【小學(xué) 四年級語文】2010年人教版小學(xué)語文四年級上學(xué)期1——8單元讀讀寫寫 共(4頁)
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1、四年級上學(xué)期1——8單元讀讀寫寫 kuān kuò bó wù lǒng zhào fèi téng bēn téng yī jìu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huī fù càn làn zhú gān guī lǜ fèng xì zhào yào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shù shāo jìng jì jūn yún chóng dié fá
2、 mù gāo ào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kòng xì yè bǐng chù jiǎo hén jì zhú jiàn xiū xiǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhù zhái yǐn bì yǐn cáng xuǎn zé zhù zhǐ dòng xué ( ) ( ) ( ) ( )
3、 ( ) ( ) róu ruò sōu suǒ qīng xié píng tǎn bā tǔ kuān chǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yáng yì yǔn xǔ wéi qiáng lóng dōng gū dú xùn chì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fù gài níng shì lěng kù yú ku
4、ài chāi chú shèng xià ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jīng jù zī wèi tǎng ruò shì hou pí qi zé bèi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lín jìn xìng gé rèn píng tān wán jìn zhí gǎo zhǐ ( ) ( ) ( ) (
5、 ) ( ) ( ) méi huā diē dǎo kāi pì diāo kè shī zi zhèng zhòng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pán xuán chéng zhuān chéng qiáng tún bīng bǎo lěi dǎ zhàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hū yìng jiān bǎng
6、 zhì huì níng jié cháng láng zhù zi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiàn zhù gōng diàn cōng yù yǎn yìng zhū hóng dī àn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bó fù jiàn gé lǎn duò sú yǔ píng héng lián jié ( ) (
7、 ) ( ) ( ) ( ) ( ) kuà yuè hǎi xiá guì shù cāng bái hóng rùn yí zhí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xìng yùn tái wān xí jī qī dài kōng kuàng zhàn tíng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xún jǐn
8、g chǎo rǎng chéng chǔ bào fu xiōng huái hè cǎi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tuī jiàn yǎn lián shān diào guī fàn zào rè róng qià ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huáng hūn kè tīng mó fàn gǎi guān chéng dù yī lài (
9、 ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jì tuō huàn xiǎng dòng chá lián xì kǒng lóng xiōng měng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gē zi miáo huì qīng yíng mǐn jié ( ) ( ) ( ) ( ) bái má
10、ng máng ruò yǐn ruò xiàn áng shǒu dōng wàng ( ) ( ) ( ) fēng píng làng jìng shuǐ tiān xiāng jiē héng guàn jiāng miàn ( ) ( ) ( ) qí tóu bìng jìn màn tiān juǎn dì shān hóng bào fā ( ) (
11、 ) ( ) yǐn rén zhù yì háo bù kě xī suí yù ér ān ( ) ( ) ( ) xiān huā shèng kāi lǜ shù chéng yīn xiān guǒ piāo xiāng ( ) ( ) ( ) kuáng fēng dà zuò xuě huā fēi wǔ cǎo cuì huā k
12、āi ( ) ( ) ( ) zhī shé huā luò jú cù bù ān háo bù xiāng ràng ( ) ( ) ( ) yí rì sān cān cóng róng bú pò yáng cháng ér qù ( ) ( ) ( ) kōng kōng rú yě gōng yǎng
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15、 ( ) xuè mài qīn qíng rén yǐng chuò chuò dì guó zhǔ yì ( ) ( ) ( ) dēng hóng jiǔ lǜ rè nào fēi fán fēng hé rì lì ( ) ( ) ( ) yào wǔ yáng wēi dé yì yáng yáng zhèn xīng zhōng huá (
16、 ) ( ) ( ) shòu yì fěi qiǎn yīn tè wǎng yuán zǐ hé ( ) ( ) ( ) zhé xué jiā hū fēng huàn yǔ chū hū yì liào ( ) ( ) ( ) nóng gēng shè huì téng yún jià wù chéng k
17、òng diàn huà ( ) ( ) ( ) guī gēn dào dǐ xīn xǐ ruò kuáng xíng tài gè yì ( ) ( ) ( ) 小學(xué)四年級復(fù)習(xí)重點 一、?老師,您好?贊美老師的詩句:1、春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。2、落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)樹。3、教師是太陽底下最光芒的職業(yè)。 二、?但愿人長久?1、背誦課文
18、和?水調(diào)歌頭?。2、思鄉(xiāng)思親的詩:?九月九日憶山東兄弟?、?靜夜思?3、描寫月亮的詩:?關(guān)山月?、?月下獨(dú)酌?、?靜夜思?、 三、古詩兩首1、背誦古詩及詩意。2、劉禹錫?關(guān)山月?和李白的?月下獨(dú)酌?、?靜夜思?。 四、?秋天?1、背誦全文。2、秋天的詩?秋風(fēng)引?、?秋夕?。秋天的成語:秋色宜人 天朗氣清 天高云淡 大雁南飛 秋菊傲骨 丹桂飄香 金秋送爽 果實累累 五、?天安門廣場?1、背誦課文?。病⒄n后4題?。?、寬廣壯觀的天安門廣場。 六、?徐悲鴻勵志學(xué)畫?1、勵志學(xué)畫的徐悲鴻。2、課后4題。 七、?虎門銷煙?1、一身正氣、堅決銷煙的林那么徐。2、銷煙時間1839年6月3日,共持續(xù)
19、了23天,200多萬斤。3、銷煙過程:灌水---撒鹽巴----拋煙片----倒石灰----冒泡。 八、泉城 1、泉多而美,泉水奇麗。2、珍珠泉 〔神奇〕 五龍?zhí)丁踩唷? 黑虎泉〔水聲喧騰〕趵突泉〔大、清、美〕 3、課后4題。 九、?九寨溝?1、神奇美麗的九寨溝。2、自然風(fēng)光〔雪峰、湖泊、森林、瀑布〕 珍禽異獸〔體態(tài)粗壯的金絲猴、善于奔跑的羚羊、憨態(tài)可掬的大熊貓、行動敏捷的小熊貓〕3、最后一段及作用。 十、?田園詩情?1、如詩如畫的荷蘭田園詩情?!矊庫o悠閑安詳〕2、背誦課文 十一、?桂花雨?1、課后4題和父親做的詩。2以“桂花雨〞為題,以“桂花香〞為線索,寫了我童年時代的“搖花樂〞
20、,表達(dá)了對家鄉(xiāng)親人和美好生活的眷戀。 十二、?開天辟地?1、開天辟地的盤古〔無私獻(xiàn)身、意志堅決〕2、有關(guān)成語〔練習(xí)四的成語〕3、背誦課文及課后4題。 十三、?普羅米修斯盜火?1、勇敢而極富同情心、不畏強(qiáng)暴、不怕犧牲、一心為民的普羅米修斯。 心狠手辣的宇斯 英勇、有正義感的赫剌克勒斯。2、正義戰(zhàn)勝邪惡。3、無火----盜火---受罰----獲救。 十四、?一路花香?1、慚愧自卑的破水罐、驕傲自大的完好無損的水罐、循循善誘的挑水工。2、寓意及課題含義 十五、?說勤奮?1、課文通過古今兩個具體事例,告訴我們:勤奮是通往理想境界的橋梁;只有一生勤奮,才能有所作為,才能對人民、對社會做出應(yīng)有的
21、奉獻(xiàn)。2、第一個事例:北宋史學(xué)家司馬光小時候勤奮學(xué)習(xí),長大后勤奮寫作,編成了史學(xué)巨著?資治通鑒?。這說明了:成功等于一分天才加九十九分汗水。第二個事例:生物學(xué)家童第周勤奮成才的故事。這說明了:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。 十六、?李時珍夜宿古寺?1、李時珍是我國古代偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家,他編著了?本草綱目?。2、不怕吃苦、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的李時珍,表現(xiàn)在:夜宿古寺、品嘗草藥。3、“醫(yī)林二圣〞是李時珍、張仲景。 十七、?維生素C的故事?1、意大利航海家哥倫布發(fā)現(xiàn)維生素C的故事。說明任何發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造都離不開細(xì)心的觀察與實踐。2、維生素C主要存在于新鮮水果和蔬菜中,水果中以獼猴桃的含量最多,在檸檬、
22、橘子和橙子中含量也十分豐富;蔬菜以辣椒中的含量最豐富,在番茄、甘藍(lán)、蘿卜、青菜中含量也是豐富。 十八、?奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)?1、介紹了國際互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)構(gòu)、工作原理及與人們生活息息相關(guān)。2、文中加引號表示它們有特殊的意思,不是一般的網(wǎng)。 十九、?老實與信任?1、道理:老實和信任比金錢更重要。2、課后4題:老實是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最起碼、最根本的品質(zhì)。作者以“老實與信任〞為題,就是要告訴人們“人與人之間還有比金錢更重要的東西〞,那就是“老實與信任〞。課題還可以用“老實比金錢更重要〞、“老實的心靈〞等。3、人間自有真情在,至誠至善感人懷! 4、關(guān)于誠信的名言和成語。 二十、?珍珠鳥?1、
23、課文珍珠鳥的外形特點及在“我〞的愛心呵護(hù)下,由害怕人到親近人的過程,揭示了信賴就能創(chuàng)造出美好境界的道理。2、我愛我自己,也愛雛鳥。我愛我的雙親,也愛雛鳥的雙親。――-冰心 二十一、?九色鹿?1、這個民間故事告訴我們做人要守信。2、九色鹿〔潔白美麗、見義勇為、不圖回報、沉著機(jī)智?!痴{(diào)達(dá)〔見利忘義、背信棄義、恩將酬謝〕國王〔公正無私,深明大義〕 二十二、?霧凇?1、吉林霧凇千姿百態(tài)、奇特壯美。熱愛大自然、熱愛祖國大好河山。2、課文霧凇形成的原因、過程、壯美。3、唐代詩人岑參的?白雪歌送武判官歸京?“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。〞4、中國四大自然奇觀是:吉林霧凇、桂林山水、云南石林、長江三峽
24、。5、夜看霧,晨看掛,待到近午賞落花。 二十三、?春聯(lián)?1、課文介紹了春聯(lián)的作用〔給節(jié)日增添了歡樂祥和的氣氛〕、種類〔有描繪美麗春光的、有展現(xiàn)祖國欣欣向榮的景象、有歌頌勞動人民幸福美好生活的、有表達(dá)人們對新的一年的美好祝愿?!?、特點〔1、講究對仗〔字?jǐn)?shù)相等,詞類相當(dāng)〕2、讀起來抑揚(yáng)頓挫,和諧動聽。〔聲律美〕〕及讀背春聯(lián)的好處〔開卷有益〕。2、背誦〔又是一年芳草綠,依然十里杏花紅〕、〔春回大地千山秀,日照神州百業(yè)興〕、〔勤勞門第春光好,和睦人家幸福多〕、〔梅開春爛漫,竹報歲平安〕、〔綠柳舒眉辭舊歲,紅桃開口賀新年〕。 二十四、?古詩兩首?1、詩意、詞意、中心。2、?江雪?描繪的意境或畫面:高
25、山、道路被厚厚的積雪覆蓋,一片潔白,沒有飛鳥,沒有行人,死一般的寂靜。而在下著雪的江面上有一葉孤舟,一位老漁翁單獨(dú)在寒冷的江心垂釣。 讀讀背背1、文思敏捷、聰明過人、青出于藍(lán)、一鳴驚人、桃李爭妍、后繼有人、十年樹木,百年樹人 2、以身許國、碧血丹心、疾惡如仇、大義滅親、敢怒敢言 憂國憂民、橫眉冷對、浩氣長存〔這些成語表現(xiàn)了英雄人物無私無畏的精神和堅持正義的品格〕愛國名言:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。――文天祥 風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。――顧憲成 3、湖光山色、人間天堂、明月清風(fēng)、桂子飄香、水光接天、相得益彰、江山如畫、魚米之鄉(xiāng)〔這些成語描寫了美麗的山水風(fēng)景〕4、混沌不分、昏天黑地、大刀闊斧、開天辟地、與日俱增、頂天立地、變化萬端、改天換地〔反映盤古開天辟地的經(jīng)過〕5、學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸、學(xué)貫中西、博古通今、〔形容人知識豐富、學(xué)識淵博〕功成名就、著作等身、〔形容刻苦學(xué)習(xí)后取得的成果〕溫文爾雅、文質(zhì)彬彬〔形容人有了學(xué)問后文雅、有禮貌〕6、肝膽相照、開誠相見、同舟共濟(jì)、心照不宣、志同道合、親密無間、榮辱與共、唇亡齒寒〔都是講人與人相互間應(yīng)該信任、互助、親密合作〕7、春滿人間、欣欣向榮、千帆競發(fā)、萬馬奔騰、六畜興旺、五谷豐收、國泰民安、人壽年豐。
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