（課件直通車）九年級語文下冊 人生1課件 人教新課標(biāo)版

人生九年級語文下冊注音并解釋：瞻 望攫 取增 益臆 測饋 贈樂此不疲zhn ju y ku讀課文，理清作者思路，找出不理解的句子。 高高塔塔坑坑道道廣闊領(lǐng)域廣闊領(lǐng)域工場工場一、小組合作學(xué)習(xí)通讀課文，探究下面的問題。1、作者把人生比作攀高塔，你認(rèn)為這個比喻是否貼切？為什么？2、挖掘坑道、征服廣闊領(lǐng)域和在工場勞作的三種人各是什么樣的人？從實際生活中為這三種人補充幾個例子。二、師生共同探討“越往上走，攀登越困難了，而且目光已不大能區(qū)別事物，它們看起來似乎都是相同的?！薄皬木裆蟻碚f，他們是停留在同一地方?！?在廣闊領(lǐng)域開拓進取的人具有怎樣的性格特點？為什么說都是相同的？這句話是什么意思？“那像是一只可愛的手在轉(zhuǎn)動沙漏計，從而延緩了它的轉(zhuǎn)動。” “一只可愛的手”指什么？沙漏計為什么會延緩轉(zhuǎn)動？ 作者描述這些人群，肯定或贊揚了什么精神？沙漏閱讀課文，對照自己，想想你將怎樣選擇自己的人生之路。 試著續(xù)寫第四、五種人。 冰心把生命比作一江春水、一棵小樹，勃蘭克斯把人生比作攀登高塔、挖掘坑道，你還可以把生命或人生比作什么？想出幾個形象的比喻，寫一段有深意的文字，請老師和同學(xué)評議。