新教材 【與名師對(duì)話】新課標(biāo)高考地理總復(fù)習(xí) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練6

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1、地理精品教學(xué)資料（新教材） 2019.4 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練(六) 一、選擇題 2014年1月13日，波多黎各北部附近海域發(fā)生6.5級(jí)地震。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答1～2題。 1．地震時(shí)，位于地震附近海域船只中的人應(yīng)感到(　　) A．上下顛簸 B．左右搖晃 C．先上下顛簸，再左右搖擺 D．無(wú)感覺(jué) 解析：縱波可以通過(guò)液體傳播，橫波不能，故船上的人只能感受到上下顛簸，不會(huì)感受到左右搖晃。 答案：A 2．地震、海嘯的發(fā)生，對(duì)下列哪一圈層影響最小(　　) A．巖石圈 B．大氣圈 C．生物圈

2、 D．水圈 解析：地震直接作用于巖石圈，并通過(guò)地震波影響水圈產(chǎn)生海嘯，從而影響海洋生物及人類(lèi)(生物圈)，對(duì)大氣圈的影響最小。 答案：B (2014·無(wú)錫市期中)淺層地能主要指地球淺層地表數(shù)百米內(nèi)的土壤砂石和地下水所蘊(yùn)藏的低溫?zé)崮?。?jù)此回答3～4題。 3．淺層地能存在的內(nèi)部圈層是(　　) A．地殼 B．地幔 C．地核 D．軟流層 解析：地殼平均厚度大約是17千米，淺層地能蘊(yùn)藏在地球淺層地表數(shù)百米內(nèi)，所以屬于地殼圈層。 答案：A 4．淺層地能的主要能量來(lái)源最可能是(　　) A．太陽(yáng)輻射 B．地面輻射 C．大氣輻射 D．地球內(nèi)部

3、 解析：淺層地表主要是靠外來(lái)的能量提供給地表然后下傳給淺層地殼，故淺層地殼的能量主要來(lái)源于太陽(yáng)能量的供應(yīng)。 答案：A 讀“我國(guó)大陸部分地殼等厚度線圖”，回答5～7題。 5．圖示地區(qū)的地殼厚度(　　) A．由西向東逐漸增厚 B．由北向南逐漸增厚 C．由東向西逐漸增厚 D．由南向北逐漸增厚 解析：本題考查讀圖獲取信息的能力。難度較易。圖示地區(qū)的地殼厚度變化情況可直接從圖中讀取，即由東向西逐漸增厚。選項(xiàng)C正確。 答案：C 6．若繪制地殼厚度剖面圖，其0千米為(　　) A．海平面 B．巖石圈底部 C．莫霍面 D．軟流層中部 解析：本題考查地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)。難度較易。地球內(nèi)部

4、以莫霍界面和古登堡界面為界，將整個(gè)地球分為地殼、地幔、地核三部分，而地殼位于莫霍界面以上，因此選項(xiàng)C正確。 答案：C 下列甲圖為地震波典型時(shí)距曲線(表示地震時(shí)縱波和橫波到達(dá)不同地震臺(tái)站所需的時(shí)間)圖，乙圖為某次地震時(shí)，M、N、Q三地震臺(tái)站測(cè)得不同的震中距，并以此為半徑繪成大小不同的圓。讀圖完成7～9題。 7．關(guān)于圖中地震波的敘述正確的是(　　) A．W1和W2兩者皆無(wú)法通過(guò)地幔 B．W2造成的破壞最大 C．W1和W2能可以在任何物質(zhì)中傳播 D．能通過(guò)地核的是W1 解析：地震波分為橫波和縱波，縱波比橫波傳播速度快，故到達(dá)地震臺(tái)站所需時(shí)間少的W2為縱波、所需時(shí)間多的W1為橫波。

5、縱波能穿過(guò)三態(tài)介質(zhì)，橫波只能穿過(guò)固態(tài)介質(zhì)，縱波破壞力更大。地幔為固態(tài)，地核外核為液態(tài)。 答案：B 8．若M臺(tái)站測(cè)得縱波和橫波時(shí)距差為6分鐘，則M臺(tái)站的震中距最接近 (　　) A．3000 km B．3500 km C．4500 km D．4000 km 解析：作橫坐標(biāo)垂線，和W1和W2曲線交于兩點(diǎn)，4500 km附近兩點(diǎn)間距大約間隔5.5分鐘(最接近6分鐘)。 答案：C 9．依據(jù)M、N、Q三地震臺(tái)測(cè)得的震中距判斷，此次地震震中位于(　　) A．① B．② C．③ D．④ 解析：圖示分別以M、N、Q三地為圓心的三圓交點(diǎn)處即為震中位置。 答案：B 讀“我國(guó)大陸部分

6、地殼等厚度線分布圖”，完成10～11題。 10．下列說(shuō)法正確的是(　　) A．圖中“40”等厚度線大致與我國(guó)季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線吻合 B．圖中“52”等厚度線大致與我國(guó)地勢(shì)第一級(jí)與第二級(jí)階梯分界線吻合 C．我國(guó)地殼厚度呈現(xiàn)出自東南向西北由薄到厚的變化趨勢(shì) D．四川盆地、黃土高原、東北平原的地殼平均厚度由厚到薄 解析：圖中“52”等厚度線位于昆侖山、祁連山、青藏高原東南邊緣一線，大致位于我國(guó)地勢(shì)第一級(jí)與第二級(jí)階梯交界處。 答案：B 11．下列剖面圖中，能正確表示a～b沿線地殼厚度變化趨勢(shì)的是(　　) 解析：a外圍等值線為42，而其兩側(cè)分別為42和44，根據(jù)“大于大的

7、，小于小的”這一判斷規(guī)則，a處地殼厚度應(yīng)大于40千米、小于42千米；同理b處大于38千米、小于40千米，故a～b沿線地殼厚度變化趨勢(shì)圖是A圖。 答案：A 右圖是地球圈層間的物質(zhì)交換示意圖，圖中序號(hào)①②③④代表四大圈層，回答12～13題。 12．“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，反映的圈層關(guān)系是(　　) A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 解析：根據(jù)圖中各圈層、各要素之間的聯(lián)系，我們可以看出①為水圈，②為巖石圈，③為生物圈，④為大氣圈?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，反映了巖石圈與生物圈之間的圈層關(guān)系。 答案：B 13．“坐看黑云銜猛雨，噴灑前山此獨(dú)晴”，體現(xiàn)的圈層

8、作用是(　　) A．①→② B．②→③ C．③→① D．④→② 解析：“坐看黑云銜猛雨，噴灑前山此獨(dú)晴”，體現(xiàn)了大氣圈與巖石圈間的圈層作用。 答案：D 二、綜合題 14．讀圖，回答下列問(wèn)題。 (1)為探測(cè)莫霍界面的情況，在下列四地同時(shí)進(jìn)行了地震波的測(cè)定，最遲從莫霍界面?zhèn)鱽?lái)地震波的是(　　) A．當(dāng)雄 B．成都 C．上海 D．北京 (2)此次地震，拉薩有輕微震感，理論上拉薩居民感覺(jué)到(　　) A．先左右搖晃，后上下顛簸 B．先上下顛簸，后左右搖晃 C．只左右搖晃 D．只上下顛簸 (3)西藏是我國(guó)地震多發(fā)地區(qū)，原因是___________________

9、______。 (4)掌握地震發(fā)生規(guī)律可有效減少危害，我們要了解西藏地區(qū)地球各圈層組成物質(zhì)和結(jié)構(gòu)特征，目前主要的研究依據(jù)是_____，其研究原理是__________。 解析：(1)地殼厚度不均，高山、高原較厚，平原、盆地較薄。(2)縱波傳播速度快，橫波傳播速度慢。(3)西藏位于地中?！柴R拉雅火山地震帶上。(4)利用地震波在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，可以了解地球內(nèi)部各圈層的特征。 答案：(1)A　(2)B (3)位于地中海—喜馬拉雅火山地震帶上 (4)地震波　地震波的傳播速度隨所通過(guò)的介質(zhì)不同而變化；縱波能通過(guò)固體、液體和氣體傳播，橫波只能通過(guò)固體傳播 15．讀“北美地殼厚度等值

10、線圖(單位：千米)”，回答下列問(wèn)題。 (1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，世界大陸地殼的平均厚度約為_(kāi)_______千米。大陸地殼厚度與大洋地殼厚度有何差異？ (2)圖中A處的地殼厚度約為_(kāi)_______，B處地殼的厚度約為_(kāi)_______。 (3)說(shuō)出北美大陸地殼厚度的分布規(guī)律。 解析：(1)主要為教材基礎(chǔ)知識(shí)，記住相關(guān)知識(shí)即可回答。(2)、(3)根據(jù)相鄰等值線之間閉合等值線區(qū)域的特征“大于大的，小于小的”，可以判斷出A處的地殼厚度介于45～50千米，B處的地殼厚度介于30～35千米，進(jìn)一步可推斷出北美大陸地殼厚度的分布規(guī)律。 答案：(1)33　大陸地殼較厚，大洋地殼較薄。 (2)45～50千米　30～35千米 (3)西部、東部山地比較厚，中部較薄，大陸向大洋的過(guò)渡地區(qū)較薄。