三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 7《不同的視角》登飛來(lái)峰(第1課時(shí))課件 長(zhǎng)春版.ppt
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浙江紹興城外有一座塔山 此山又稱寶林山 山上有一座應(yīng)天塔 傳說(shuō)寶林山是從瑯琊東武海中飛來(lái)的 因此又得飛來(lái)山之名 越王勾踐曾在山上筑游臺(tái)以觀天象 塔山始建于晉末 高30余米 分七層 塔山因此而得名 公元1050年 王安石登上此山 觸景有感 寫(xiě)下 登飛來(lái)峰 一詩(shī) 登飛來(lái)峰 第一課時(shí) 2 登飛來(lái)峰 宋 王安石飛來(lái)山上千尋塔 聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升 不畏浮云遮望眼 自緣身在最高層 1 會(huì)寫(xiě) 峰 浮 尋 登 等4個(gè)生字 2 朗讀古詩(shī)并熟讀成誦 結(jié)合注釋弄懂古詩(shī)大意 重點(diǎn) 王安石 字介甫 號(hào)半山 中國(guó)歷史上杰出的政治家 思想家 學(xué)者 詩(shī)人 文學(xué)家 改革家 唐宋八大家 之一 主要作品 臨川集 臨川集拾遺 等 登飛來(lái)峰 為王安石30歲時(shí)所作 皇祐二年 1050 夏 他在浙江鄞 y n 縣知縣任滿回江西臨川故里時(shí) 途經(jīng)杭州 寫(xiě)下此詩(shī) 這首詩(shī)是他初涉宦海之作 他當(dāng)時(shí)正值壯年 抱負(fù)不凡 正好借登飛來(lái)峰抒發(fā)胸臆 寄托壯懷 王安石寫(xiě)了一首題名 泊船瓜洲 的詩(shī) 京口瓜洲一水間 鐘山只隔數(shù)重山 春風(fēng)又到江南岸 明月何時(shí)照我還 寫(xiě)完后 王安石覺(jué)得 春風(fēng)又到江南岸 的 到 字太死 看不出春風(fēng)一到江南是什么景象 缺乏詩(shī)意 他想了一會(huì)兒 就提筆把 到 字圈去 改為 過(guò) 字 后來(lái)細(xì)想一下 又覺(jué)得 過(guò) 字不妥 過(guò) 字雖比 到 字生動(dòng)一些 寫(xiě)出了春風(fēng)的一掠而過(guò)的動(dòng)態(tài) 但要用來(lái)表達(dá)自己想回金陵的急切之情 仍嫌不足 于是又圈出 過(guò) 字 改為 入 字 滿 字 這樣改了十多次 王安石仍未找到自己最滿意的字 他覺(jué)得有些頭疼 就走出船艙 觀賞風(fēng)景 讓腦子休息一下 王安石走到船頭上眺望江南 只見(jiàn)春風(fēng)拂過(guò) 青草搖舞 麥浪起伏 更顯得生機(jī)勃勃 景色如畫(huà) 他覺(jué)得精神一爽 忽見(jiàn)春草碧綠 這個(gè) 綠 字不正是自己要找的那個(gè)字嗎 一個(gè) 綠 字把整個(gè)江南生機(jī)勃勃 春意盎然的動(dòng)人景象表達(dá)出來(lái)了 想到這里 王安石好不高興 連忙奔進(jìn)船艙 另外取出一張紙 把原詩(shī)中 春風(fēng)又到江南岸 一句改為 春風(fēng)又綠江南岸 峰 f ng 浮 f 尋 x n 登 d ng 塔遮 t zh 寶塔遮住 t zh 見(jiàn) 千尋塔 聞 浮云 遮 望眼 緣 很高很高的塔 尋 古時(shí)長(zhǎng)度單位 八尺為一尋 輕揚(yáng)的塵土 聽(tīng) 在山間浮動(dòng)的云霧 造句 浮云在山間飄動(dòng) 很輕盈的樣子 擋 視線 因?yàn)?這首詩(shī)沒(méi)有過(guò)多的寫(xiě)眼前之景 只寫(xiě)了塔高 重點(diǎn)是寫(xiě)自己登臨高處的感受 寄寓 站得高才能望得遠(yuǎn) 的哲理- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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