人教版八年級(jí)生物上冊(cè) 5.1動(dòng)物的主要類群 單元測(cè)試題

人教版八年級(jí)生物上冊(cè) 5.1動(dòng)物的主要類群 單元測(cè)試題一、選擇題（10分）1自然界中動(dòng)物種類繁多，形態(tài)千差萬別，下列哪種描述是正確的（）A蚯蚓身體分節(jié)，因此蚯蚓屬于節(jié)肢動(dòng)物B身體分為頭、胸、腹三部分是節(jié)肢動(dòng)物的共同特征C鯉魚身體呈流線型，有利于減少運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力D鳥的前肢變成翼，兩翼肌肉最為發(fā)達(dá)2下列與脊椎動(dòng)物有關(guān)的敘述，正確的是（）A魚類主要用鰓呼吸，體溫恒定B兩棲類的生殖過程不受水的限制C爬行類是真正適應(yīng)陸生環(huán)境的脊椎動(dòng)物D只有鳥類的卵才具有堅(jiān)硬的卵殼3下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述中，不正確的是A狼的犬齒發(fā)達(dá)，與其肉食性的生活習(xí)性相適應(yīng)B鳥的骨骼輕、薄，長(zhǎng)骨中空，可減輕體重，利于飛行C魚的身體呈梭形，可減小游泳時(shí)水的阻力D青蛙的體表覆蓋著角質(zhì)鱗片，可保護(hù)身體4下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A青蛙濕潤(rùn)的皮膚里密布毛細(xì)血管，可輔助肺呼吸B蜥蜴的體表覆蓋角質(zhì)鱗片，可減少水分的蒸發(fā)C鳥的氣囊，是飛行時(shí)氣體交換的場(chǎng)所D兔的牙齒分化，與其植食性相適應(yīng)5沙蠶、蝗蟲、海馬、企鵝各自生活在不同的環(huán)境中,它們進(jìn)行呼吸的器官分別是( )A體壁、氣管、鰓、肺B氣管、體壁、鰓、氣囊C體壁、體壁、鰓、肺D體壁、氣管、鰓、氣囊6在豐富多彩的動(dòng)物世界中，種類最多、分布最廣的類群是 （ ）A兩棲動(dòng)物B爬行動(dòng)物C環(huán)節(jié)動(dòng)物D節(jié)肢動(dòng)物7下列關(guān)于兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物共同點(diǎn)的敘述，正確的是（）A都屬陸生脊椎動(dòng)物B都屬變溫動(dòng)物C所產(chǎn)的卵都有卵殼D發(fā)育過程都經(jīng)過變態(tài)發(fā)育8動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的一個(gè)類群是（ ）A軟體動(dòng)物B環(huán)節(jié)動(dòng)物C節(jié)肢動(dòng)物D棘皮動(dòng)物9我國淡水魚中，被稱為“四大家魚”的是（ ）A草魚鯽魚青魚鯉魚B鰱魚草魚鯽魚青魚C鳙魚鰱魚草魚青魚D草魚青魚鯉魚鳙魚10下列對(duì)各種動(dòng)物特征及其功能的描述正確的是( )A家鴿體內(nèi)有氣囊，可幫助呼吸 B蚯蚓身體分節(jié)，適于軀體靈活運(yùn)動(dòng)C鯉魚體呈流線形，被有鱗片，適于游泳 D家兔盲腸發(fā)達(dá)，適于消化肉類食物二、填空題（10分）11根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱，可以把動(dòng)物分為兩類：一類是_動(dòng)物，另一類是_動(dòng)物。 12近年，小龍蝦已然成為我市很多人喜愛的食材。其體表覆蓋的一層_常被當(dāng)作“殼”剝離。再結(jié)合圖中的其他形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，我們可確認(rèn)，小龍蝦屬于_門_綱的動(dòng)物。而我們吃的“蝦仁”主要由_ 組織構(gòu)成；從營養(yǎng)成分來看，蝦肉一般被視為高_(dá)食物。13在家鴿的呼吸系統(tǒng)中，氣體交換的場(chǎng)所是_，家鴿獨(dú)特的呼吸方式是_。14實(shí)驗(yàn)探究蚯蚓是常見的一種動(dòng)物。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題并完成后面的探究活動(dòng)。蚯蚓生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)的土壤中，通過_和剛毛的配合使身體蠕動(dòng)，晝伏夜出，以植物的_、_和其他有機(jī)物為食。探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的紙上運(yùn)動(dòng)速度的快慢。 提出的問題是：_。 作出的假設(shè)是：_。 制定計(jì)劃：取一條活的蚯蚓放在玻璃板上，觀察它的運(yùn)動(dòng)，并測(cè)量它在2min里蠕動(dòng)的距離。將這條蚯蚓放在粗糙的紙上，觀察它的運(yùn)動(dòng)，也測(cè)量它在2min里蠕動(dòng)的距離。如此進(jìn)行3次，求出蚯蚓在玻璃板和糙紙上各自運(yùn)動(dòng)的平均距離。對(duì)比結(jié)果，得出結(jié)論。 實(shí)施計(jì)劃（按實(shí)驗(yàn)計(jì)劃進(jìn)行）在觀察過程中，你如何保證蚯蚓能正常呼吸？ 得出結(jié)論：_。15如圖中鳥兒“舉家遷徙”的無奈之舉告訴人們，要保護(hù)動(dòng)物，而保護(hù)動(dòng)物多樣性的主要措施是_請(qǐng)列舉兩項(xiàng)鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)適于飛行的特點(diǎn)：_，_。三、實(shí)驗(yàn)探究題（10分）16現(xiàn)有小鯉魚數(shù)條、金魚缸、涼開水(溶解在水中的氧氣已經(jīng)除去)、池塘水等。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究魚在水中呼吸時(shí),利用的是否是溶解在水中的氧氣。(1)提出問題:魚在水中呼吸時(shí),利用的是否是溶解在水中的氧氣?(2)作出假設(shè):_。 (3)設(shè)計(jì)探究方案:取兩個(gè)_的魚缸,編號(hào)為甲、乙,分別向其中加入等量的_和_。 分別取大小相同、健康狀態(tài)相同的5條小鯉魚放入甲、乙兩金魚缸中,觀察一段時(shí)間并記錄鯉魚的不同表現(xiàn)。(4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:一段時(shí)間后,甲中的小鯉魚 _,而乙中的小鯉魚_。 (5)根據(jù)預(yù)測(cè)現(xiàn)象,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_。17實(shí)驗(yàn)探究題根據(jù)“觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題： （1）蚯蚓的身體由許多相似的環(huán)狀_組成，所以將蚯蚓稱為環(huán)節(jié)動(dòng)物。 （2）蚯蚓的前、后端可以直接確定，因?yàn)榄h(huán)帶靠近身體的_端。 （3）在探究蚯蚓在粗糙的紙上和玻璃板上運(yùn)動(dòng)速度的快慢的實(shí)驗(yàn)中，你所提出的問題是：_ （4）實(shí)驗(yàn)步驟如下：取一條活蚯蚓放在粗糙的紙上，觀察它的運(yùn)動(dòng)，并測(cè)量它爬行2厘米所用的時(shí)間。將這條蚯蚓放在玻璃板上，觀察它的運(yùn)動(dòng)，并測(cè)量它爬行2厘米所用的時(shí)間。分別重復(fù)進(jìn)行3次蚯蚓運(yùn)動(dòng)所需平均時(shí)間如下表：粗糙的紙1.5分鐘玻璃板3分鐘此次探究可以得出的結(jié)論是：蚯蚓在糙紙上比在玻璃板上運(yùn)動(dòng)速度_。 （5）蚯蚓向前運(yùn)動(dòng)，主要靠_的收縮和舒張； （6）用手指從前到后觸摸蚯蚓腹面，會(huì)有粗糙不平的感覺，這是因?yàn)轵球镜捏w節(jié)上有小突起，這些小突起就叫_，這一結(jié)構(gòu)有_的作用。 （7）在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中，要不斷地用濕棉球擦拭蚯蚓的體表，目的是為了維持蚯蚓的_。 （8）在探究實(shí)驗(yàn)后，對(duì)蚯蚓的正確處理方法是A 隨手扔掉  B 放進(jìn)垃圾桶中  C 放回適宜生存的大自然中  D 用作魚餌（9）蚯蚓與人類生活關(guān)系密切，請(qǐng)你寫出一條蚯蚓的作用_18在“鳥類適于飛行生活的特點(diǎn)”的探究活動(dòng)中，你發(fā)現(xiàn)鳥類適于飛行的特點(diǎn)有： (1)鳥的身體呈_，可減少飛行中空氣的阻力。(2)鳥的翅膀呈扇形，鳥的長(zhǎng)骨都是_的。 (3)鳥的食量很大，糞便在體內(nèi)_儲(chǔ)存。 (4)鳥除了用肺呼吸外，還有許多與肺相連的_輔助呼吸。(5)鳥的飛行器官發(fā)達(dá)：前肢變成翼，翼上生有幾排大型的羽毛，胸部有很突出的胸骨(龍骨突)，其兩側(cè)有發(fā)達(dá)的_，可牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。四、綜合題（20分）19家鴿是一種善于飛行的鳥類， 請(qǐng)看圖回答下列問題。 (1)家鴿身上最發(fā)達(dá)的肌肉是_。(2)圖中結(jié)構(gòu)2 是_。(3)家鴿的呼吸方式很獨(dú)特， 即每呼吸一次， 就在_中進(jìn)行兩次 _。(4)圖中2 的分布， 有的在內(nèi)臟器官之間，有的還突入到骨的空腔中去，下列各項(xiàng)中哪項(xiàng)不是圖中2 的作用（_）A 貯存空氣，減輕比重 B散失熱量，維持體溫恒定 C 減少飛行中各器官之間的摩擦 D與其壁上的血管進(jìn)行氣體交換(5)請(qǐng)寫出一點(diǎn)家鴿適于飛行的特點(diǎn)：_。20如圖所示四種動(dòng)物分別為大鯢、蜥蜴、烏龜和蚰蜒，看圖回答問題：（1）_和_屬于爬行綱動(dòng)物（填號(hào)碼）（2）爬行綱的動(dòng)物皮膚干燥并覆蓋有角質(zhì)鱗片或甲，從而防止_（3）爬行綱動(dòng)物的呼吸器官是_，可以完成機(jī)體與空氣之間的氣體交換（4）爬行綱動(dòng)物的受精方式為_，受精卵外包有卵殼膜和卵殼，可以防止水分的蒸發(fā)，以上這些特點(diǎn)都是爬行綱動(dòng)物適應(yīng)_生活的表現(xiàn)21蚯蚓生活在潮濕疏松、富含有機(jī)質(zhì)的土壤中，有時(shí)在雨后的地面上爬行。結(jié)合觀察蚯蚓的外部形態(tài)和運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)回答問題。（1）如圖所示是蚯蚓身體的外部形態(tài)圖，蚯蚓身體的前端在_端（填A(yù)或B），你判斷的理由是：_。（2）蚯蚓的身體是由許多彼此相似的環(huán)狀_構(gòu)成，在分類上屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物。（3）取一條活蚯蚓，用手觸摸蚯蚓，能感覺到它的體表有粘液，用手指從前到后、從后到前觸摸蚯蚓腹面處，有粗糙不平的感覺，用放大鏡觀察發(fā)現(xiàn)有許多突起，這些小突起就是_，它能協(xié)助蚯蚓運(yùn)動(dòng)。（4）把蚯蚓放在光滑的玻璃板上運(yùn)動(dòng)的速度比放在粗糙的紙上的運(yùn)動(dòng)速度_。（5）在實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表，使體表保持濕潤(rùn)。這是因?yàn)轵球臼强縚呼吸的。（6）實(shí)驗(yàn)完成后你是怎樣處理蚯蚓的？_?！緟⒖即鸢浮?C 2C 3D 4C 5A 6D 7B 8C 9C 10ABC11脊椎  無脊椎 12堅(jiān)硬的頭胸甲 節(jié)肢動(dòng)物 甲殼 肌肉 蛋白 13肺 雙重呼吸 14肌肉 枯枝 朽葉 蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的紙上運(yùn)動(dòng)的速度快嗎 蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的紙上運(yùn)動(dòng)的速度快（或慢） 在觀察過程中，應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，使體表保持濕潤(rùn) 蚯蚓在粗糙的紙上比在玻璃板上運(yùn)動(dòng)的速度快 15保護(hù)動(dòng)物的棲息地或建立自然保護(hù)區(qū) 鳥的身體呈流線型 有雙翼 16魚是利用水中溶解的氧氣進(jìn)行呼吸的 相同 池塘水(或涼開水) 涼開水(或池塘水) 正常(或死亡) 死亡(或正常) 魚是利用水中溶解的氧氣進(jìn)行呼吸的 17體節(jié) 前 蚯蚓在粗糙的紙上和玻璃板上運(yùn)動(dòng)速度，那個(gè)更快 快 肌肉 剛毛 協(xié)助運(yùn)動(dòng) 體壁保持濕潤(rùn)，利于呼吸 C 可以改良土壤，有疏松泥土及增加耕地肥力 18流線型 中空 不 氣囊 胸肌 19胸肌 氣囊 肺 氣體交換 D 外形呈現(xiàn)流線型 20B C 體內(nèi)水分的散失 肺 體內(nèi)受精，卵生 陸地 21A 前端離環(huán)帶近 體節(jié) 剛毛 慢 濕潤(rùn)的體壁 把蚯蚓放回適合它生活的自然環(huán)境中 7 / 7