《講究衛(wèi)生愛護環(huán)境》主題班會教案設(shè)計

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1、《講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境》主題班會教案設(shè)計 一、活動對象:渤海實驗學(xué)校,三(1)班學(xué)生 二、活動時間:40分鐘 三、活動背景: 現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨生子女,因父母及家人的多度寵愛,變得一切都以自我為中心。當(dāng)他們邁進校門之后,由于不懂得最基本的衛(wèi)生和環(huán)保知識。常常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣,隨便亂扔垃圾,隨便亂丟紙屑,造成了學(xué)校環(huán)境的惡劣。如果不改變這些行為習(xí)慣,必將影響他們的健康成長和發(fā)展。 四、活動目標(biāo): 要通過本次主題班會,使學(xué)生了解講究衛(wèi)生的重要性,學(xué)習(xí)和了解基本的保護環(huán)境的常識。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從-點一滴

2、做起,努力提高自身的衛(wèi)生,和愛護學(xué)校班級衛(wèi)生的意識,做一個講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境的好孩子。 五、活動形式: 朗誦兒歌、唱歌、知識問答、游戲。 六、活動準(zhǔn)備和分工: 1、搜索《小學(xué)生基本衛(wèi)生常識》 搜索兒歌,《保護環(huán)境童謠》。搜集歌曲《咱們從小講禮貌》(修改歌詞)。 2、挑選安排學(xué)生主持人。 3、布置教室 活動過程: 主持人宣布宣布班會開始 老師:親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們背著書包走進校門,我們就成了渤海實驗學(xué)校的一員。你們認為誰是學(xué)校的主人呢? 學(xué)生交流。 老師:在主題班會設(shè)計方案這里,我們應(yīng)該怎么做? 學(xué)生自由發(fā)言。 全班集體朗誦:小學(xué)生需要牢記的個人衛(wèi)生常識 1、飯前

3、便后要洗手; 2、要做到三勤:勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣; 3、勤剪指甲; 4、要注意讀寫衛(wèi)生:眼離書本一尺遠,身離桌子一拳遠,手離筆尖一寸遠; 5、隨時隨地勤洗手; 6、注意用眼衛(wèi)生:不要在強光下看書,不要在行走的車上看書,不要躺著看書,不用臟手揉眼睛; 7、不吃沒有衛(wèi)生保障的食品,不吃沒有清洗干凈的食物,不喝生水; 8、早晚洗臉,用流水洗臉,不與別人共用毛巾、臉盆等物品; 9、早晚刷牙,食后漱口; 10、每天堅持適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,以增強體質(zhì),保持良好的、充沛的精力。 老師小結(jié):同學(xué)們:要講衛(wèi)生,我們首先從自身做起,從講究個人衛(wèi)生做起。只有我們養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)

4、生習(xí)慣,不生病,有了健康的身體,充沛的精力。才可能在,愛護學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生中,做的更好。貢獻出自己最大的能力。 老師:讓我們從小養(yǎng)成:講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境的好習(xí)慣。《講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境》主題班會現(xiàn)在開始。 安排活動: 1、 朗誦兒歌 學(xué)生主持人甲:同學(xué)們,我們一切朗誦兒歌,《保護環(huán)境童謠》 伸伸手,彎彎腰,校園衛(wèi)生要搞好。 廢紙屑,瓜果皮,隨手亂丟可不要。 垃圾桶,對你笑,趕快讓它吃個飽。 廢棄物,不亂扔,骯臟大家有責(zé)任。 節(jié)約水,節(jié)約電,不亂花掉一分錢。 清清水,歡樂流,隨手關(guān)掉水龍頭。 校園越來越美好,你歡笑來我歡跳。 老師:同學(xué)們朗誦得真好,你們平時是這樣做的嗎?做到的

5、同學(xué)自己夸夸自己(學(xué)生雙手豎起大拇指搖三下),沒有做到批評一下自己。(學(xué)生刮三下自己的鼻子) 2、 環(huán)保知識互動問答。(學(xué)生主持輪流提問) 答對的:主持人帶領(lǐng)大家:大家豎起大拇指,鼓勵他說:XX。XX你真棒。 答錯的:另外找同學(xué)說說:為什么這樣是錯的。 (1)牛奶不是零食,可以帶進學(xué)校。(錯) (2)學(xué)校規(guī)定不讓帶零食進學(xué)校,我在校門口吃完再進來。(錯) (3)我看見水龍頭開了,趕緊跑過去關(guān)好。(對) (4)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)要下草坪捉蝸牛,我馬上制止他。(對) (5)小華的小便實在憋不住了,他想就在洗手池里撒一次吧。(錯) (6)保護校園和教室干凈整潔是我的責(zé)任。(對)

6、 (7)秋天來了,我們喜歡的樹葉掉下來了,我把它們都撿起來放在課桌里。(錯) (8)洗手池里有一張紙,看來快要堵住洗手池了,我還小,這可不關(guān)我的事。(錯) (9)冬天也要適當(dāng)?shù)耐L(fēng)換氣。(對) (10)樓道的窗戶不要輕易打開。(對) (11)今天小紅不想做衛(wèi)生,趕緊找個人來替她做。(錯) (12)我愿意幫助值日生做衛(wèi)生。(對) (13)同學(xué)們都還小,走路的時候可以摸著墻壁走。(錯) (14)不在室內(nèi)外亂扔紙屑和果皮。(對) (15)小剛坐在窗戶邊,他常常向外扔?xùn)|西。(錯) 老師小結(jié):在我們的日常生活中,還有許多講究衛(wèi)生,保護環(huán)境的小朋友。只要細心,小朋友都

7、能發(fā)現(xiàn)他們,誰來夸一夸你發(fā)現(xiàn)的講究衛(wèi)生,保護環(huán)境的小朋友呢? 學(xué)生自由發(fā)言。 老師:看到同學(xué)們這樣干凈、整齊、有責(zé)任心,我很為你們驕傲,自豪! 3:讓保護環(huán)境之歌處處飛。我們一起合唱一首《咱們從小保護環(huán)境》。 (《咱們從小講禮貌》改編)。 晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友啊,歡歡喜喜進學(xué)校。見了紙屑撿起來,撿起來,花草樹木對我笑,對我笑。紙屑撿起來,垃圾不見了,咱們從小講衛(wèi)生,咱們從小保護環(huán)境。 好兒童,志氣高,講衛(wèi)生,護環(huán)境,小朋友啊,咱們一定要記牢。保護環(huán)境,講衛(wèi)生,講衛(wèi)生,果皮紙屑不亂拋,不亂拋。衛(wèi)生要做到,環(huán)境要保護,咱們從小講衛(wèi)生,咱們從小保護環(huán)境。 班主任總結(jié) 師:同學(xué)們,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。是我鍆的責(zé)任,是我們大家的責(zé)任。我們每一個同學(xué)要時時刻刻牢記這個責(zé)任, 宣布班會結(jié)束 師:現(xiàn)在我宣布,《講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境》主題班會結(jié)束!

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