中學英語培訓心得.doc
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心得體會/培訓心得體會 中學英語培訓心得 這一次的培訓雖然是分期進行的,時間不是很長,但是我感受了很多,也學到了很多,這次培訓使我受益匪淺,培訓的內(nèi)容給了我教學上很大的幫助,聽了駱老師的理論指導,也觀看了一些教學實例,親身體驗了一些活動,讓理論聯(lián)系了實際,使得我更深刻、更透徹的領會了老師所講的內(nèi)容。 一、重新認識了自我 通過學習使我的思想有了一個新的轉(zhuǎn)變,作為一位英語教師,尤其是像我這樣剛踏入工作不久的年輕教師來說,必須具有淵博的英語知識,熟練的操作技能,良好的思維品質(zhì)。在英語的探究過程中,教師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學任務和目的,也不再把主要精力花費在檢查學生對知識掌握的程度上,而是成為學習共同體中的成員,在問題面前教師和孩子們一起尋找答案,在探究英語的道路上教師成為學生的伙伴和知心朋友。駱老師在給我們上課的過程中就用她自己的教學方式,給我們輸入了這樣的思想。 二、英語基礎知識和基本技能有了一次質(zhì)的飛躍 這次基礎知識專業(yè)的培訓對我來說,無疑是一個莫大的收獲。語音、聽力、口語、寫作對我的英語水平有了一個很大的促進。尤其是駱老師的語音課,由原來不知如何正確發(fā)音到現(xiàn)在基本標準,且較清楚地了解如何教學生的英語發(fā)音,真是大有收獲。語言學習只有在有意義和有目的的活動中才會發(fā)生。通過專家教師的精心講解,讓我了解了如何較好的進行英語的聽、說、讀、寫的教學,我們的英語教學法讓學生有較沉重的壓力,而不會感到學習的快樂,事實上每一項能力的教學都可以教得非常有趣。優(yōu)秀教師的做法讓我很受啟發(fā)。很多時候我們的學生不愿開口說英語是因為沒有安全的語言環(huán)境。強調(diào)詞匯和語法知識使教師經(jīng)常當眾打斷學生的發(fā)言,讓學生覺得很尷尬,長此以往,學生就不愿當眾用英語交流了。因而,要提高學生的聽說能力,首先要給學生創(chuàng)造一個安全的語言環(huán)境。在安全的語言環(huán)境,教師注重交流的內(nèi)容而不是詞匯和語法的正確性。利用自我糾錯能力,學生在不斷的交流中就能提高聽說能力了。只有在不斷的練習中,學生的口語能力才會不斷的提高。 通過這次培訓學習,還使我們明白了應該樹立終生學習、終身培訓的意識,不斷更新觀念,勤于學習,與時俱進。隨著經(jīng)濟國際化全球化的發(fā)展,英語詞匯的不斷更新,社會需求對英語教師的口語、語音、技能等水平要求會越來越高,如果教師不注意加強自身的學習,勢必會被動挨打,還誤人子弟。作為一線英語教師,通過這次培訓感到肩上的擔子更重了,非常感謝教育局 領導 能給我這樣一次學習的機會,我會加倍努力,在以后的教育教學中勤于思考,善于分析,盡早成為一名優(yōu)秀的英語教師! nothing better than this opportunity -記XX年初中英語培訓有感 林萍 伴隨著繽紛的白雪地飄落,為期一個月,歷時四個階段的英語培訓落下了帷幕。非常感謝縣教育局領導,組織了這次特殊的英語培訓機會,給予我一個與大家共同學習,共同進步的機會,使我的英語理論知識與實踐操作能力得到了鍛煉和提高,并相對彌補了我本身非英語專業(yè)的缺陷。由于本身非英語專業(yè)出身,雖已過大學英語四六級,但我自身的英語素質(zhì)尚有待提升。正好,這次的英語培訓,賜予我良機,通過培訓,使我的教學理論、英語語言知識、口語水平等等專業(yè)方面的知識都等到深入的學習,鞏固了我的英語語言基礎,開闊視野,提高我的課堂教學能力。學習是短暫的,但我收獲頗多。為此,我非常感激縣教育局,黃旭紅老師,還有金華師范大學的駱老師!以下是個人本次培訓的心得與體會,記錄于此,與各位英語教師共勉。- 配套講稿:
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