人教版九年級物理同步練習題 第十五章電流和電路 15.3串聯(lián)和并聯(lián)

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1、人教版九年級物理同步練習題 第十五章電流和電路 15.3串聯(lián)和并聯(lián) 一、選擇題 1．有一個看不見內(nèi)部情況的小盒(如圖甲)，盒上有兩只燈泡，由一個開關控制，閉合開關兩燈都亮，斷開開關兩燈都滅；擰下其中任一燈泡，另一燈泡都亮．圖乙中，符合要求的電路圖是(　　) A． B． C． D． 2．樓道里，夜間只是偶爾有人經(jīng)過，電燈總是亮著會浪費電能。小明和小剛利用“光控開關”（天黑時自動閉合，天亮時自動斷開）和“聲控開關”（當有人走動發(fā)出聲音時，自動閉合，無人走動沒有聲音時，自動斷開）設計了如圖所示的電路，使樓道照明變得“智能化”，下列符合這種“智能”要求的電路圖是（ ??） A．B．?C．

2、D． 3．如下圖所示電路，下列說法正確的是（ ） A．當閉合S1、S3，斷開S2時，L1、L2并聯(lián) B．當閉合S2、S3，斷開S1，兩燈都亮 C．當閉合S1、S3，斷開S2時，L1、L2串聯(lián) D．當閉合S1、S2，斷開S3，兩燈都亮 4．有兩個燈泡，L1標有“6V 3W”字樣，L2沒有標記，測得L2正常工作時的電阻為6Ω，把它們串聯(lián)起來接入某一電路，兩個燈泡均能正常發(fā)光，那么該電路兩端的電壓和L2的電功率分別是（ ）。 A．12V，3W B．12V，1.5W C．9V，3W D．9V，1.5W 5．某同學觀察他家里的電動自行車后發(fā)現(xiàn)：不管捏緊左邊還是右邊的車閘，車尾的一

3、盞剎車指示燈均會亮起，而撥動扶手旁向左或向右的轉(zhuǎn)向開關時，車尾只有對應一側(cè)的轉(zhuǎn)向指示燈會亮起，下列指示燈的示意圖合理的是（ ） A． B． C． D． 6．在如圖所示的電路中，正確的說法是（　?。? A．閉合S1，斷開S2，L1發(fā)光，L2不發(fā)光 B．閉合S1，S2，L1，L2都發(fā)光 C．S1，S2都斷開，L1，L2都不發(fā)光 D．閉合S2，斷開S1，L1，L2都發(fā)光7．如圖所示，電源電壓為6V，定值電阻R=20Ω，在S閉合的情況下，下列說法正確的是（　?。? A．不能在a、b兩點間接入一個電流表 B．在a、b兩點間接入一個合適的電壓表時，電壓表有明顯示數(shù) C．在a、b兩點間接入一個

4、“3V 0.5A”的小燈泡，小燈泡能正常發(fā)光 D．在a、b兩點間接入一個10Ω的電阻，電路消耗的電功率為2W 8．下面的四個電路圖中，開關S閉合后，能使燈泡L1和L2都正常發(fā)光的是（） A．B．C．D． 二、填空題 9．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當開關S1閉合S2斷開，甲、乙為電流表時，兩表示數(shù)之比是I甲：I乙＝2：5，則當開關S1、S2閉合，甲、乙兩表為電壓表時，兩表示數(shù)之比U甲：U乙＝_____，R1、R2消耗的電功率之比為P1：P2＝_____． 10．如圖所示的電路，燈L1和L2是 聯(lián)，如果電源電壓是3V，閉合開關S后，兩燈均發(fā)光，電壓表的示數(shù)是1

5、.4V，此時燈L1兩端的電壓是 V；一段時間后，兩燈同時熄滅，電壓表示數(shù)變大，導致這種電路故障的原因可能是 ． 11．一串小彩燈，規(guī)格都是“4V 0.2A”，每個小彩燈的結(jié)構如圖所示，在正常情況下，細金屬絲由于表面有一層氧化銅而與燈絲支架不導通，若加上100V以上電壓時，氧化銅被擊穿，細金屬絲與燈絲支架導通．若其中一只小彩燈的燈絲被燒斷，其它小彩燈__（選填：“能”或“不能”）發(fā)光，原因是：__． 12．如圖所示,電源電壓保持不變,電阻R1=R2=R3=10Ω，若只使R2、R3并聯(lián)接入電路,則應閉合開關_____，此時電流表的示數(shù)為I1:要使R1,R2串聯(lián),應斷開開

6、關S1、S2此時電流表的示數(shù)為I2,則I1：I2=_____。 13．如圖所示電路，若只閉合開關S1、S3，則R1、R2的連接方式是_____（“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；若同時閉合開關S1、S2、S3，則電路為_____（“通路”、“斷路”或“短路”）． 14．如圖所示電路中，要使L1、L2并聯(lián)，須閉合開關________，同時斷開開關________．當________閉合時，電路會發(fā)生短路，損壞電源． 三、作圖題 15．在圖中，將電源、電流表、電壓表三個元件符號正確填進電路的空缺處，要求開關S閉合后： (1)電流方向如圖所示； (2)向左移動滑動變阻器的滑片P，小燈

7、泡L變亮時，電壓表的示數(shù)變大。 （_______） 16．家用電吹風，由電動機和電熱絲等組成，為了保證電吹風的安全使用，要求只能吹熱風或吹冷風，不能只發(fā)熱不吹風；請在圖中用筆畫線連接好符合要求的電路圖． （____） 四、實驗題 17．小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗． （1）如圖甲是他們設計的電路圖，圖乙是他們測量電流時連接的實驗電路，此時電流表測量的是__________（選填“A”“B”或“C”）處的電流． （2）請在圖乙中移動一根導線，測量另外一處的電流．在移動的導線上畫“×”，并用筆畫線代替導線連接正確的電路_____________ ．

8、移動后電流表測量的是_____（選填“A”“B”或“C”）處的電流． （3）測出A、B、C三處的電流如表所示，由此得出初步結(jié)論：_______（只寫表達式）．小梅指出：為了得出更普遍的規(guī)律，應當進行多次實驗．操作方法是：_________． （4）小海利用原有的實驗器材，添加一個開關，又設計了一個電路．利用這個電路，不用更換電流表的位置，就可直接測出A、B、C三處的電流，同樣可得出三處電流的關系．請在圖丙中的虛線框中畫出電路圖__________________________． 18．在“連接串聯(lián)電路”實驗中，實驗電路如圖所示 （1）在連接電路時，開關應該處于_____狀

9、態(tài) （2）連接好電路后閉合開關S，小慧發(fā)現(xiàn)L1、L2兩只燈泡都不亮，她用手按一下燈泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下燈泡L2，兩燈都亮，松開手兩燈又不亮，則故障可能是_____ （選填“L1燈絲斷了”、“L2燈絲斷了”、“L1短路”或“L2與燈座接觸不良”） （3）排除故障后，閉合開關兩燈同時亮，斷開開關兩燈同時滅；將開關S換接到L1和L2之間、L1和電池負極之間，觀察到同樣的現(xiàn)象 這樣操作的目的是探究_____ 19．小莉想研究“在并聯(lián)電路中，開關的位置是否會影響它的控制作用”，于是她找來了器材并按如圖所示電路連接實物進行實驗． （1）把開關連在干路的A處，閉合、斷開開關時

10、，發(fā)現(xiàn)它可以控制________． （2）把開關連在一條支路B處，閉合、斷開開關，發(fā)現(xiàn)它可以控制________，但________的工作不受影響． （3）把開關再連接在另一條支路C處，閉合、斷開開關，發(fā)現(xiàn)它可以控制________，但________的工作不受影響． （4）通過以上實驗分析得出結(jié)論：在并聯(lián)電路中______________． 五、綜合題 20．小剛用兩只燈泡連接成電路并閉合開關后，發(fā)現(xiàn)兩燈都亮；斷開開關后兩燈都不發(fā)光．由于連線較亂，一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下是小剛設計的三種判斷方法． 方法一：把其中一只燈泡從燈座上取下，觀察另一只燈泡是否工作進行判斷；

11、 方法二：把任意一根導線斷開，觀察兩只燈泡是否工作進行判斷； 方法三：把任意一個燈泡的兩個接線柱用導線連接起來，觀察另一只燈泡是否工作進行判斷； （1）小明設計的這三種方法中，第一種方法，在取下其中一只燈泡，閉合開關，根據(jù)觀察到________的現(xiàn)象，判斷出該電路時并聯(lián)的； （2）在用方法二和方法三進行判斷時，發(fā)現(xiàn)這兩種方法都存在不足之處，方法二的不足是________，方法三的不足是________． 21．根據(jù)所學知識，回答問題 （1）閱讀短文，回答問題 三峽工程是一項偉大的工程，主要由大壩、電站廠房和通航建筑物三部分組成．三峽大壩上窄下寬．蓄水位高達175m，水從高處

12、落下，沖擊渦輪進行發(fā)電，年平均發(fā)電量880億千瓦時，三峽大壩正常蓄水后，上下游水位落差達113m，為方便船只在上、下游之間往返，三峽船閘設有5個閘室．三峽大壩蓄水后，水域面積擴大使附近地區(qū)晝夜溫差縮小，改變了庫區(qū)的氣候環(huán)境． 請在上面的材料中找出與物理相關的描述，并說明所涉及的物理知識，填寫下表．（不能與示例相同，物理知識不能重復．） ______________ （2）有人發(fā)明了“感應照孔門把手”只有在夜間且有人摸門把手時，鎖孔旁的燈才亮，從而方使夜間開鎖，它利用感應開關S1（有人摸門把手時，S1閉合；無人摸門把手，S1斷開）以及光敏開關S2（天暗時S2閉合，天亮時S2斷開）控制電

13、路，達到目的．請根據(jù)上述描述，完成電路連接．____________ 【參考答案】 1． C 2．D 3．A 4．D 5．B 6．D 7．B 8．D 9．5：3 2：3 10．串；1.6；燈L2開路 11．能 當某個小彩燈L的燈絲燒毀時，220V電壓就直接加到細金屬絲與燈絲導電支架之間，氧化層被擊穿，細金屬絲與燈絲導電支架導通，相當于一段導線起到連接作用，這樣220V的電壓又重新分加在其它的未燒壞的彩燈上，使它們能繼續(xù)工作 12．S1、S2 4：1 13．并聯(lián) 短路 14． S1、S2 S3 S1、S2、S3 15． 16． 17．C A或B IC＝IA+IB 換上規(guī)格不同的燈泡多次實驗 18．斷開 L2與燈座接觸不良 串聯(lián)電路中開關的作用 19．燈L1、L2 燈L1 燈L2 燈L2 燈L1 干路開關控制所有用電器，支路上的開關控制本支路的用電器 20．另一只燈泡仍發(fā)光 如斷開并聯(lián)電路中干路導線，兩燈泡也都不發(fā)光 如是并聯(lián)，會電源短路 21．水從高處落下；重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；沖擊渦輪進行發(fā)電；水的機械能轉(zhuǎn)化為電能 略 8 / 8