《天津市青光中學(xué)高二語(yǔ)文 再別康橋課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《天津市青光中學(xué)高二語(yǔ)文 再別康橋課件（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、再別康橋徐志摩那榆陰下的一潭， 不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻間， 沉淀那榆陰下的一潭，那榆陰下的一潭， 不是清泉，是天上虹；不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻間，揉碎在浮藻間， 沉淀著彩虹似的夢(mèng)。沉淀著彩虹似的夢(mèng)。尋夢(mèng)，撐一支長(zhǎng)篙， 向青草更青處漫溯；滿載一船星輝， 在星輝斑斕里放歌！ 的音樂美的音樂美A,押韻押韻.B,音節(jié)和諧音節(jié)和諧,節(jié)奏感強(qiáng)節(jié)奏感強(qiáng).C,回環(huán)復(fù)沓回環(huán)復(fù)沓.的繪畫美的繪畫美.詩(shī)的語(yǔ)言多采用有色彩的詞語(yǔ)詩(shī)的語(yǔ)言多采用有色彩的詞語(yǔ).云彩云彩,金柳金柳,夕陽(yáng)夕陽(yáng),波光波光,艷影艷影,青荇青荇,彩虹彩虹,青草青草,星輝斑斕星輝斑斕.的建筑美的建筑美.節(jié)的勻稱和句的整齊節(jié)的勻稱和句的整
2、齊.共七節(jié)共七節(jié),每節(jié)兩句每節(jié)兩句,單行和雙行錯(cuò)開單行和雙行錯(cuò)開一格排列一格排列,無(wú)論從排列上無(wú)論從排列上,還是從字還是從字?jǐn)?shù)上數(shù)上,都整齊劃一都整齊劃一,給人以美感給人以美感.1、對(duì)這首詩(shī)的解說(shuō)，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（、對(duì)這首詩(shī)的解說(shuō)，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A 開頭一節(jié)點(diǎn)明開頭一節(jié)點(diǎn)明“再別再別”，連用三個(gè)，連用三個(gè)“輕輕的輕輕的”形成輕柔而優(yōu)美的旋律，把讀者帶入一種欣喜乃形成輕柔而優(yōu)美的旋律，把讀者帶入一種欣喜乃至禮贊的意境中。至禮贊的意境中。B 第二至四節(jié)，詩(shī)人用第二至四節(jié)，詩(shī)人用“金柳金柳”“”“艷影艷影”“”“青青荇荇”“”“榆蔭下的一潭榆蔭下的一潭”“”“彩虹似的夢(mèng)彩虹似的夢(mèng)”等一系列等一
3、系列色彩鮮明的意象描繪康河的美景，抒發(fā)眷戀之情。色彩鮮明的意象描繪康河的美景，抒發(fā)眷戀之情。C 第五、六兩節(jié)，詩(shī)人的情緒由舒緩轉(zhuǎn)向激昂，第五、六兩節(jié)，詩(shī)人的情緒由舒緩轉(zhuǎn)向激昂，想想“在星輝斑斕里放歌在星輝斑斕里放歌”；但接著跌落回離別的；但接著跌落回離別的現(xiàn)實(shí)，兩個(gè)現(xiàn)實(shí)，兩個(gè)“沉默沉默”表達(dá)了詩(shī)人無(wú)盡的惆悵。表達(dá)了詩(shī)人無(wú)盡的惆悵。D 最末一節(jié)，以兩個(gè)最末一節(jié)，以兩個(gè)“悄悄悄悄”緊承上一節(jié)的緊承上一節(jié)的“悄悄悄悄”和和“沉默沉默”，而且與首節(jié)遙相呼應(yīng)，但，而且與首節(jié)遙相呼應(yīng)，但詩(shī)人的情緒已由淡淡的憂郁變得更加惆悵與傷感詩(shī)人的情緒已由淡淡的憂郁變得更加惆悵與傷感了。了。2、對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)?/p>
4、一項(xiàng)是（、對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A 這首詩(shī)像一支優(yōu)美的樂曲，纏綿深婉的詩(shī)句這首詩(shī)像一支優(yōu)美的樂曲，纏綿深婉的詩(shī)句隨著輕柔起伏的旋律流淌出來(lái)，回環(huán)往復(fù)，一唱隨著輕柔起伏的旋律流淌出來(lái)，回環(huán)往復(fù)，一唱三嘆，余音裊裊。三嘆，余音裊裊。B 這首詩(shī)像一幅生動(dòng)的畫卷，一系列近乎完美的這首詩(shī)像一幅生動(dòng)的畫卷，一系列近乎完美的色彩變幻與意象組合形成流動(dòng)的氣韻，艷麗而又色彩變幻與意象組合形成流動(dòng)的氣韻，艷麗而又幽雅，飄逸中見靜穆。幽雅，飄逸中見靜穆。C 這首詩(shī)具有完美的形式結(jié)構(gòu)，每節(jié)詩(shī)四句，這首詩(shī)具有完美的形式結(jié)構(gòu)，每節(jié)詩(shī)四句，每個(gè)詩(shī)句基本上由三頓構(gòu)成，勻稱，和諧，于清每個(gè)詩(shī)句基本上由三頓構(gòu)成，勻稱，和諧，于清新活潑中求整飭。新活潑中求整飭。D 這首詩(shī)極好地體現(xiàn)了新格律詩(shī)派獨(dú)特的美學(xué)這首詩(shī)極好地體現(xiàn)了新格律詩(shī)派獨(dú)特的美學(xué)追求，但惟美主義也在一定程度上妨害了作品的追求，但惟美主義也在一定程度上妨害了作品的思想內(nèi)容的表達(dá)。思想內(nèi)容的表達(dá)。
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