七年級(jí)歷史 承上啟下的魏晉南北朝文化(二) 課件人教版

上傳人:無(wú)*** 文檔編號(hào):76778696 上傳時(shí)間:2022-04-18 格式:PPT 頁(yè)數(shù):19 大?。?.50MB
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1、承上啟下的魏晉南北朝文化(二) 詩(shī)歌的發(fā)展和大放異彩的藝術(shù)建安詩(shī)人和陶淵明建安詩(shī)人和陶淵明王羲之和顧愷之王羲之和顧愷之石窟藝術(shù)石窟藝術(shù)課堂練習(xí)課堂練習(xí)魏晉南北朝時(shí)期的藝術(shù)成就魏晉南北朝時(shí)期的藝術(shù)成就建安詩(shī)人和陶淵明建安詩(shī)人和陶淵明建安詩(shī)人建安詩(shī)人三曹三曹建安七子建安七子蔡文姬蔡文姬陶淵明陶淵明銅雀臺(tái)銅雀臺(tái)返回銅雀臺(tái)銅雀臺(tái)返回三曹三曹曹操曹操曹丕曹丕曹植曹植返回建安七子建安七子孔融、王粲、劉楨、阮瑀、陳琳、應(yīng)瑒、孔融、王粲、劉楨、阮瑀、陳琳、應(yīng)瑒、徐干徐干 故事會(huì)故事會(huì) 孔融是孔子的后代,他的一生富有孔融是孔子的后代,他的一生富有傳奇色彩,關(guān)于他的故事也很多?,F(xiàn)在傳奇色彩,關(guān)于他的故事也很多?,F(xiàn)

2、在就請(qǐng)各位把你所知道的故事講給大家聽(tīng)就請(qǐng)各位把你所知道的故事講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!比比看誰(shuí)講得最好。聽(tīng)吧!比比看誰(shuí)講得最好。建安詩(shī)風(fēng)建安詩(shī)風(fēng):真實(shí)地反映了社會(huì)的動(dòng)亂和:真實(shí)地反映了社會(huì)的動(dòng)亂和民生的痛苦。民生的痛苦。返回蔡文姬蔡文姬代表作:代表作:詩(shī)歌:悲憤詩(shī)詩(shī)歌:悲憤詩(shī)音樂(lè):胡笳十八拍音樂(lè):胡笳十八拍返回陶淵明陶淵明田園詩(shī):樸田園詩(shī):樸素自然、和素自然、和諧優(yōu)美、語(yǔ)諧優(yōu)美、語(yǔ)言清新,多言清新,多以描寫(xiě)農(nóng)村以描寫(xiě)農(nóng)村風(fēng)光和勞動(dòng)風(fēng)光和勞動(dòng)生活為主。生活為主。代表作:代表作:歸園田居歸園田居桃花源詩(shī)桃花源詩(shī)桃花源記桃花源記返回王羲之和顧愷之王羲之和顧愷之王羲之王羲之王羲之畫(huà)像王羲之畫(huà)像蘭亭序蘭亭序顧愷之

3、顧愷之洛神賦圖洛神賦圖女史箴圖女史箴圖返回王羲之畫(huà)像王羲之畫(huà)像返回蘭亭序蘭亭序返回洛神賦圖洛神賦圖返回女史箴圖女史箴圖返回石窟藝術(shù)石窟藝術(shù)佛教的興盛佛教的興盛石窟藝術(shù)的繁榮石窟藝術(shù)的繁榮龍門(mén)石窟龍門(mén)石窟云岡石窟云岡石窟返回佛教的興盛佛教的興盛朝代朝代僧尼僧尼佛寺佛寺南南朝朝宋宋3.6萬(wàn)萬(wàn)1900多所多所齊齊3.2萬(wàn)萬(wàn)2000多所多所梁梁8.2萬(wàn)萬(wàn)2800多所多所陳陳3.2萬(wàn)萬(wàn)1200多所多所北北朝朝北魏中北魏中7.7萬(wàn)萬(wàn)6400多所多所北魏末北魏末200萬(wàn)萬(wàn)3萬(wàn)多所萬(wàn)多所北齊北齊200萬(wàn)萬(wàn)3萬(wàn)多所萬(wàn)多所北周北周近近100萬(wàn)萬(wàn)1萬(wàn)多所萬(wàn)多所南北朝時(shí)期的佛寺、僧尼人數(shù)表南北朝時(shí)期的佛寺、僧尼人數(shù)表返回龍門(mén)石窟龍門(mén)石窟返回云岡石窟云岡石窟返回課堂練習(xí)課堂練習(xí)1、下列詩(shī)歌中具有清淡自然、真實(shí)動(dòng)人特點(diǎn)的是( ) A、曹操的蒿里行 B、鮮卑族的敕勒歌 C、民歌木蘭辭 D、陶淵明的歸園田居 答案:D下一頁(yè)課堂練習(xí)課堂練習(xí)1、陶淵明的桃花源記與下列哪一歷史現(xiàn)象有關(guān)( ) A、江南各地的開(kāi)發(fā) B、氏族制度的衰落 C、社會(huì)動(dòng)蕩不安 D、佛教的廣泛傳播 答案:C返回

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