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2018年秋七年級數(shù)學(xué)上冊 第四章 幾何圖形初步單元綜合測試卷(含解析)(新版)新人教版

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2018年秋七年級數(shù)學(xué)上冊 第四章 幾何圖形初步單元綜合測試卷(含解析)(新版)新人教版

第四章 幾何圖形初步考試時間:120分鐘;滿分:150分學(xué)校:_姓名:_班級:_考號:_題號一二三總分得分 評卷人 得 分 一選擇題(共10小題,滿分40分,每小題4分)1(4分)下列幾何體中,是圓柱的為() A B C D2(4分)下列各組圖形中都是平面圖形的是()A三角形、圓、球、圓錐B點、線段、棱錐、棱柱C角、三角形、正方形、圓D點、角、線段、長方體3(4分)將下列各選項中的平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周,可得到如圖所示的立體圖形的是() A B C D4(4分)在同一條直線上依次有A,B,C,D四個點,若CDBC=AB,則下列結(jié)論正確的是()AB是線段AC的中點BB是線段AD的中點CC是線段BD的中點DC是線段AD的中點5(4分)工人師傅在給小明家安裝晾衣架時,一般先在陽臺天花板上選取兩個點,然后再進(jìn)行安裝這樣做的數(shù)學(xué)原理是()A過一點有且只有一條直線B兩點之間,線段最短C連接兩點之間的線段叫兩點間的距離D兩點確定一條直線6(4分)如圖,點C、D是線段AB上的兩點,點D是線段AC的中點若AB=10cm,BC=4cm,則線段DB的長等于()A2cmB3cmC6cmD7cm7(4分)如圖所示,比較線段a和線段b的長度,結(jié)果正確的是()AabBabCa=bD無法確定8(4分)如圖,快艇從P處向正北航行到A處時,向左轉(zhuǎn)50°航行到B處,再向右轉(zhuǎn)80°繼續(xù)航行,此時的航行方向為()A北偏東30°B北偏東80°C北偏西30°D北偏西50°9(4分)如圖所示,已知AOC=BOD=70°,BOC=30°,則AOD的度數(shù)為()A100°B110°C130°D140°10(4分)如圖,O為直線AB上一點,AOC=,BOC=,則的余角可表示為()A(+)B C()D 評卷人 得 分 二填空題(共4小題,滿分20分,每小題5分)11(5分)如圖是正方體的一個表面展開圖,在這個正方體中,與“晉”字所在面相對的面上的漢字是 12(5分)直線AB,BC,CA的位置關(guān)系如圖所示,則下列語句:點A在直線BC上;直線AB經(jīng)過點C;直線AB,BC,CA兩兩相交;點B是直線AB,BC,CA的公共點,正確的有 (只填寫序號)13(5分)青青同學(xué)把一張長方形紙折了兩次,如圖,使點A,B都落在DG上,折痕分別是DE,DF,則EDF的度數(shù)為 14(5分)將一副三角板如圖放置,若AOD=20°,則BOC的大小為 評卷人 得 分 三解答題(共9小題,滿分90分)15(8分)如圖是一個正方體的平面展開圖,標(biāo)注了A字母的是正方體的正面,如果正方體的左面與右面標(biāo)注的式子相等(1)求x的值;(2)求正方體的上面和右面的數(shù)字和16(8分)如圖,已知線段AB=6,延長線段AB到C,使BC=2AB,點D是AC的中點求:(1)AC的長;(2)BD的長17(8分)如圖,已知A、B、C、D四點,根據(jù)下列語句畫圖(1)畫直線AB(2)連接AC、BD,相交于點O(3)畫射線AD、BC,交于點P18(8分)如圖,已知線段AB,按下列要求完成畫圖和計算:(1)延長線段AB到點C,使BC=2AB,取AC中點D;(2)在(1)的條件下,如果AB=4,求線段BD的長度19(10分)如圖,已知在ABC中,AB=AC(1)試用直尺和圓規(guī)在AC上找一點D,使AD=BD(不寫作法,但需保留作圖痕跡)(2)在(1)中,連接BD,若BD=BC,求A的度數(shù)20(10分)如圖,ABC中,BCAC,C=50°()作圖:在CB上截取CD=CA,連接AD,過點D作DEAC,垂足為E;(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)()求ADE的度數(shù)21(12分)如圖,O是直線AB上的一點,COD是直角,OE平分BOC(1)若AOC=30°,求DOE的度數(shù);(2)若AOC=,直接寫出DOE的度數(shù)(用含的代數(shù)式表示);(3)在(1)的條件下,BOC的內(nèi)部有一射線OG,射線OG將BOC分為1:4兩部分,求DOG的度數(shù)22(12分)如圖,將書頁一角斜折過去,使角的頂點A落在A處,BC為折痕,BD平分ABE,求CBD的度數(shù)23(14分)如圖1,已知MON=140°,AOC與BOC互余,OC平分MOB,(1)在圖1中,若AOC=40°,則BOC= °,NOB= °(2)在圖1中,設(shè)AOC=,NOB=,請?zhí)骄颗c之間的數(shù)量關(guān)系( 必須寫出推理的主要過程,但每一步后面不必寫出理由);(3)在已知條件不變的前提下,當(dāng)AOB繞著點O順時針轉(zhuǎn)動到如圖2的位置,此時與之間的數(shù)量關(guān)系是否還成立?若成立,請說明理由;若不成立,請直接寫出此時與之間的數(shù)量關(guān)系2018年秋七年級上學(xué)期 第四章 幾何圖形初步 單元測試卷參考答案與試題解析一選擇題(共10小題,滿分40分,每小題4分)1【分析】根據(jù)立體圖形的定義及其命名規(guī)則逐一判斷即可【解答】解:A、此幾何體是圓柱體;B、此幾何體是圓錐體;C、此幾何體是正方體;D、此幾何體是四棱錐;故選:A【點評】本題主要考查立體圖形,解題的關(guān)鍵是認(rèn)識常見的立體圖形,如:長方體、正方體、圓柱、圓錐、球、棱柱、棱錐等能區(qū)分立體圖形與平面圖形,立體圖形占有一定空間,各部分不都在同一平面內(nèi)2【分析】根據(jù)平面圖形定義:一個圖形的各部分都在同一個平面內(nèi)的圖形是平面圖形可得答案【解答】解:A、球、圓錐是立體圖形,錯誤;B、棱錐、棱柱是立體圖形,錯誤;C、角、三角形、正方形、圓是平面圖形,正確;D、長方體是立體圖形,錯誤;故選:C【點評】此題主要考查了平面圖形,關(guān)鍵是掌握平面圖形的定義3【分析】面動成體由題目中的圖示可知:此圓臺是直角梯形轉(zhuǎn)成圓臺的條件是:繞垂直于底的腰旋轉(zhuǎn)【解答】解:A、上面小下面大,側(cè)面是曲面,故A正確;B、上面大下面小,側(cè)面是曲面,故B錯誤;C、是一個圓臺,故C錯誤;D、下、上面一樣大、側(cè)面是曲面,故D錯誤;故選:A【點評】本題考查直角梯形轉(zhuǎn)成圓臺的條件:應(yīng)繞垂直于底的腰旋轉(zhuǎn)4【分析】直接利用已知畫出圖形,進(jìn)而分析得出答案【解答】解:如圖所示:,符合CDBC=AB,則C是線段AD的中點故選:D【點評】此題主要考查了直線、線段,正確畫出符合題意的圖形是解題關(guān)鍵5【分析】直接利用直線的性質(zhì)分析得出答案【解答】解:工人師傅在給小明家安裝晾衣架時,一般先在陽臺天花板上選取兩個點,然后再進(jìn)行安裝這樣做的數(shù)學(xué)原理是:兩點確定一條直線故選:D【點評】此題主要考查了直線的性質(zhì),正確把握直線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵6【分析】先根據(jù)線段的和差關(guān)系求出AC,再根據(jù)中點的定義求得CD的長,再根據(jù)BD=CD+BC即可解答【解答】解:AB=10,BC=4,AC=ABBC=6,點D是AC的中點,AD=CD=AC=3BD=BC+CD=4+3=7cm,故選:D【點評】此題考查了兩點間的距離,根據(jù)是熟練掌握線段的和差計算,以及中點的定義7【分析】根據(jù)刻度尺對兩條線段進(jìn)行測量的結(jié)果解答即可【解答】解:a=3.5,b=4.2,可得:ab,故選:B【點評】此題考查線段的比較,要想得到準(zhǔn)確的結(jié)果,必須進(jìn)行測量8【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì),可得2,根據(jù)角的和差,可得答案【解答】解:如圖,APBC,2=1=50°3=42=80°50°=30°,此時的航行方向為北偏東30°,故選:A【點評】本題考查了方向角,利用平行線的性質(zhì)得出2是解題關(guān)鍵9【分析】根據(jù)圖形和題目中的條件,可以求得AOB的度數(shù)和COD的度數(shù),從而可以求得AOD的度數(shù)【解答】解:AOC=70°,BOC=30°,AOB=40°;同理可得,COD=40°AOD=AOB+BOC+COD=40°+30°+40°=110°,故選:B【點評】本題考查角的計算,解答本題的關(guān)鍵是明確角之間的關(guān)系,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答10【分析】根據(jù)補(bǔ)角的性質(zhì),余角的性質(zhì),可得答案【解答】解:由鄰補(bǔ)角的定義,得+=180°,兩邊都除以2,得(+)=90°,的余角是(+)=(),故選:C【點評】本題考查了余角和補(bǔ)角,利用余角、補(bǔ)角的定義是解題關(guān)鍵二填空題(共4小題,滿分20分,每小題5分)11【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點作答【解答】解:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,“晉”與“祠”是相對面,“汾”與“酒”是相對面,“恒”與“山”是相對面故答案為:祠【點評】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題12【分析】根據(jù)直線與點的位置關(guān)系即可求解【解答】解:點A在直線BC上是錯誤的;直線AB經(jīng)過點C是錯誤的;直線AB,BC,CA兩兩相交是正確的;點B是直線AB,BC,CA的公共點是錯誤的故答案為:【點評】考查了直線、射線、線段,關(guān)鍵是熟練掌握直線、射線、線段的定義,是基礎(chǔ)題型13【分析】先利用折疊的性質(zhì)得到BDF=GDF,ADE=GDA,所以FDG+GDE=BDA,然后利用平角的定義可計算出DEF的度數(shù)【解答】解:長方形紙折了兩次,如圖,使點A,B都落在DG上,折痕分別是DE,DF,BDF=GDF,ADE=GDA,F(xiàn)DG+GDE=BDA=×180°=90°,即DEF=90°故答案為90°【點評】本題考查了角度的計算:利用角平分線的定義得到相等的兩個角也考查了折疊的性質(zhì)14【分析】先求出COA和BOD的度數(shù),代入BOC=COA+AOD+BOD求出即可【解答】解:AOD=20°,COD=AOB=90°,COA=BOD=90°20°=70°,BOC=COA+AOD+BOD=70°+20°+70°=160°,故答案為:160°【點評】本題考查了度、分、秒之間的換算,余角的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是求出COA和BOD的度數(shù),注意:已知A,則A的余角=90°A三解答題(共9小題,滿分90分)15【分析】(1)正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形確定出相對面,然后列出方程求解即可;(2)確定出上面和右面上的兩個數(shù)字3x2和1,然后相加即可【解答】解:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,“A”與“2”是相對面,“3”與“1”是相對面,“x”與“3x2”是相對面,(1)正方體的左面與右面標(biāo)注的式子相等,x=3x2,解得x=1;(2)標(biāo)注了A字母的是正方體的正面,左面與右面標(biāo)注的式子相等,上面和右面上的兩個數(shù)字3x2和1,1+3x2=2【點評】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題16【分析】(1)根據(jù)BC=2AB求出BC,結(jié)合圖形計算即可;(2)根據(jù)線段中點的定義求出AD,計算即可【解答】解:(1)BC=2AB,BC=2×6=12,AC=AB+BC=18;(2)點D是AC的中點,AD=AC=9,BD=ADAB=3【點評】本題考查的是兩點間的距離的計算,掌握線段中點的定義、線段的計算是解題的關(guān)鍵17【分析】(1)過A,B畫直線即可;(2)連接AC、BD,即可得到點O;(3)畫射線AD、BC,即可得到點P【解答】解:(1)如圖所示,直線AB即為所求;(2)如圖所示,線段AC,BD即為所求;(3)如圖所示,射線AD、BC即為所求【點評】本題主要考查了直線,射線和線段的簡單作圖,解答此題需要熟練掌握直線、射線、線段的性質(zhì)18【分析】(1)根據(jù)線段的關(guān)系,可得BC,(2)根據(jù)線段的和差,可得AC的長,根據(jù)線段中點的性質(zhì),可得AD,根據(jù)線段的和差,可得答案【解答】解:(1)如圖:(2)BC=2AB,且AB=4,BC=8AC=AB+BC=8+4=12D為AC中點,(已知)AD=AC=6(線段中點的定義)BD=ADAB=64=2【點評】本題考查了兩點間的距離,利用線段的和差是解題關(guān)鍵19【分析】(1)直接利用線段垂直平分線的性質(zhì)得出符合題意的圖形;(2)直接利用等腰三角形的性質(zhì)結(jié)合三角形內(nèi)角和定理得出答案【解答】解:(1)如圖所示:(2)設(shè)A=x,AD=BD,DBA=A=x,在ABD中BDC=A+DBA=2x,又BD=BC,C=BDC=2x,又AB=AC,ABC=C=2x,在ABC中A+ABC+C=180°,x+2x+2x=180°,x=36°【點評】此題主要考查了基本作圖、等腰三角形的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理,正確掌握線段垂直平分線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵20【分析】()以C為圓心CA為半徑畫弧交CB于D,作DEAC即可;()根據(jù)三角形內(nèi)角和定理計算即可;【解答】解:()如圖,點D就是所求作的點,線段AD,DE就是所要作的線段()CA=CD,在RtADE中,ADE=90°DAE=90°65°=25°【點評】本題考查作圖復(fù)雜作圖,三角形的內(nèi)角和定理等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型21【分析】(1)求出BOD,求出BOC,根據(jù)角平分線求出BOE,代入DOE=BOEBOD求出即可(2)由第(1)問的求法,可以直接寫出DOE的度數(shù);(3)BOC的內(nèi)部有一射線OG,射線OG將BOC分為1:4兩部分,題目沒有明確射線OG位于DC中間或DB中間,所以在兩種情況下分別求出DOG的度數(shù)即可【解答】解:(1)COD是直角,AOC=30°,BOD=180°90°30°=60°,COB=90°+60°=150°,OE平分BOC,BOE=BOC=75°,DOE=BOEBOD=75°60°=15°(2)COD是直角,AOC=,BOD=180°90°=90°,COB=90°+90°=180°,OE平分BOC,BOE=BOC=90°,DOE=BOEBOD=90°(90°)=(3)當(dāng)射線OG位于DC之間時,如圖1所示AOC=30°,射線OG將BOC分為1:4兩部分,BOC=150°,COG=30°,BOG=120°由(1)知:BOD=60°,DOG=BOGBOD=120°60°=60°當(dāng)射線OG位于DB之間時,如圖2所示AOC=30°,射線OG將BOC分為1:4兩部分,BOC=150°,COG=120°,BOG=30°由(1)知:BOD=60°,DOG=BODBOG=60°30°=30°【點評】本題考查了角平分線的定義,是基礎(chǔ)題,難度不大,掌握各角之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵22【分析】根據(jù)翻折變換的性質(zhì)可得ABC=ABC,再根據(jù)角平分線的定義可得ABD=EBD,再根據(jù)平角等于180°列式計算即可得解【解答】解:由翻折的性質(zhì)得,ABC=ABC,BD平分ABE,ABD=EBD,ABC+ABC+ABD+EBD=180°,ABC+ABD=90°,即CBD=90°【點評】本題考查了角的計算,主要利用了翻折變換的性質(zhì),角平分線的定義,熟記概念與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵23【分析】(1)先根據(jù)余角的定義計算BOC=50°,再由角平分線的定義計算BOM=100°,根據(jù)角的差可得BON的度數(shù);(2)同理先計算MOB=2BOC=2(90°)=180°2,再根據(jù)BON=MONBOM列等式即可;(3)同理可得MOB=180°2,再根據(jù)BON+MON=BOM列等式即可【解答】(10分)解:(1)如圖1,AOC與BOC互余,AOC+BOC=90°,AOC=40°,BOC=50°,OC平分MOB,MOC=BOC=50°,BOM=100°,MON=40°,BON=MONBOM=140°100°=40°,故答案為:50,40;(4分)(2)解:=240°,理由是:如圖1,AOC=,BOC=90°,OC平分MOB,MOB=2BOC=2(90°)=180°2,(5分)又MON=BOM+BON,140°=180°2+,即=240°;(7分)(3)不成立,此時此時與之間的數(shù)量關(guān)系為:2+=40°,(8分)理由是:如圖2,AOC=,NOB=,BOC=90°,OC平分MOB,MOB=2BOC=2(90°)=180°2,BOM=MON+BON,180°2=140°+,即2+=40°,答:不成立,此時此時與之間的數(shù)量關(guān)系為:2+=40°,(10分)【點評】本題考查了角平分線定義,角的有關(guān)計算的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是求出注意利用數(shù)形結(jié)合的思想,熟練掌握角的和與差的關(guān)系18

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