江西省信豐縣版九年級(jí)政治全冊(cè) 第五單元 國(guó)策經(jīng)緯 第15課 三個(gè)代表課件 教科版

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1、第十五課 三個(gè)代表 黨始終 代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求, 代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向, 代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。 江澤民 社會(huì)發(fā)展的規(guī)律: 生產(chǎn)力生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量,社會(huì)的是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量,社會(huì)的 進(jìn)步,歸根進(jìn)步,歸根結(jié)底是結(jié)底是先進(jìn)生產(chǎn)力先進(jìn)生產(chǎn)力不斷取代落后生產(chǎn)力的過程。不斷取代落后生產(chǎn)力的過程。 (黨始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求的理論依據(jù)黨始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求的理論依據(jù))一、中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的前進(jìn)方向理論依據(jù):生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量 我黨為什么要提出“代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展”的要求? 是由黨的性質(zhì)決定的;我國(guó)的國(guó)情決定的;是社會(huì)主義本

2、質(zhì)的要求;(或是實(shí)現(xiàn)共同富裕的需要;或體現(xiàn)了共富原則。)為滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要。 具體體現(xiàn):確定“改革開放”的基本國(guó)策; 確定以公有制為基礎(chǔ)、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度; 提出并努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的根本任務(wù)、公有制實(shí)現(xiàn)形式可以多樣性; 建立和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì); 建立現(xiàn)代企業(yè)制度; 努力提高對(duì)外開放水平; 積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作和競(jìng)爭(zhēng); 實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略;大力推進(jìn)科技進(jìn)步和技術(shù)創(chuàng)新等1、始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求 教育是國(guó)家發(fā)展的基石,教育公平是重要的社會(huì)公平。 -溫家寶總理在第十屆全國(guó)人大第五次會(huì)議上所作的政府工作報(bào)告 要大力推動(dòng)科技進(jìn)步和創(chuàng)新,加快國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)。

3、 -溫家寶總理在十屆人大三次會(huì)議上所作的政府工作報(bào)告中 為獎(jiǎng)勵(lì)在科學(xué)技術(shù)進(jìn)步活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的公民、組織,國(guó)務(wù)院頒布國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)條例,設(shè)立了幾項(xiàng)國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng):國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)、中華人民共和國(guó)國(guó)際科學(xué)技術(shù)合作獎(jiǎng)以上材料說明了什么? 說明我國(guó)重視發(fā)展科技和教育,把科學(xué)與教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上。 教育(基礎(chǔ))人才科技經(jīng)濟(jì)綜合國(guó)力國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力為什么我國(guó)要重視科技和教育的發(fā)展? 科技是第一生產(chǎn)力,科學(xué)技術(shù)是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和重要標(biāo)志,科技進(jìn)步與創(chuàng)新是發(fā)展生產(chǎn)力的決定性因素。 教育是國(guó)家發(fā)展和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),把我國(guó)的人口壓力轉(zhuǎn)化為人力優(yōu)勢(shì)的途徑就是發(fā)展

4、教育。 對(duì)策:科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略 加大了對(duì)科技和教育的資金投入; 設(shè)立了5大國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),對(duì)有突出貢獻(xiàn)的科技工作者給予獎(jiǎng)勵(lì); 普及義務(wù)教育,鞏固發(fā)展職業(yè)教育,提高高等教育質(zhì)量 建立貧困大學(xué)生“綠色通道”制度等黨和政府為科學(xué)和教育的發(fā)展做了哪些努力?本小節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu) 理論依據(jù) 原因(體現(xiàn)的政治觀點(diǎn)) 發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力的實(shí)例 為什么我國(guó)要重視科技和教育的發(fā)展 發(fā)展科技和教育的實(shí)例 戰(zhàn)略(兩個(gè))發(fā)展的要求黨始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力二、中國(guó)共產(chǎn)黨代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 理論依據(jù): 思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供精神動(dòng)力和智力支持;先進(jìn)文化先進(jìn)文化健康、科學(xué)、向上、代表未來發(fā)展方

5、向的文化。落后文化腐朽、庸俗、愚昧、頹廢、迷信的文化。先進(jìn)文化的特征:科學(xué)性 時(shí)代性 民族性、開放性、群眾性 創(chuàng)新性 黨為什么提出“始終代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向”的要求呢? 促進(jìn)全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的不斷提高; 為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供精神動(dòng)力和智力支持; 有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì); 有利于建設(shè)全面小康社會(huì)發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的指導(dǎo)思想: 以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想為指導(dǎo); 以科學(xué)的理論武裝人、 以正確的輿論引導(dǎo)人、 以高尚的精神塑造人、 以優(yōu)秀的作品鼓舞人。 (四個(gè)“以”) 先進(jìn)文化的內(nèi)容加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)(中心環(huán)節(jié))優(yōu)先發(fā)展教育與科學(xué)(基礎(chǔ)

6、工程)弘揚(yáng)和培育民族精神(主要任務(wù))思想道德建設(shè)內(nèi)容 以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大精神。愛國(guó)守法明禮誠(chéng)信社會(huì)主義核心價(jià)值觀 富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則 。黨和政府進(jìn)行文化建設(shè)的措施: 頒布實(shí)施了公民道德建設(shè)實(shí)施綱要; 倡導(dǎo)實(shí)施了文化建設(shè)的“五個(gè)一工程”; 大力發(fā)展教育、科技、文化、體育事業(yè); 深化教育、科技、文化體制的改革; 實(shí)施城鄉(xiāng)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策; 設(shè)立國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)等發(fā)展先進(jìn)文化要注意什么方面?批判地繼承我國(guó)古代的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,大膽吸收利用

7、世界優(yōu)秀文明成果有效抵制迷信、愚昧等落后文化,消除腐蝕人們精神世界、危害社會(huì)主義事業(yè)的腐朽文化 大力建設(shè)發(fā)展先進(jìn)文化的主陣地。 (繼承、吸收、抵制、消除)本小節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)本小節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu) 含義 意義 指導(dǎo)思想 主要內(nèi)容 注意方面的前進(jìn)方向黨始終代表先進(jìn)文化三、中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)最廣大人民的利益 理論依據(jù): 人民是歷史的創(chuàng)造者。 黨為什么要始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益? 是否代表最廣大人民的利益,是一個(gè)政黨,政權(quán)興衰存亡的關(guān)鍵 中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù) 是社會(huì)主義本質(zhì)的要求 體現(xiàn)黨的性質(zhì)和執(zhí)政理念 才能保證人民當(dāng)家作主的地位,鞏固社會(huì)主義制度。黨代表最廣大人民的根本利益,應(yīng)怎樣

8、做? 需要落實(shí)在黨和國(guó)家制定和實(shí)施的各項(xiàng)方針政策中 體現(xiàn)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員的行動(dòng)中黨和政府制定的惠民政策和措施實(shí)施城鄉(xiāng)最低生活保障制度實(shí)施農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)制度關(guān)心下崗職工,解決下崗職工再就業(yè)問題開展嚴(yán)打整治斗爭(zhēng),維護(hù)人民利益加大執(zhí)法力度,維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序開展整頓拖欠農(nóng)民工工資專項(xiàng)行動(dòng)建設(shè)廉租房工程,提供給低收入者廉價(jià)的租房免除農(nóng)業(yè)稅等“三個(gè)代表三個(gè)代表”之間的相互關(guān)系之間的相互關(guān)系代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求是根本是根本代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向提供精神動(dòng)力提供精神動(dòng)力和智力支持和智力支持代表中國(guó)最廣大人民的根本利益代表中國(guó)最廣大人民

9、的根本利益是出發(fā)點(diǎn)、歸宿是出發(fā)點(diǎn)、歸宿點(diǎn)和落腳點(diǎn)點(diǎn)和落腳點(diǎn)貫徹貫徹“三個(gè)代表三個(gè)代表”的重要意義的重要意義三個(gè)代表是我們黨的三個(gè)代表是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源之源,也是我們?cè)冢彩俏覀冊(cè)?1世紀(jì)全面推進(jìn)黨的建設(shè),不斷推世紀(jì)全面推進(jìn)黨的建設(shè),不斷推進(jìn)進(jìn) 理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新,不斷奪取,不斷奪取建設(shè)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新勝利的有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新勝利的根本要求根本要求。本小節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)本小節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu) 理論依據(jù) 原因(體現(xiàn)的政治觀點(diǎn)) 體現(xiàn) 代表最廣大人民根本利益的實(shí)例群眾的根本利益黨始終代表最廣大人民小結(jié):“三個(gè)代表”

10、重要思想鮮明的體現(xiàn)了馬列主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品格,是中國(guó)共產(chǎn)黨的立黨之本、理論之基、力量之源。練習(xí)1、社會(huì)發(fā)展的最終決定力量是( )A 生產(chǎn)關(guān)系 B 生產(chǎn)力 C 領(lǐng)導(dǎo)人物 D人民群眾2、中宣部、教育部從2004年開始,將每年的9月定為“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,中華民族精神的核心是( )A、愛國(guó)主義 B、集體主義 C、社會(huì)主義 D、 國(guó)際主義3、我們發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化( )A、要照抄照搬一切傳統(tǒng)文化 B、要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化C、要全盤否定外來文化 D、要學(xué)習(xí)一切外來文化4、下列哪項(xiàng)能直接體現(xiàn)代表最廣大人民群眾根本利益的事件和舉措是( )A、舉辦2008年奧運(yùn)會(huì) B、我國(guó)政府加大對(duì)農(nóng)業(yè)的

11、投入,減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)C、神舟六號(hào)載人飛船成功發(fā)射 D、進(jìn)一步加快對(duì)外開放5、我國(guó)建設(shè)先進(jìn)文化的基礎(chǔ)工程是( )A、加強(qiáng)社會(huì)主義民主建設(shè) B、增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力C、優(yōu)先發(fā)展教育和科學(xué) D、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神多選6、中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,這是( )A、由黨的性質(zhì)決定B、我國(guó)的國(guó)情決定的C、由黨的基本路線決定D、社會(huì)主義本質(zhì)要求練習(xí) 7、江澤民同志在中國(guó)共產(chǎn)黨第十六次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告中提出“三個(gè)代表”,請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過的知識(shí)回答你認(rèn)為“三個(gè)代表”提出的依據(jù)是什么?列舉我國(guó)黨和政府實(shí)踐“三個(gè)代表”的事例。生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量;思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)

12、進(jìn)步提供精神動(dòng)力和智力支持;人民群眾是歷史的創(chuàng)造者試一試試一試以下做法分別體現(xiàn)了“三個(gè)代表”的哪方面?(1)、2003年10月11日-14日,中共中央十六屆三中全會(huì)通過了中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定(2)、黨的十六大確立了在本世紀(jì)頭二十年實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的目標(biāo)(3)、2003年底,新中國(guó)歷史上第一次全國(guó)人才工作會(huì)議討論通過了中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定(4)、2004年3月22日中共中央國(guó)務(wù)院公布了中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(5)、組織全民抗擊“非典”、“禽流感”和洪災(zāi)(6)、重視三農(nóng)問題,建立城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度,實(shí)施下崗工人再就業(yè)工程

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