《中考?xì)v史復(fù)習(xí) 第二單元 侵略與反抗課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考?xì)v史復(fù)習(xí) 第二單元 侵略與反抗課件（17頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二單元侵略與反抗命題點(diǎn)一命題點(diǎn)一 近代中國(guó)一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)的歷程近代中國(guó)一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)的歷程戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)間時(shí)間侵略者侵略者主要條約主要條約影響影響鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)1840184018421842年年英國(guó)英國(guó)南京條約南京條約開始淪為半殖民開始淪為半殖民地半封建社會(huì)地半封建社會(huì)第二次第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)1856185618601860年年英法主兇英法主兇美俄幫兇美俄幫兇天津條約天津條約北京條約北京條約加劇了中國(guó)的半加劇了中國(guó)的半殖民地化程度殖民地化程度戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)間時(shí)間侵略者侵略者主要條約主要條約影響影響甲午中甲午中日日戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng)1894189418951895年年日本日本
2、馬關(guān)條約馬關(guān)條約大大加深了中大大加深了中國(guó)的半殖民地國(guó)的半殖民地化程度化程度八國(guó)聯(lián)八國(guó)聯(lián)軍軍侵華戰(zhàn)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)爭(zhēng)1900190019011901年年英美俄日英美俄日法德意奧法德意奧辛丑條約辛丑條約中國(guó)完全淪為中國(guó)完全淪為半殖民地半封半殖民地半封建社會(huì)建社會(huì)近代列強(qiáng)的四次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)屢敗的根本原因是腐近代列強(qiáng)的四次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)屢敗的根本原因是腐朽沒落的封建主義無力抵御先進(jìn)的資本主義的進(jìn)攻。這充分朽沒落的封建主義無力抵御先進(jìn)的資本主義的進(jìn)攻。這充分說明，落后就要挨打。說明，落后就要挨打。嚴(yán)格區(qū)分近代中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)的程度詞嚴(yán)格區(qū)分近代中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)的程度詞 關(guān)于近代中國(guó)通
3、過幾次戰(zhàn)爭(zhēng)，一步步淪為半殖民地半封關(guān)于近代中國(guó)通過幾次戰(zhàn)爭(zhēng)，一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)的過程，考生一定要嚴(yán)格區(qū)分程度詞，不能混淆，如建社會(huì)的過程，考生一定要嚴(yán)格區(qū)分程度詞，不能混淆，如開始淪為、大大加深、完全淪為。開始淪為、大大加深、完全淪為。圖示法是我們學(xué)習(xí)歷史常用的一種方法，通過繪制一些簡(jiǎn)圖示法是我們學(xué)習(xí)歷史常用的一種方法，通過繪制一些簡(jiǎn)單的圖示，可以使我們對(duì)歷史事件在時(shí)間和空間上的聯(lián)系與單的圖示，可以使我們對(duì)歷史事件在時(shí)間和空間上的聯(lián)系與發(fā)展有更直觀的了解。對(duì)下列圖示解讀最為準(zhǔn)確的是發(fā)展有更直觀的了解。對(duì)下列圖示解讀最為準(zhǔn)確的是( )( )A A中國(guó)民族工業(yè)艱難曲折的發(fā)展歷程中國(guó)民族工
4、業(yè)艱難曲折的發(fā)展歷程B B中國(guó)走出半殖民地半封建社會(huì)的過程中國(guó)走出半殖民地半封建社會(huì)的過程C C中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)的過程中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)的過程D D中國(guó)新民主主義革命的發(fā)展歷程中國(guó)新民主主義革命的發(fā)展歷程C C命題點(diǎn)二命題點(diǎn)二 南京條約南京條約馬關(guān)條約馬關(guān)條約辛丑條約辛丑條約之比較之比較) )南京條約南京條約馬關(guān)條約馬關(guān)條約辛丑條約辛丑條約賠款賠款2 1002 100萬元萬元2 2億兩白銀億兩白銀4.54.5億兩白銀億兩白銀割地割地香港島香港島遼東半島、臺(tái)遼東半島、臺(tái)灣及附屬島嶼、灣及附屬島嶼、澎湖列島澎湖列島南京條約南京條約馬關(guān)條約馬關(guān)條約辛丑條約辛丑條約通商通商開放廣州、
5、廈開放廣州、廈門、福州、寧門、福州、寧波、上海為通波、上海為通商口岸商口岸增辟沙市、重增辟沙市、重慶、蘇州、杭慶、蘇州、杭州為通商口岸州為通商口岸南京條約南京條約馬關(guān)條約馬關(guān)條約辛丑條約辛丑條約其他其他英商進(jìn)出口貨物英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款，中繳納的稅款，中國(guó)須同英國(guó)商定國(guó)須同英國(guó)商定允許日本在中國(guó)允許日本在中國(guó)開設(shè)工廠開設(shè)工廠嚴(yán)禁人民參加反帝活嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)；拆毀大沽炮臺(tái)，動(dòng)；拆毀大沽炮臺(tái)，允許帝國(guó)主義國(guó)家派允許帝國(guó)主義國(guó)家派兵駐扎北京到山海關(guān)兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地；劃定鐵路沿線要地；劃定北京東交民巷為使館北京東交民巷為使館界界辨析近代以來不平等條約的內(nèi)容，區(qū)割相同點(diǎn)和不同點(diǎn)辨
6、析近代以來不平等條約的內(nèi)容，區(qū)割相同點(diǎn)和不同點(diǎn) 南京條約南京條約馬關(guān)條約馬關(guān)條約辛丑條約辛丑條約在中考中，在中考中，考查的角度一般有兩種：第一種，根據(jù)危害考查內(nèi)容，或考查的角度一般有兩種：第一種，根據(jù)危害考查內(nèi)容，或根據(jù)內(nèi)容考查危害；第二種，考查相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，注意根據(jù)內(nèi)容考查危害；第二種，考查相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，注意從割地、賠款、通商等角度來區(qū)割。從割地、賠款、通商等角度來區(qū)割。對(duì)歷史史實(shí)進(jìn)行比較，是提高學(xué)習(xí)效果的一種方式。對(duì)歷史史實(shí)進(jìn)行比較，是提高學(xué)習(xí)效果的一種方式。南京條約南京條約與與馬關(guān)條約馬關(guān)條約相比，內(nèi)容都涉及相比，內(nèi)容都涉及( )( )割地割地 賠款賠款開埠通商開埠通商 投資辦廠投資
7、辦廠A A B B C C D DA A題組題組 中國(guó)民族危機(jī)的加劇中國(guó)民族危機(jī)的加劇史料一英國(guó)的大炮破壞了中國(guó)皇帝的威權(quán)，迫使天朝帝國(guó)史料一英國(guó)的大炮破壞了中國(guó)皇帝的威權(quán)，迫使天朝帝國(guó)與地上的世界接觸。與外界完全隔絕曾是保存舊中國(guó)的首要與地上的世界接觸。與外界完全隔絕曾是保存舊中國(guó)的首要條件，而當(dāng)這種隔絕狀態(tài)在英國(guó)的努力之下被暴力所打破的條件，而當(dāng)這種隔絕狀態(tài)在英國(guó)的努力之下被暴力所打破的時(shí)候，接踵而來的必然是解體的過程，正如小心保存在密閉時(shí)候，接踵而來的必然是解體的過程，正如小心保存在密閉棺木里的木乃伊一接觸新鮮空氣便必然要解體一樣。棺木里的木乃伊一接觸新鮮空氣便必然要解體一樣。馬克思馬克
8、思中國(guó)革命和歐洲革命中國(guó)革命和歐洲革命史料二日本人的戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)的傲慢和自滿以毀滅性的打史料二日本人的戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)的傲慢和自滿以毀滅性的打擊。這個(gè)大帝國(guó)在受輕視的、配備以現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)武器的鄰國(guó)擊。這個(gè)大帝國(guó)在受輕視的、配備以現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)武器的鄰國(guó)面前顯得十分無能面前顯得十分無能斯塔夫里阿諾斯斯塔夫里阿諾斯全球通史全球通史史料三有人對(duì)中國(guó)近代某條約的危害作了形象描述：荷槍史料三有人對(duì)中國(guó)近代某條約的危害作了形象描述：荷槍實(shí)彈的強(qiáng)盜不僅蠻橫地拆除了我們家的大門，而且耀武揚(yáng)威實(shí)彈的強(qiáng)盜不僅蠻橫地拆除了我們家的大門，而且耀武揚(yáng)威地開進(jìn)我們的院子，旁若無人地站在我們家的甬路兩側(cè)，甚地開進(jìn)我們的院子，旁若無人地站在我
9、們家的甬路兩側(cè)，甚至還頤指氣使地闖進(jìn)我們的堂屋，用槍指著我們的腦袋。至還頤指氣使地闖進(jìn)我們的堂屋，用槍指著我們的腦袋?！境？冀嵌取境？冀嵌取?列強(qiáng)的歷次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)及其影響列強(qiáng)的歷次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)及其影響【考點(diǎn)鏈接【考點(diǎn)鏈接】 中國(guó)人民的抗?fàn)?、近代化的探索、抗日?zhàn)爭(zhēng)中國(guó)人民的抗?fàn)?、近代化的探索、抗日?zhàn)爭(zhēng)【知識(shí)運(yùn)用【知識(shí)運(yùn)用】(1)(1)依據(jù)史料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出中國(guó)依據(jù)史料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出中國(guó)“與外界完全與外界完全隔絕隔絕”的狀態(tài)是怎樣被打破的。的狀態(tài)是怎樣被打破的。 結(jié)合當(dāng)時(shí)的世界發(fā)展形結(jié)合當(dāng)時(shí)的世界發(fā)展形勢(shì)，說明馬克思這句話中的勢(shì)，說明馬克思這句話中的“新鮮空氣新鮮空氣”比喻的是什么。比喻
10、的是什么。【答案【答案】 英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，迫使中國(guó)簽訂英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，迫使中國(guó)簽訂南京條約南京條約。西方先進(jìn)文明。西方先進(jìn)文明。(2)(2)根據(jù)史料二，指出根據(jù)史料二，指出“日本人的戰(zhàn)爭(zhēng)日本人的戰(zhàn)爭(zhēng)”指的是哪一事件。指的是哪一事件。談?wù)勀銓?duì)談?wù)勀銓?duì)“戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)的傲慢和自滿以毀滅性的打擊戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)的傲慢和自滿以毀滅性的打擊”的理的理解。解?！敬鸢浮敬鸢浮?甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)清政府戰(zhàn)敗，被迫甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)清政府戰(zhàn)敗，被迫簽訂簽訂馬關(guān)條約馬關(guān)條約，中國(guó)半殖民地化程度大大加深，民族危，中國(guó)半殖民地化程度大大加深，民族危機(jī)空前嚴(yán)重。機(jī)空前嚴(yán)重。(3)(3)史料三所述史料三所述“條約條約”指的是哪一條約？該條約簽訂后，指的是哪一條約？該條約簽訂后，中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化？中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化？【答案【答案】 辛丑條約辛丑條約。辛丑條約辛丑條約簽訂后，清政府完簽訂后，清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具，中國(guó)完全淪為半殖民地半全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具，中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。封建社會(huì)。
中考?xì)v史復(fù)習(xí) 第二單元 侵略與反抗課件
