小班藝術活動教案《我愛我的小動物》.doc

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小班藝術活動教案《我愛我的小動物》 活動目標： 1、能用輕快的聲音清晰地演唱，嘗試結合歌曲仿編簡單的歌詞與創(chuàng)編動作。 2、敢于在集體中大膽表現(xiàn)，感受師幼合作創(chuàng)編與歌聲交流的快樂。 活動準備： 經(jīng)驗準備：幼兒已初步聽過歌曲《我愛我的小動物》。 物質準備：小狗、小貓、小雞、小鴨幾種常見小動物的頭飾若干。 活動過程： 1、教師出示小狗的頭飾 提問：“小狗的叫聲是怎么樣的？” 引導幼兒用“汪汪 汪，|汪汪 汪，|汪汪 汪汪 |汪 2、游戲：我猜你說，我說你猜。 （1）玩法：教師逐一出示各種動物的頭飾，幼兒學該動物的叫聲；教師模仿某一種動物的叫聲，讓幼兒找出該動物的頭飾。 （2）教師盡量引導幼兒用“__ _,|__ _,|__ __|_-”的節(jié)奏說。 3、按幼兒的意愿逐一選擇動物的頭飾，師幼用歌聲互動。 教師唱問句，幼兒唱答句，并嘗試邊唱邊用有節(jié)奏的動作表演回答。 4、幼兒分組演唱。 幼兒分兩組：一組唱問句，一組唱答句；然后交換角色分組演唱。 活動延伸： 1、音樂區(qū):將頭飾投放在音樂區(qū)，讓幼兒自由演唱。 2、請家長利用親子手冊《我愛我的小動物》在家中與幼兒對唱。 戶外活動： 1、體育游戲:信號燈 見領域活動指導P12。 2、分組活動：（見周計劃表） 2 / 2