《高中數(shù)學(xué)必修二：《平面與平面平行的性質(zhì)》課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中數(shù)學(xué)必修二：《平面與平面平行的性質(zhì)》課件（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2.2.42.2.4平面與平面平行的性平面與平面平行的性質(zhì)質(zhì) 1PPT學(xué)習(xí)交流兩個(gè)平面兩個(gè)平面平行平行沒(méi)有公共點(diǎn)沒(méi)有公共點(diǎn)兩個(gè)平面兩個(gè)平面相交相交有一條公共直線有一條公共直線復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)1：兩個(gè)平面的位置關(guān)系：兩個(gè)平面的位置關(guān)系1 1、定義法：、定義法： 若兩平面無(wú)公共點(diǎn)，則兩平面平行若兩平面無(wú)公共點(diǎn)，則兩平面平行. .2 2、判定定理：、判定定理： 如果一個(gè)平面內(nèi)有兩條相交直線分別平行如果一個(gè)平面內(nèi)有兩條相交直線分別平行于另一個(gè)平面，那么這兩個(gè)平面平行于另一個(gè)平面，那么這兩個(gè)平面平行. .復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)2 2：面面平行的判定方法：面面平行的判定方法2PPT學(xué)習(xí)交流 1 1、兩個(gè)平面平行，那么其中一個(gè)平
2、面內(nèi)的、兩個(gè)平面平行，那么其中一個(gè)平面內(nèi)的直線與另一平面有什么樣的關(guān)系？直線與另一平面有什么樣的關(guān)系？ 2 2、兩個(gè)平面平行，那么其中一個(gè)平面內(nèi)的、兩個(gè)平面平行，那么其中一個(gè)平面內(nèi)的直線與另一平面內(nèi)的直線有什么樣的關(guān)系？直線與另一平面內(nèi)的直線有什么樣的關(guān)系？思考：思考：3PPT學(xué)習(xí)交流兩個(gè)平面平行的性質(zhì)定理兩個(gè)平面平行的性質(zhì)定理 如果兩個(gè)平行平面同時(shí)和第三個(gè)平面如果兩個(gè)平行平面同時(shí)和第三個(gè)平面相交，那么它們的交線平行相交，那么它們的交線平行 即即：baba/4PPT學(xué)習(xí)交流 例例1 如圖，已知平面如圖，已知平面 ， ， ，滿足，滿足 且且 求證：求證： 。/,ab/ab,.ab/ /a b,
3、a b證明證明,ab所以所以a,b沒(méi)有公共點(diǎn)沒(méi)有公共點(diǎn)5PPT學(xué)習(xí)交流 例例2 2 求證：夾在兩個(gè)平行平面同時(shí)和第求證：夾在兩個(gè)平行平面同時(shí)和第三個(gè)三個(gè)平面相交，那么它們的交線平行。平面相交，那么它們的交線平行。已知已知: :如圖如圖 , ,AB/CDAB/CD, ,且且 求證求證: :AB=CD.AB=CD./ ,ACBD證明：因?yàn)樽C明：因?yàn)锳B/CDAB/CD，所以過(guò)，所以過(guò)AB,CDAB,CD可作平面可作平面 ，且平面且平面 與平面與平面 和和 分別相交分別相交ACAC和和BD.BD.因?yàn)橐驗(yàn)?所以所以BD/AC.BD/AC.因此，四邊形因此，四邊形ABCDABCD是平行四邊形。是平行四邊形。所以所以AB=CD.AB=CD./6PPT學(xué)習(xí)交流1 1、課本、課本P67P67練習(xí)練習(xí)2 2、課本、課本P67P67習(xí)題習(xí)題2.22.2：A A組組1 1、2 2；7PPT學(xué)習(xí)交流8PPT學(xué)習(xí)交流布置作業(yè)布置作業(yè)課本課本P69P69習(xí)題：習(xí)題：B B組組 第第2 2、3 39PPT學(xué)習(xí)交流
高中數(shù)學(xué)必修二：《平面與平面平行的性質(zhì)》課件
