《山東省武城縣四女寺鎮(zhèn)中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 第18課時(shí) 函數(shù)的綜合應(yīng)用（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省武城縣四女寺鎮(zhèn)中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 第18課時(shí) 函數(shù)的綜合應(yīng)用（無答案）（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第18課時(shí) 函數(shù)的綜合應(yīng)用
【課前展練】
1.油箱中存油20升，油從油箱中均勻流 出，流速為0．2升／分鐘，則油箱中剩余油量 Q（升）與流出時(shí)間t(分鐘）的函數(shù)關(guān)系是（ ）
A．Q＝0．2t； B．Q＝20－2t； C．t=0．2Q； D．t=20—0．2Q
2.幸福村辦工廠，今年前五個(gè)月生產(chǎn)某種產(chǎn)品的總量C（件）關(guān)于時(shí)間t（月）的函數(shù)圖象如圖所示，則該工廠對這種產(chǎn)品來說（ ）
A．1月至3月每月生產(chǎn)總量逐月增加，4，5兩月每月生產(chǎn)總量逐月減小
B．l月至3月生產(chǎn)總量逐月增加，4、5兩月生產(chǎn)總量與3月持平
C．l月至3月每月生產(chǎn)總量逐月
2、增加，4、5兩月均停止生產(chǎn)
D．l月至3月每月生產(chǎn)總量不變，4、5兩月均停止生產(chǎn)
3.某商人將進(jìn)貨單價(jià)為8元的商品按每件10元出售，每天可銷售100件，現(xiàn)在他采用提高售出價(jià)，減少進(jìn)貨量的辦法增加利潤，已知這種商品每提高2元，其銷量就要減少10件，為了使每天所賺利潤最多，該商人應(yīng)將銷價(jià)提高 .
4.為了預(yù)防“非典”，某學(xué)校對教室采用藥熏消毒法進(jìn)行消毒，已知藥物燃燒時(shí)，室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y（毫克）與時(shí)間x（分鐘）成正比例，藥物燃燒后y與x成反比例如圖所示．現(xiàn)測得藥物8分鐘燃畢，此時(shí)室內(nèi)空氣中每立方米的含藥量為6毫克，請根據(jù)題中提供的信息填空：
⑴藥物燃燒時(shí)，y關(guān)于
3、x的函數(shù)關(guān)系式為_______，自變量x的取值范圍是_________；
⑵藥物燃燒后y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為___________
⑶當(dāng)室內(nèi)空氣中每立方米的含藥量為3毫克時(shí)消毒才有效，有效時(shí)間為 分鐘
【考點(diǎn)梳理】
1.解決函數(shù)應(yīng)用性問題的思路
面→點(diǎn)→線。首先要全面理解題意，迅速接受概念，此為“面”；透過長篇敘述，抓住重點(diǎn)詞句，提出重點(diǎn)數(shù)據(jù)，此為“點(diǎn)”；綜合聯(lián)系，提煉關(guān)系，建立函數(shù)模型，此為“線”。如此將應(yīng)用性問題轉(zhuǎn)化為純數(shù)學(xué)問題。
2.解決函數(shù)應(yīng)用性問題的步驟
（1）建模：它是解答應(yīng)用題的關(guān)鍵步驟，就是在閱讀材料，理解題意的基礎(chǔ)上，把實(shí)際問題的本質(zhì)抽象轉(zhuǎn)化為數(shù)
4、學(xué)問題。
（2）解模：即運(yùn)用所學(xué)的知識和方法對函數(shù)模型進(jìn)行分析、運(yùn)用、，解答純數(shù)學(xué)問題，最后檢驗(yàn)所得的解，寫出實(shí)際問題的結(jié)論。
（注意：①在求解過程和結(jié)果都必須符合實(shí)際問題的要求；②數(shù)量單位要統(tǒng)一。）
3.綜合運(yùn)用函數(shù)知識，把生活、生產(chǎn)、科技等方面的問題通過建立函數(shù)模型求解，涉及最值問題時(shí)，運(yùn)用二次函數(shù)的性質(zhì)，選取適當(dāng)?shù)淖兞?，建立目?biāo)函數(shù)。求該目標(biāo)函數(shù)的最值，但要注意：①變量的取值范圍；②求最值時(shí)，宜用配方法。
n（日）
P（件）
0
1
10
31
【典型例題】
【例1】（孝感2009）五月份，某品牌襯衣正式上市銷售，5月1日的銷售量為10件，5月2
5、日的銷售量為35件，以后每天的銷售量比前一天多25件，直到日銷售量達(dá)到最大后，銷售量開始逐日下降，至此，每天的銷售量比前一天少15件，直到5月31日銷售量為0.設(shè)該品牌襯衣的日銷售量為P（件），銷售日期為n(日)，P與n之間的關(guān)系如圖所示．
（1）寫出P關(guān)于n的函數(shù)關(guān)系式P= （注明n的取值范圍）；
（2）經(jīng)研究表明，該品牌襯衣的日銷售量超過150件的時(shí)間為該品牌襯衣的流行期．請問：該品牌襯衣本月在市面的流行期是多少天？
（3）該品牌襯衣本月共銷售了 件．
【例2】為提醒人們節(jié)約用水，及時(shí)修好漏水的水龍頭，兩名同學(xué)分別做了水龍頭漏水實(shí)驗(yàn)，他們用于接水的
6、量筒最大容量為100毫升．
實(shí)驗(yàn)一：小王同學(xué)在做水龍頭漏水實(shí)驗(yàn)時(shí)，每隔10秒觀察量筒中水的體積，記錄的數(shù)據(jù)如下表(漏出的水量精確到1毫升)：
時(shí)間t(秒)
10
20
30
40
50
60
70
漏出的水量V(毫升)
2
5
8
11
14
17
20
(1)在圖1的坐標(biāo)系中描出上表中數(shù)據(jù)對應(yīng)的點(diǎn)；
(2)如果小王同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，請?zhí)角蠖嗌倜牒罅客仓械乃畷M而溢出(精確到1秒)？
(3)按此漏水速度，一小時(shí)會漏水 千克(精確到0.1千克)．
實(shí)驗(yàn)二：小李同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象如圖2所示，為什么圖象中會出現(xiàn)與橫軸“平行”的
7、部分？
【例3】在一次數(shù)學(xué)活動課上，老師出了一道題：
(1)解方程x2－2x－3=0.
巡視后老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們解此題的方法有公式法、配方法和十字相乘法(分解因式法)。
接著，老師請大家用自己熟悉的方法解第二道題：
(2)解關(guān)于x的方程mx2+(m－3)x－3=0(m為常數(shù)，且m≠0).
老師繼續(xù)巡視，及時(shí)觀察、點(diǎn)撥大家.再接著，老師將第二道題變式為第三道題：
(3)已知關(guān)于x的函數(shù)y=mx2+(m－3)x－3(m為常數(shù)).
①求證：不論m為何值，此函數(shù)的圖象恒過x軸、y軸上的兩個(gè)定點(diǎn)(設(shè)x軸上的定點(diǎn)為A，y軸上的定點(diǎn)為C)；
②若m≠0時(shí)，設(shè)此函數(shù)的圖象與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為點(diǎn)B，當(dāng)△ABC為銳角三角形時(shí)，求m的取值范圍；當(dāng)△ABC為鈍角三角形時(shí)，觀察圖象，直接寫出m的取值范圍.
請你也用自己熟悉的方法解上述三道題.
3
山東省武城縣四女寺鎮(zhèn)中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 第18課時(shí) 函數(shù)的綜合應(yīng)用（無答案）
