《新課堂——同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》觀后感5特別節(jié)目

《《新課堂——同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》觀后感5特別節(jié)目》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《《新課堂——同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》觀后感5特別節(jié)目（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《新課堂——同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》觀后感,5:特別節(jié)目 《新課堂——同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》觀后感 　　山東教育電視臺(tái)《新課堂 —— 同心戰(zhàn) “ 疫 ” 　　《新課堂——同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》觀后感精選1 　　這次在新年期間爆發(fā)的冠狀病毒讓我失去了許多快樂(lè)，不能去拜年，不能去找小伙伴玩，也有許許多多的人感染了冠狀病毒，還有一些不幸的人在此次冠狀喪失了生命，對(duì)此我深感痛惜。但是正因?yàn)檫@次冠狀病毒，也讓我們可以靜下心來(lái)和父母溝通一下以往沒(méi)能說(shuō)的事情。在家里我們應(yīng)該主要注意以下幾點(diǎn)：1.家長(zhǎng)要保持自己內(nèi)心的穩(wěn)定，做好定海神針。2.假期生活不懶散，讓家庭生活充滿(mǎn)節(jié)奏感。3.適當(dāng)放手，平等溝通，及

2、時(shí)反響。4.做好孩子的三觀教育，樹(shù)立正確的職業(yè)觀、擇業(yè)觀、培養(yǎng)孩子遠(yuǎn)大格局。 雖然我如今已經(jīng)是一名大學(xué)生，但是，我認(rèn)為如今還沒(méi)有完全的適應(yīng)我的大學(xué)生活。因?yàn)楫吘故堑谝淮畏珠_(kāi)家，完全的自己一個(gè)人生活，首先我要做到獨(dú)立，積極調(diào)整好心態(tài)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀。 在疫情過(guò)后的大一下學(xué)期的生活中，我要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)著長(zhǎng)大。作為一名成年人，應(yīng)該學(xué)會(huì)區(qū)分是非，學(xué)的懂事上進(jìn)。不能凡事都依賴(lài)別人，要找尋自身的價(jià)值，理解自身的優(yōu)缺點(diǎn)。無(wú)論從生活上，亦或是學(xué)習(xí)中盡量做到“心安”。 變得懂事，諒解父母。離家求學(xué)，少不了父母的擔(dān)憂(yōu)，盡量多與父母聯(lián)絡(luò)、溝通。方案生活開(kāi)支，合理消費(fèi)，盡量不經(jīng)常向父母多要錢(qián)。一個(gè)懂得感

3、恩父母的人，才會(huì)與別人相處的很好。 鍛煉自己，參與學(xué)生工作。參與學(xué)生會(huì)等工作，不是為了滿(mǎn)足榮譽(yù)感，而是為了增加自己的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓自己的眼界?？梢耘c學(xué)校其他院的學(xué)生接觸，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，結(jié)交更多朋友。一方面可以培養(yǎng)自己的責(zé)任感，鍛煉自己的綜合素質(zhì)，另一方面可以催促自己，努力完善自己。 三言?xún)烧Z(yǔ)抵不過(guò)實(shí)際行動(dòng)，春已至，疫將畢，將來(lái)可期，繼續(xù)加油吧! 　　《新課堂——同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》觀后感精選2 　　今天看了山東教育衛(wèi)視播出的疫情特別節(jié)目，如今，小學(xué)、中學(xué)、高中都已經(jīng)在網(wǎng)上授課了，這次是個(gè)全新的授課方式，家長(zhǎng)與孩子也要調(diào)節(jié)好關(guān)系，不要有高的要求孩子的學(xué)習(xí)，在此期間，孩子應(yīng)該勞逸結(jié)合一下。

4、 當(dāng)孩子在玩時(shí)，要理解孩子，學(xué)習(xí)的要求可以降低一些，在家不光是學(xué)習(xí)，也要多多關(guān)注疫情實(shí)時(shí)情況，在家要多多運(yùn)動(dòng)，調(diào)節(jié)自身心情，照顧好自己是最大的奉獻(xiàn)，家長(zhǎng)與孩子在家可以對(duì)此疫情進(jìn)展溝通討論，最好三觀的教育。做好自己的職業(yè)規(guī)劃，一定要符合自身，制定明確的時(shí)間表，要適應(yīng)在家網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方式，明晰目的可以帶來(lái)行動(dòng)力。 我家有個(gè)正在上小學(xué)三年級(jí)的妹妹，上了今天這門(mén)課，我和我的媽媽懂了一些該如何去與妹妹溝通的方法，小學(xué)三年級(jí)本領(lǐng)愛(ài)玩的年紀(jì)，三四年級(jí)是低年級(jí)向高年級(jí)進(jìn)階的過(guò)程，是小學(xué)年段重要年段，面對(duì)妹妹，我們不要給太多的壓力，調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)展溝通，互動(dòng)。 這段時(shí)間是危機(jī)與機(jī)遇并存的

5、時(shí)期，抓住機(jī)遇，這個(gè)階段可以磨煉自己，充實(shí)自己，作為大學(xué)生要為以后的事情最打算，做好自身的人生規(guī)劃。 《新課堂——同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》觀后感精選3 　　2022注定不是平凡的年，疫情的爆發(fā)雖然讓我們有一些措不及防，但春的腳步不會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)風(fēng)雪而停下，中華民族是從艱辛困難中走過(guò)來(lái)的，相信在我們沉著應(yīng)對(duì)下定能將其打敗，全國(guó)人民眾志成城，群防群控，共戰(zhàn)“惡魔”，待到春回大地，我們都能走出家門(mén)，擁抱我們美麗的家園。 在這次防疫中，我們聽(tīng)從國(guó)家安排，呆在自己家中，在家里做好防范，勤洗手，多鍛煉，常通風(fēng)，多消毒。疫情來(lái)襲，寒假延期，但是，學(xué)生們的學(xué)業(yè)不能“叫?！?，我們開(kāi)場(chǎng)了線(xiàn)上學(xué)習(xí)，我省16地市紛

6、紛行動(dòng)，眾多老師化身“網(wǎng)絡(luò)主播”，利用“空中課堂”，為學(xué)生們錄制微課，再延期開(kāi)學(xué)這段沒(méi)時(shí)間，我校積極應(yīng)對(duì)，借助信息化平臺(tái)，統(tǒng)籌多渠道資，確保學(xué)生在家學(xué)習(xí)質(zhì)量不減，標(biāo)準(zhǔn)不降。 在這場(chǎng)戰(zhàn)役的背后，每一個(gè)中國(guó)人民都在努力，為這次抗擊病毒的斗爭(zhēng)中奉獻(xiàn)自己的一份力。我堅(jiān)信中國(guó)人民“同心戰(zhàn)役，武漢必勝，中國(guó)必勝”。 《新課堂——同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》觀后感精選4 　　我觀看了山東教育電視臺(tái)的《新課堂——同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》，學(xué)習(xí)到了要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，病從口入，飲食要安康，多吃蔬菜水果，保持身體的安康。勤洗手，作息要規(guī)律，不熬夜。多讀書(shū)、多聽(tīng)音樂(lè)，緩解緊張的心情。要加強(qiáng)體育鍛煉，勞逸

7、結(jié)合，進(jìn)步身體素質(zhì)。向醫(yī)護(hù)人員和戰(zhàn)斗在一線(xiàn)的工作人員致敬! 　　那些自愿參加支援武漢的志愿者和醫(yī)護(hù)人員，他們都有舍己為人的奉獻(xiàn)精神，很值得我們大家去學(xué)習(xí)。我覺(jué)得只要是想為了人民而戰(zhàn)，做出什么樣的奉獻(xiàn)都可以。我們作為一名小學(xué)生，能做的事也很多，多多學(xué)習(xí)疫情防護(hù)知識(shí)，做好自我防護(hù)，做好家庭“小小監(jiān)視員”，待在家里好好學(xué)習(xí)，讀書(shū)，做家務(wù)，做有意義的事，不虛度光陰。武漢加油!中國(guó)加油! 　　新課堂讓我學(xué)會(huì)了如何帶好一次性口罩與醫(yī)用口罩，認(rèn)識(shí)了如何正確地在家里生活，也頗深地感受到戰(zhàn)斗在一線(xiàn)的白衣天使們的辛苦與所承受的負(fù)擔(dān)，正因?yàn)槿绱?，我們才要鼓?lì)他們，報(bào)答他們的每一滴汗水與每一次用心良苦。他們是我們最親

8、近的人，也是我們最值得鼓勵(lì)的人，讓我們一起呼吁：戰(zhàn)斗在第一線(xiàn)的親人們，加油! 　　《新課堂——同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》觀后感精選5 　　第十三期《新課堂──同心戰(zhàn)“疫”》特別節(jié)目已經(jīng)播出，今天圍繞疫情期間的孩子展開(kāi)互動(dòng)話(huà)題是：疫情期間，宅在家里的小朋友們學(xué)會(huì)了什么新技能?體驗(yàn)了什么家務(wù)勞動(dòng)?以及對(duì)于疫情期間，孩子在家里的一些問(wèn)題，心理教研員王海霞給出了一些建議。 對(duì)于同一出現(xiàn)的問(wèn)題針對(duì)孩子的不同反響，王海霞指出:“假如在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)積極的關(guān)注，多多支持鼓勵(lì)孩子，就能形成自信，因此他的掌控感也就更強(qiáng)，不輕易被外界影響。對(duì)于“如何成為更好的自己”這一問(wèn)題，她說(shuō)：“接納自己、正視挫折、調(diào)節(jié)情緒、鋼化效應(yīng)?！?　　相信作為大學(xué)生的我們，面對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”都有一個(gè)好的心態(tài)，充分利用這段時(shí)間，多陪伴家人，多學(xué)習(xí)，提升自己，方案將來(lái)。這只是一年的開(kāi)場(chǎng)，剩下的日子，會(huì)有數(shù)不盡的美妙等著我們，我們一起加油，武漢加油! 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)