高考地理 第二章 地球上的大氣 第一講 冷熱不均引起大氣運動課件 新人教版必修1.ppt
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第二章地球上的大氣第一講冷熱不均引起大氣運動 考情展望 1 理解大氣的受熱過程 熱力環(huán)流的形成 2 掌握不同情況下風向的判斷 3 學會運用大氣熱力狀況原理 熱力環(huán)流原理解釋實際問題 知識點一大氣的受熱過程 1 能源來源 1 根本來源 A 2 直接來源 B 2 兩大過程 1 地面受熱 大部分太陽輻射透過大氣射到地面 使 2 地面導熱 地面以長波輻射的形式向大氣傳遞熱量 太陽輻射 地面輻射 地面增溫 使大氣增溫 3 兩大作用 1 削弱作用 大氣層中水汽 云層 塵埃等對太陽輻射的 和散射作用 2 保溫作用 C 對近地面大氣熱量的補償作用 吸收 反射 大氣逆輻射 小貼士 大氣逆輻射最強時為大氣溫度最高時 即午后2時左右 并不是在夜晚 知識點二熱力環(huán)流1 成因 2 形成過程 地面冷熱不均 1 填圖 填出近地面的冷熱狀況和氣壓高低 2 畫圖 用箭頭標出氣流的運動方向 3 完成熱力環(huán)流的形成過程 3 大氣運動的根本原因 高低緯度間的熱量差異 知識點三大氣的水平運動1 形成的直接原因 2 風的受力狀況與風向 水平氣壓梯度力 水平氣壓梯度力 地轉偏向力 平行 斜交 小貼士 風向的判斷技巧北半球風向在水平氣壓梯度力的基礎上向右偏 南半球向左偏 高空偏轉90 與等壓線平行 近地面偏轉為30 45 的銳角 考點一 011 大氣的受熱過程及其應用1 大氣的受熱過程 理解大氣的保溫作用原理 需要把握以下三個關鍵過程 具體如下表 2 大氣保溫作用的應用 1 解釋溫室氣體大量排放對全球變暖的影響 2 分析農(nóng)業(yè)實踐中的一些現(xiàn)象 利用溫室大棚生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜 利用煙霧防霜凍 果園中鋪沙或鵝卵石既能防止土壤水分蒸發(fā)的同時還能增加晝夜溫差 有利于水果的糖分積累等 3 利用大氣的削弱作用原理分析某一地區(qū)太陽能的多寡 如 高海拔區(qū) 空氣稀薄 大氣的削弱作用弱 太陽能豐富 內陸地區(qū) 晴天多 陰雨天氣少 大氣的削弱作用弱 太陽能豐富 晝夜溫差大小的分析方法分析晝夜溫差的大小要結合大氣受熱過程原理 主要從地勢高低 天氣狀況 下墊面性質幾方面分析 1 地勢高低 地勢高 大氣稀薄 白天大氣的削弱作用和夜晚大氣的保溫作用都弱 晝夜溫差大 2 天氣狀況 晴朗的天氣條件下 白天大氣的削弱作用和夜晚大氣的保溫作用都弱 晝夜溫差大 3 下墊面性質 下墊面的比熱容大 地面增溫和降溫速度都慢 晝夜溫差小 如海洋的晝夜溫差一般小于陸地 1個示范例 下圖為地球大氣受熱過程示意圖 讀圖 回答下題 大氣中 A 臭氧層遭到破壞 會導致 增加B 二氧化碳濃度降低 會使 減少C 可吸入顆粒物增加 會使 增加D 出現(xiàn)霧霾 會導致 在夜間減少 解析 解題的關鍵是明確各箭頭的含義 從圖中可以看出 是大氣吸收太陽輻射 是大氣吸收地面輻射 是地面吸收太陽輻射 是大氣逆輻射 臭氧層破壞 大氣直接吸收太陽輻射 臭氧吸收紫外線 減少 故A項錯誤 二氧化碳濃度降低 空氣對地面長波輻射的透明度提高 大氣吸收地面輻射減少 故B項正確 可吸入顆粒物增加 大氣對太陽輻射的削弱作用增強 到達地面的太陽輻射減少 故C項錯誤 出現(xiàn)霧霾天氣 大氣逆輻射增強 故D項錯誤 答案 B 1個對點練 1 讀大氣受熱過程圖 回答 1 3 題 1 使近地面大氣溫度升高的熱量傳遞過程順序是 A B C D 2 影響近地面大氣溫度隨高度升高而遞減的是箭頭 A B C D 3 青藏高原與同緯度地區(qū)相比太陽輻射強 但氣溫低 主要是由于 A 大氣吸收 輻射少B 大氣吸收 輻射少C 地面吸收 輻射少D 地面吸收 輻射少 解析 第 1 2 題 讀圖可知 箭頭 依次代表太陽輻射 地面輻射 大氣逆輻射 到達地面的太陽輻射 使近地面大氣升溫的熱傳遞過程應是 是近地面大氣的主要熱源 大氣溫度隨高度升高而遞減 第 3 題 青藏高原與同緯度地區(qū)相比 地勢高 空氣稀薄 近地面大氣對地面輻射吸收少 保溫效應弱 答案 1 B 2 B 3 B 考點二 012 熱力環(huán)流的形成及等壓面的判讀1 熱力環(huán)流的形成過程理解熱力環(huán)流的形成 關鍵要抓住以下兩點關系 丙 冷 甲 熱 乙 冷 1 溫壓關系 2 風壓關系 水平方向上 風總從高壓區(qū)吹向低壓區(qū) 2 常見的熱力環(huán)流 1 海陸風 形成分析 海陸熱力差異是前提和關鍵 影響與應用海陸風使濱海地區(qū)氣溫日較差減小 夏季氣溫低 空氣較濕潤 是避暑的好地方 2 山谷風 形成分析 山坡的熱力變化是關鍵 影響與應用在山谷和盆地常因夜間冷的山風吹向谷底 使谷底和盆地內形成逆溫層 阻礙了空氣的垂直運動 易造成大氣污染 所以 山谷地區(qū)不宜布局有污染的工業(yè) 3 市區(qū)與郊區(qū)之間的熱力環(huán)流 形成分析 城市熱島 的形成是突破口 影響與應用一般將綠化帶布置在氣流下沉處以及下沉距離以內 而將衛(wèi)星城或污染較重的工廠布置于下沉距離之外 3 等壓面圖的判讀與應用 1 判讀 由于大氣密度隨高度增加而降低 不同高度的大氣所承擔的空氣柱高度不同 導致在垂直方向上隨著高度增加氣壓降低 即PA PC PB PD 因地面冷熱不均 導致同一水平面上出現(xiàn)氣壓差異 進而等壓面發(fā)生彎曲 同一水平面上 等壓面上凸處氣壓高 下凹處氣壓低 即PC PD PB PA 同一垂直方向上 近地面和高空的氣壓區(qū)類型相反 若近地面為高壓 高空則為低壓 2 應用 判斷氣壓高低 如上圖中比較同一地點不同高度氣壓值和同一水平面上不同點的氣壓值可得 PB PA PC PD 判斷下墊面的性質 a 判斷陸地與海洋 湖泊 夏季 等壓面下凹者為陸地 上凸者為海洋 湖泊 冬季 等壓面下凹者為海洋 湖泊 上凸者為陸地 b 判斷裸地與綠地 裸地同陸地 綠地同海洋 c 判斷城區(qū)與郊區(qū) 等壓面下凹者為城區(qū) 上凸者為郊區(qū) 判斷近地面天氣狀況和氣溫日較差 等壓面下凹者 多陰雨天氣 日較差較小 如A地 等壓面上凸者 多晴朗天氣 日較差較大 如B地 1 高壓 低壓是相對同一水平面氣壓狀況而言的 因而在空間上高壓的數(shù)值不一定大于低壓的數(shù)值 在同一水平面上 高壓的數(shù)值大于低壓 在同一地點 近地面低壓的數(shù)值大于高空高壓的數(shù)值 2 在同一水平面上 氣流總從高壓區(qū)流向低壓區(qū) 1個示范例 2014 山東高考 下圖為甲地所在區(qū)域某時刻高空兩個等壓面P1和P2的空間分布示意圖 圖中甲 乙兩地經(jīng)度相同 完成下題 此時甲地近地面的風向為 A 東南風B 西南風C 東北風D 西北風 解析 從上面的分析可以看出 近地面37 5 N形成高壓 38 N形成低壓 在水平氣壓梯度力 地轉偏向力 摩擦力作用下 甲地吹西南風 所以選B 答案 B 1個對點練 2 讀北半球某地高空等壓面分布圖 回答 1 2 題 1 下面四幅熱力環(huán)流示意圖中 與上圖所示氣壓分布狀況相符的是 2 下列關于等壓面示意圖的敘述正確的是 A a地為城市 b地為郊區(qū)B a地為海洋 b地為陸地C a地可能晝夜溫差較小D b地可能出現(xiàn)陰雨天氣 解析 第 1 題 讀圖可知 高空c地為高壓 d地為低壓 近地面氣壓狀況與高空相反 a處是高壓 b處為低壓 因此氣流的流向為a b c d a 第 2 題 結合上題分析可知 a地溫度低 氣流下沉 多晴朗天氣 日較差較大 b地溫度高 氣流上升 多陰雨天氣 答案 1 B 2 D 考點三 013 大氣的水平運動1 影響風的三種力 2 等壓線圖上任一地點風向的畫法第一步 在等壓線圖中 按要求畫出過該點的切線并作垂直于切線的虛線箭頭 由高壓指向低壓 但并非一定指向低壓中心 表示水平氣壓梯度力的方向 第二步 確定南 北半球后 面向水平氣壓梯度力方向向右 北半球 或向左 南半球 偏轉30 45 角 畫出實線箭頭 即為經(jīng)過該點的風向 如下圖所示 北半球 在等壓線圖上判斷風向時 可用 左右手法則 來判斷 北半球用右手 南半球用左手 具體方法是 伸出右 左 手 手心向上 讓四指指向水平氣壓梯度力的方向 拇指指向就是氣流偏轉方向 高空的風向與水平氣壓梯度力方向垂直 近地面風向與水平氣壓梯度力方向成一銳角 如下圖 單位 hPa 1個示范例 下圖示意我國某地區(qū)14日6時的氣壓形勢 L為低壓 圖中所示天氣系統(tǒng)以200千米 天的速度東移 讀下圖 完成下題 圖中甲地14日6 9時的風向為 A 偏東風B 偏南風C 東北風D 西北風 解析 圖中甲地東南側氣壓高于西北側 氣流在氣壓梯度力作用下由東南向西北流動 在地轉偏向力影響下向右偏轉成偏南風 故排除A C D三項 選擇B項 答案 B 1個對點練 3 下圖是 北半球部分地區(qū)區(qū)域高空500百帕等壓面天氣形勢圖 圖中等值線表示海拔高度 讀圖 完成 1 2 題 1 圖示情況下決定風向的力主要是 A 水平氣壓梯度力和摩擦力B 水平氣壓梯度力 地轉偏向力和摩擦力C 水平氣壓梯度力和地轉偏向力D 地轉偏向力和摩擦力 2 圖中A處的風向可能是 A 東北風B 東南風C 西南風D 東風 解析 由題干材料知 圖示區(qū)域為高空等壓面天氣形勢圖 風向主要受水平氣壓梯度力和地轉偏向力的影響 同一等壓面上 海拔越高 氣壓越高 在A處氣流由高壓區(qū)流向低壓區(qū) 在地轉偏向力作用下可能形成西南風 答案 1 C 2 C 等壓線圖的判讀 1 讀數(shù)值大小及變化 圖中明確了各條等壓線的數(shù)值 根據(jù)數(shù)值大小可以看出不同區(qū)域的氣壓的高低 如圖中甲地氣壓高 乙地氣壓低 并能根據(jù)數(shù)值的變化推論氣壓的變化 如圖中由甲向戊氣壓數(shù)值逐步降低 2 讀等壓線彎曲閉合及數(shù)值判斷氣壓場的類型 如圖中乙處等壓線閉合且數(shù)值向四周逐步升高 說明此處為低壓中心 與此類似 甲處為高壓中心 3 讀疏密確定風力大小 如圖中丁處的高壓線分布較丙處密 說明丁處的風力比丙處大 4 根據(jù)氣壓值和南北半球確定風向 一般情況下 風向是由高壓吹向低壓 北半球向右偏轉 南半球向左偏轉 5 根據(jù)氣壓場類型判斷天氣 高壓中心 高壓脊 多晴朗天氣 如圖中甲處 低壓中心 低壓槽 多陰雨天氣 如圖中乙處 下圖示意北半球某區(qū)域2013年1月4日14時和5日8時海平面氣壓 單位 百帕 分布 讀圖 完成 1 2 題 1 4日14時 5日8時 地 A 陰轉多云 氣溫 氣壓都升高B 陰轉多云 氣壓升高 氣溫降低C 天氣晴朗 氣溫升高 氣壓降低D 天氣晴朗 氣溫 氣壓都降低 2 4日14時 5日8時 下列地點中風向變化最明顯的是 A B C D 解析 第 1 題 從兩幅圖中可以看出 地一直為高壓中心 因此天氣晴朗 根據(jù)等值線數(shù)值可以判斷4日14時 地氣壓大于1028百帕 5日8時 地氣壓小于1028百帕 4日14時為4日一天中氣溫最高時刻 5日8時為第二天清晨 氣溫相對較低 第 2 題 風向關鍵讀水平氣壓梯度力的方向 因此讀四地等壓線彎曲的變化即可 答案 1 D 2 B 讀大氣受熱過程圖 完成1 2題 1 近地面大氣的主要的直接熱源是 A aB bC cD d2 圖中反映二氧化碳增多 加強大氣 溫室效應 的箭頭是 A aB bC cD d 解析 圖中a b c d箭頭的含義依次是射向地面的太陽輻射 大氣吸收的地面輻射 地面輻射 大氣逆輻射 地面是近地面大氣的主要的直接熱源 二氧化碳增多 能強烈吸收地面輻射使大氣增溫 答案 1 C2 B 我國南方某地新建一小型水庫 某日兩時刻測得水庫及其東西兩側氣溫分布 如下圖所示 據(jù)此 回答3 5題 3 下列關于水庫及其周圍地區(qū)氣溫的描述正確的是 A 水庫中心區(qū)的氣溫日變化最大B 水庫中心區(qū)的氣溫日變化最小C 一天中水庫中心區(qū)的氣溫始終高于東西兩側地區(qū)的氣溫D 一天中水庫中心區(qū)的氣溫始終低于東西兩側地區(qū)的氣溫 4 由于水庫與周圍地區(qū)存在著氣溫差異 導致水庫與周圍地區(qū)之間形成了熱力環(huán)流 關于該熱力環(huán)流的描述正確的是 A 熱力環(huán)流的方向不變B 水庫中心區(qū)始終存在上升氣流C 白天風由水庫吹向四周D 晚上風由水庫吹向四周 5 下圖中與15時水庫東西方向的上空等壓面的剖面線相符的示意圖為 ABCD 解析 第3題 從圖中看出 3時時水庫中心區(qū)比東西側地區(qū)的氣溫高 15時時水庫中心區(qū)比東西兩側氣溫低 因而氣溫日變化最小 第4題 一天中水庫與周圍地區(qū)熱力差異在變化 熱力環(huán)流的方向也要發(fā)生變化 白天水庫氣溫低氣壓高 風由水庫吹向四周 晚上風由四周吹向水庫 第5題 15時時近地面水庫中心氣溫低 形成的氣壓高 高空與近地面氣壓相反 氣壓低 答案 3 B4 C5 C 6 如圖為 北半球某地區(qū)上空等壓面狀況圖 讀圖 回答問題 1 a b兩個等壓面中數(shù)值較大的是 理由是 2 在近地面 陸地與海洋比較 氣壓較高的是 3 僅考慮熱力因素 在圖中畫出海陸間的熱力環(huán)流 4 此時 北半球為 季 判斷理由是 解析 第 1 題 同一地區(qū)近地面與高空比較 總是近地面氣壓高于高空氣壓 因此越往高空 大氣越稀薄 氣壓越低 第 2 題 根據(jù)b等壓面凹凸的方向可判斷陸地為低壓 海洋上為高壓 第 3 題 熱力環(huán)流的繪畫切入點是根據(jù)等壓面知識找出近地面海洋 陸地何處氣壓低 何處受熱 何處遇冷 進而根據(jù)熱力環(huán)流過程 即受熱不均 垂直運動 同一水平面氣壓差異 水平運動畫出 第 4 題 判斷季節(jié)時 還應該理解海陸熱力性質差異 海水比熱容大于陸地 海水升溫慢降溫也慢 陸地則相反 這樣冬季氣溫海洋高于陸地 夏季氣溫海洋低于陸地 答案 1 b近地面空氣密度大 2 海洋 3 圖略 C D A B C 4 夏陸地為低壓 僅考慮熱力因素 低壓是因為受熱 大氣膨脹上升而產(chǎn)生的 所以陸地氣溫高于海洋 為夏季- 配套講稿:
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