2020-2021學年人教版九年級上冊化學單元測試AB卷 第六單元 碳和碳的氧化物 A卷 基礎夯實

上傳人:xins****2008 文檔編號:86125760 上傳時間:2022-05-07 格式:DOC 頁數(shù):10 大?。?38.50KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
2020-2021學年人教版九年級上冊化學單元測試AB卷 第六單元 碳和碳的氧化物 A卷 基礎夯實_第1頁
第1頁 / 共10頁
2020-2021學年人教版九年級上冊化學單元測試AB卷 第六單元 碳和碳的氧化物 A卷 基礎夯實_第2頁
第2頁 / 共10頁
2020-2021學年人教版九年級上冊化學單元測試AB卷 第六單元 碳和碳的氧化物 A卷 基礎夯實_第3頁
第3頁 / 共10頁

本資源只提供3頁預覽,全部文檔請下載后查看!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《2020-2021學年人教版九年級上冊化學單元測試AB卷 第六單元 碳和碳的氧化物 A卷 基礎夯實》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2020-2021學年人教版九年級上冊化學單元測試AB卷 第六單元 碳和碳的氧化物 A卷 基礎夯實(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 2020-2021學年人教版九年級上冊化學單元測試AB卷 第六單元 碳和碳的氧化物 A卷 基礎夯實 1.關于CO和的說法正確的是( ?。? A.組成:都由碳元素和氧元素組成,分子構成也相同 B.性質;常溫下均為無色氣體,且都有毒 C.用途:CO可以用來滅火, 可以做化工原料 D.轉化:在一定條件下可以相互轉化 2.化學學習要建構若干基本觀念,以下四類化學基本觀念中認識不正確的是( ) A. 元素觀:氧氣和臭氧均由氧元素組成 B. 微粒觀:1個氧分子由2個氧原子構成 C. 變化觀:氫氣和水可以相互轉化 D. 分類觀:從組成上看干冰和酒精都屬于氧化物 3.下列除

2、去少量雜質(括號內為雜質)的方法合理的是( ) 選項 混合物 試劑或方法 A 隔絕空氣加強熱 B 將混合氣體通過灼熱的氧化銅 C 點燃混合氣體 D 通過灼熱的銅絲網(wǎng) A.A B.B C.C D.D 4.下列有關碳及其氧化物的說法正確的是( ?。? A. CO還原氧化銅屬于置換反應 B. 金剛石、石墨、的都是黑色固體 C. 二氧化碳可用來做氣體肥料 D. 所有碳單質燃燒只生成二氧化碳 5.下列有關二氧化碳的檢驗、制備和用途能達到目的是(?? ) A.干冰用于人工降雨 B.二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,溶液變

3、藍 C.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳 D.將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶內原有氣體就是二氧化碳 6.如圖所示裝置中持續(xù)通入氣態(tài)物質X,可以看到玻璃管中有紅色物質生成,無水變藍,澄清石灰水變渾濁,則X不可能是( ) A.氧氣和水蒸氣 B.氫氣和二氧化碳 C.一氧化碳和氫氣 D.—氧化碳和水蒸氣 7.下列有關金剛石、石墨、的說法中,錯誤的是( ) A.是一種新型的化合物 B.金剛石是天然存在最硬的物質 C.金剛石、石墨、在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳 D.金剛石與石墨物理性質不同的原因是碳原子的排列方式不同 8.下列與碳和碳的氧化

4、物有關的說法中,正確的是( ) A.媒爐上放一盆水可防止中毒 B.能使素色石溶液變紅,說明顯酸性 C.和化學性質不同的原因是分子構成不同 D.用墨繪制的古畫經久不變色,說明碳不與任何物質反應 9.能證明某無色無味氣體是的操作及現(xiàn)象是( ) 選項 實驗操作 實驗現(xiàn)象 A 將燃著的木條伸入集氣瓶 木條燃燒更旺 B 將帶火星的木條伸入集氣瓶 木條復燃 C 將氣體通入澄清石灰水 石灰水變渾濁 D 將氣體通入蒸餾水中 有氣泡逸出 A.A B.B C.C D.D 10.下列有關金剛石、石墨的說法正確的是(?? ) A.充分燃燒后都生產二氧化碳 B

5、.都是黑色固體 C.都能導電 D.硬度都很大 11.下列常用于實驗室制取二氧化碳的是(? ?) A.石灰石和稀鹽酸 B.石灰石和濃鹽酸 C.碳酸鈉和稀鹽酸 D.石灰石和稀硫酸 12.如圖是小科完成的制取、收集和驗滿的主要操作過程,其中需要糾正的是( ) A. B. C. D. 13.實驗室制取二氧化碳適宜的儀器是( ) A.廣口瓶、集氣瓶、酒精燈 B.漏斗、廣口瓶、集氣瓶、水槽 C.長頸漏斗、廣口瓶、集氣瓶 D.長頸漏斗、酒精燈、集氣瓶 14.分析下列化學反應,所得結論不正確的是( ) 2C+O22CO;C+O2CO2;2CO+O22CO2 A.反應物

6、相同,參加反應的物質的量不同時,生成物不同 B.碳、一氧化碳和天然氣一樣都可用作燃料 C.上述反應都是化合反應,且生成物都是氧化物 D.C → CO → CO2的轉化都只能通過與O2反應來實現(xiàn) 15.實驗是進行科學探究的重要方式。某同學設計如圖所示實驗,探究 二氧化碳的有關性質。 請?zhí)羁眨? (1 )實驗1采用了科學探究中的控制變量法,該實驗控制的變量是 。 (2)實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中,觀察到的現(xiàn)象是 ,該反應的化學方程式是 。 (3 )實驗2是在實驗1的基礎上設計的創(chuàng)新改進實 驗,將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到第 (填序號)號

7、棉球先變色,通過此現(xiàn)象可獲得關于二氧化碳的另外一條性質是 。 16.將二氧化碳氣體通入澄清石灰水溶液中,會看到澄清石灰水 ,發(fā)生反應的化學方程式為 。若繼續(xù)通入二氧化碳至過量,會進一步與碳酸鈣、水反應生成易溶于水的碳酸氫鈣【】,現(xiàn)向含有25.6g的澄清石灰水里緩緩通入一定量的二氧化碳,反應后若生成20g沉淀,則通入的質量可能為 。 17.如圖1用“→”將幾種含碳物質的相互轉化關系連接起來,請回答相關問題。 (1) ①處應該填寫的物質的化學式為 。 (2)實現(xiàn)②的轉化,需要的物質是

8、 。 (3)要除掉混在中的少量,可以利用③的轉化,反應的化學方程式為 。 (4) 反應④和⑤的反應物種類相同,但 不同,所以產物不同。 (5) 想要實現(xiàn)⑥的轉化可以選用如圖2所示的裝置為 。 18.實驗題。 (1)請根據(jù)下列各圖中提供的信息,回答問題: ①寫出圖中標號a的儀器名稱 。 ②實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是 (

9、填字母序號)。 ③實驗室若收集二氧化碳可選用的裝置是 (填字母序號),制取反應的化學方程式為 ,若用排空氣法收集氧氣,檢驗氧氣是否收集滿的正確操作 是 (填字母序號)。 (2)利用數(shù)據(jù)傳感技術可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應的速率。某同學傾斜錐形瓶,使試管內的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應,測得瓶內氣壓隨時間的變化如圖所示。 下列有關說法正確的是 (填字母序號)。 A.對比分析a,b點可知,曲線①表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應 B.對比分析c,d點可知,氣壓相同時

10、,碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應速率更快 C.碳酸鈣粉末產生的質量多 答案以及解析 1.答案:D 解析:A.?CO和的都由碳元素和氧元素組成,分子構成不相同,故A錯誤; B.?CO和常溫下均為無色氣體,CO有毒,沒有毒,故B錯誤; C.?CO具有可燃性,不可以用來滅火,可以做化工原料,故C錯誤; D.?CO和在一定條件下可以相互轉化,故D正確。 故選:D。 2.答案:D 解析:A. 氧氣和臭氧均是由氧元素組成的,故選項說法正確。 B.?1個氧分子由2個氧原子構成的,故選項說法正確。 C. 氫氣和水可以相互轉化,氫氣燃燒生成水、水通

11、電分解生成氫氣和氧氣,故選項說法正確。 D. 干冰是固態(tài)的二氧化碳,屬于氧化物;酒精是由氫、碳、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項說法錯誤。 故選:D。 3.答案:D 解析:氧化銅中有碳,隔絕空氣加強熱時碳會還原氧化銅,得到銅與二氧化碳,原物質中的氧化銅減少,故A不合理;一氧化碳中含有二氧化碳通過灼熱的氧化銅時二氧化碳不反應,一氧化碳能還原氧化銅,使一氧化碳被消耗,故B不合理;二氧化碳中含有一氧化碳,因一氧化碳少量點燃時有可能不會燃燒,所以達不到除掉雜質的目的,故C不合理;氧氣會和銅反應生成氧化銅,而氮氣不會和銅反應,能夠除去雜質,故D合理。 4.答案:C 解析:A、CO

12、還原氧化銅反應的反應物是兩種化合物,不符合置換反應的特點,不屬于置換反應,故A說法不正確; B、金剛石、石墨、C60的都是固體,但顏色不都是黑色的,故B說法不正確; C、光合作用的原料之一是二氧化碳,二氧化碳可用來做氣體肥料,故C說法正確; D、碳單質在充分燃燒時生成二氧化碳,在不充分燃燒時生成了一氧化碳,故D說法不正確。 故選:C。 5.答案:A 解析:A、干冰易升華,需要吸熱,使周圍溫度降低,水蒸氣變成小水滴,故A正確; B、二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅,故B錯誤; C、石灰石和稀硫酸反應生成的硫酸鈣微溶于水,覆蓋在大理

13、石的表面,阻止了反應的繼續(xù)進行,反應會漸漸停止,故C錯誤; D、將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,不一定是二氧化碳,有可能是氮氣,故D錯誤. 故選A. 6.答案:A 解析:璃管中有紅色物質生成,說明有還原性氣體通入, 無水變藍說明有水蒸氣通入或生成,澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳通入或生成,通入氧氣和水蒸氣無二氧化碳生 成,故選A。 7.答案:A 解析:A、化合物中含有多種元素,而只含有碳一種元素,屬于單質,錯誤; B、金剛石是天然存在最硬的物質,正確; C、金剛石、石墨、都含有碳元素,在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳,正確; D、金剛石與石墨物理性質不同的原因是碳原子

14、的排列方式不同,正確; 8.答案:C 解析: 9.答案:C 解析:檢驗二氧化碳用澄清石灰水。故選C。 10.答案:A 解析:A. 石墨和金剛石都是由碳元素組成的單質,所以充分燃燒后都生產二氧化碳,故A正確;B. 石墨是黑色固體,而金剛石不是,故B錯誤;C. 石墨能導電,而金剛石不能,故C錯誤;D. 石墨質軟,金剛石硬度最大,故D錯誤。故選:A。 11.答案:A 解析:A. 石灰石與稀鹽酸反應,反應速度適中,操作安全方便,便于收集,適合于在實驗室中制取二氧化碳,故選項正確。B. 濃鹽酸具有揮發(fā)性,使用濃鹽酸會使制取的二氧化碳氣體中混有氯化氫氣體,故選項錯誤。C. 碳酸鈉和稀鹽酸反

15、應生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應速率太快,不適合于在實驗室中制取二氧化碳,故選項錯誤。D. 石灰石與稀硫酸反應,生成微溶于水的硫酸鈣,硫酸鈣覆蓋在石灰石表面,阻止反應進一步進行,故選項錯誤。故選:A。 12.答案:D 解析:A、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,則說明裝置不漏氣,正確; B、向試管中傾倒液體時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,正確; C、實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置屬于固液常溫型,用向上排空氣法收集,正確; D、檢驗二氧化碳是否收集滿時,應將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,錯誤。故選D。 13.答案:C

16、 解析:、實驗室制取,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱,因此不需要酒精燈,故不適宜; 、實驗室制取二氧化碳,因二氧化碳溶于水,收集方法不能用排水法,用不到水槽,故不適宜; 、實驗室制取,是在常溫下,用到的儀器有:錐形瓶(或廣口瓶)、長頸漏斗、導管、雙孔橡皮塞、集氣瓶,故適合; 、實驗室制取,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱,因此不需要酒精燈,故不適宜; 14.答案:D 解析:碳在氧氣充足時燃燒生成二氧化碳,在氧氣不足時燃燒 生成一氧化

17、碳,A正確;碳、一氧化碳、天然氣都具有可燃性,都 可以用作燃料,B正確;化合反應是指由兩種或兩種以上的物質 反應生成一種物質,題中三個反應都是兩種物質生成一種物質, 都屬于化合反應;氧化物是指由兩種元素組成,其中一種元素為 氧元素的化合物,題中反應的生成物為一氧化碳、二氧化碳,都是 由碳、氧元素組成的氧化物,C正確;碳與二氧化碳在高溫下能 生成一氧化碳,一氧化碳與氧化銅在加熱時反應生成二氧化碳, 這些反應不需通過與O2反應就能實現(xiàn),D錯誤。 15.答案:(1)水(2)紙花由紫色變?yōu)榧t色;CO2+H2O =H2CO3(3) ④;密度比空氣大 解析:(1)實驗1中干石蕊紙花一個噴水,一個沒噴水

18、,因此控制的變量是水:(2)二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石 蕊溶液變紅。(3)二氧化碳的密度比空氣的密度大,進人玻璃管 內下沉,故④號棉球先變色。 16.答案:變渾濁;;8.8g或21.6g。 解析:解:將二氧化碳氣體通入澄清石灰水溶液中,會看到澄清石灰水變渾濁,發(fā)生反應的化學方程式為:; 設二氧化碳不足時通入二氧化碳質量為x, , 44 100 x 20g , x=8.8g, 設25.6g氫氧化鈣和二氧化碳恰好完全反應時消耗二氧化碳質量為z,生成碳酸鈣質量為m,

19、 74 44 100 25.6g z m z=15.2g,m=34.6g, 設溶解14.6g碳酸鈣需要二氧化碳質量為y, , 100 44 14.6g y , y=6.4g, 則二氧化碳過量時需要二氧化碳質量為:15.2g+6.4g=21.6g, 則通入CO2的質量可能是8.8g,也可能是21.6g。 17.答案:(1) (2)澄清石灰水(3) (4)碳與氧氣的質量比不同(或反應物的量不同)(5)B 解析:(1)二氧化碳和水反應生成碳酸,

20、碳酸分解生成二氧化碳和水,所以①處應該填寫的物質的化學式為。 (2)二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,所以實現(xiàn)②的轉化,需要的物質是澄清石灰水。(3)一氧化碳與氧化銅反應生成銅和二氧化碳,反應條件是加熱。所以化學方程式是。 (4)碳完全燃燒生成二氧化碳,不完全燃燒生成一氧化碳,所以碳與氧氣的質量比不同(或反應物的量不同),生成物不同。(5)碳和二氧化碳反應生成一氧化碳的條件是高溫,酒精燈上加網(wǎng)罩是為了集中火焰,提高溫度,另外,還需要尾氣處理,所以裝置選擇B. 18.答案:(1)①試管②B③D; ;F(2)B 解析:(1)①a的儀器名稱是試管。②用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應物是

21、固體和液體,反應條件是常溫,發(fā)生裝置選B。③二氧化碳的密度比空氣大、能溶于水,只能用向上排空氣法收集,制取反應的化學方程式為;檢驗氧氣是否收集滿時,將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,則氧氣已滿。 (2)碳酸鈣粉末與稀鹽酸的接觸面積大,反應速率比塊狀碳酸鈣快,分析a, b點可知,相同時間內,曲線①反應快,所以曲線①表示碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應,A錯誤;對比分析c, d點可知:氣壓相同時,①所需時間短,說明單位時間內產生的氣體多,反應速率快,即碳酸鈣粉末與鹽酸反應速率更快,B正確;碳酸鈣的質量相同,只是顆粒的大小不同,產生二氧化碳氣體的質量一樣多,C錯誤。 10 / 10

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!