《江西省九年級政治全冊 第三單元 融入社會 肩負使命 第七課 關注經濟發(fā)展 第3框《學會合理消費》課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《江西省九年級政治全冊 第三單元 融入社會 肩負使命 第七課 關注經濟發(fā)展 第3框《學會合理消費》課件 新人教版（33頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、漫漫 畫畫 賞賞 析析30003000元元購物狂甲：甲：零花錢不知不覺就花沒了，我都不知零花錢不知不覺就花沒了，我都不知道花到哪里去了，怎么辦呢？道花到哪里去了，怎么辦呢？乙：乙：我常常透支，買回家的東西又貴又我常常透支，買回家的東西又貴又不實用，后悔死了，我怎么辦呢？不實用，后悔死了，我怎么辦呢？ 丙：丙：要不要和他比一比，買雙更貴的鞋呢？要不要和他比一比，買雙更貴的鞋呢？ ?。憾。簨寢屨f購物要媽媽說購物要綠色綠色，什么意思??？，什么意思?。?同學之間的對話體現(xiàn)生活哪一方面的問題？同學之間的對話體現(xiàn)生活 方面的問題消費第七課第七課 第三框預習新課預習新課1 1、在我國現(xiàn)階段人們消費呈現(xiàn)出哪些
2、特點？、在我國現(xiàn)階段人們消費呈現(xiàn)出哪些特點？2 2、導致人們生活水平發(fā)生變化的根本原因？導致人們生活水平發(fā)生變化的根本原因？3 3、青少年不良的消費心理有哪些？青少年不良的消費心理有哪些？4 4、堅持怎樣的消費原則？、堅持怎樣的消費原則？5 5、怎樣培養(yǎng)健康文明的消費方式怎樣培養(yǎng)健康文明的消費方式( (怎樣進行理性消費怎樣進行理性消費) )？消費消費水平水平在不斷在不斷提高提高消費消費觀念觀念在發(fā)生在發(fā)生變化變化 小明家要搬家了，打算買大一點的電視放在客廳，媽媽帶著小明在工貿家電看了很多品牌，問了價格、性能、能耗等問題。小名驚訝，原來電視有這么多選擇?？伎寄悖洪L虹、康佳、創(chuàng)維、海爾、長虹、康佳
3、、創(chuàng)維、海爾、TCLTCL；1717寸、寸、2121寸、寸、2525寸、寸、3232寸；平板電視、數(shù)字電視、背投電視；寸；平板電視、數(shù)字電視、背投電視；500500元元左右、萬元以上。左右、萬元以上。 隨著經濟的發(fā)展，市場上的商品日益豐富，人隨著經濟的發(fā)展，市場上的商品日益豐富，人們的消費選擇越來越多，消費水平不斷提高。們的消費選擇越來越多，消費水平不斷提高。（休閑享受的需求休閑享受的需求）（駕車出行方便的需求駕車出行方便的需求）（健康的需求健康的需求）（充實自己的需求充實自己的需求）美容美發(fā)、美容美發(fā)、首飾首飾、住房、服裝、服務、住房、服裝、服務業(yè)、自費觀看體育比賽等。業(yè)、自費觀看體育比賽等
4、。 由由“電視機的變化電視機的變化”和和“新消費熱點新消費熱點”的出現(xiàn)，可以看出我們現(xiàn)在的消費和過去的出現(xiàn)，可以看出我們現(xiàn)在的消費和過去相比發(fā)生了什么變化？相比發(fā)生了什么變化？ 請你說一說請你說一說 由由溫飽型溫飽型的消費向的消費向享受與發(fā)展型享受與發(fā)展型的的消費發(fā)展，消費發(fā)展，更加注重通過消費提升生活更加注重通過消費提升生活品質，追求更加健康文明的生活方式品質，追求更加健康文明的生活方式。1.1.人們的消費水平不斷提高人們的消費水平不斷提高最基本的消費需求最基本的消費需求( (吃、穿、住、行的消費）吃、穿、住、行的消費）新的消費熱點新的消費熱點教育、交通、教育、交通、住房通信、休住房通信、休
5、閑等閑等溫飽型溫飽型提升生活品質，健提升生活品質，健康文明的生活方式康文明的生活方式 圖示圖示2.2.人們的消費觀念發(fā)生變化人們的消費觀念發(fā)生變化改革前改革前改革后改革后（一）消費面面觀（一）消費面面觀人們的消費水平不斷提高人們的消費水平不斷提高人們的消費觀念發(fā)生變化人們的消費觀念發(fā)生變化1.1.人們消費呈現(xiàn)出的特點人們消費呈現(xiàn)出的特點表現(xiàn)：表現(xiàn)：體現(xiàn)享受與發(fā)展需求的體現(xiàn)享受與發(fā)展需求的住房、健康、教育、住房、健康、教育、休閑、交通、通信休閑、交通、通信等支出的比重迅速上升。等支出的比重迅速上升。人們更加注重人們更加注重通過消費提升生活品質，通過消費提升生活品質，追求更加追求更加健康文明的生活
6、方式。健康文明的生活方式。2.2.導致人們生活水平發(fā)生變化的根本原因導致人們生活水平發(fā)生變化的根本原因隨著生產力的發(fā)展，我國經濟水平的不斷提高。隨著生產力的發(fā)展，我國經濟水平的不斷提高。蓋茨的故事蓋茨的故事 蓋茨和一位朋友同車前往希爾頓飯店開會，由于來晚了，蓋茨和一位朋友同車前往希爾頓飯店開會，由于來晚了，一時找不到車位。他的朋友建議把車停在飯店的貴賓車位，一時找不到車位。他的朋友建議把車停在飯店的貴賓車位，“噢，這可要花噢，這可要花1212美元，可不是個好價錢。美元，可不是個好價錢?！鄙w茨不同意。蓋茨不同意。 “ “我來付。我來付?！彼呐笥颜f。他的朋友說?！斑@可不是好主意，這可不是好主意，
7、”蓋茨堅持道，蓋茨堅持道，“他們超值收費。他們超值收費。”由于蓋茨的堅持，汽車最終沒停放在貴賓由于蓋茨的堅持，汽車最終沒停放在貴賓車位上車位上 比爾比爾蓋茨蓋茨錢要花得值。錢要花得值。 1 1、影響你選擇商品的、影響你選擇商品的主要因素主要因素有：有： A A、廣告、廣告 B B、同學推薦、同學推薦 C C、推銷人員的解說、推銷人員的解說 D D、自己的需要、自己的需要 E E、 2 2、你在購買商品時、你在購買商品時主要看重主要看重產品的產品的 A A、質量、質量 B B、價格、價格 C C、品牌、品牌 D D、外觀、外觀 E E、 3 3、你在購買商品時多半是：、你在購買商品時多半是： A
8、 A、自己作主、自己作主 B B、同學參謀、同學參謀 C C、聽取父母意見；、聽取父母意見； D D、看什么流行、看什么流行 E E、 你是如何選擇商品的你是如何選擇商品的? ?青少年不良的消費心理“大家有，我也要有大家有，我也要有”（從眾心理從眾心理）“只要有一個人有，我也要有，甚至要更好只要有一個人有，我也要有，甚至要更好” （攀比心理攀比心理）“與眾不同，標新立異與眾不同，標新立異”（求異心理求異心理）“不買對的，只買貴的不買對的，只買貴的”（炫耀的心理炫耀的心理） 小明想讓媽媽給他買一雙耐克小明想讓媽媽給他買一雙耐克牌運動鞋，因為班上很多同學都有牌運動鞋，因為班上很多同學都有該品牌運動
9、鞋。他領著媽媽直奔四樓運動品牌專該品牌運動鞋。他領著媽媽直奔四樓運動品牌專柜，售貨員推薦了一款柜，售貨員推薦了一款798元的運動鞋，小名很元的運動鞋，小名很喜歡，可媽媽說太貴了不買，小明有些不高興喜歡，可媽媽說太貴了不買，小明有些不高興. 原則一（消費前）：原則一（消費前）：避免盲目，避免盲目，理性理性消費消費1. 先作出預算，把錢花在關鍵的地方。先作出預算，把錢花在關鍵的地方。2.避免非理性消費，在自己能夠承受的范圍內避免非理性消費，在自己能夠承受的范圍內購買物有所值、經濟實用的商品。購買物有所值、經濟實用的商品。3.不與周圍的人進行盲目攀比、不浪費金錢。不與周圍的人進行盲目攀比、不浪費金錢
10、。 原則二（消費中）：原則二（消費中）：環(huán)保選購，環(huán)保選購，綠色綠色消費消費 我們應該用環(huán)保的眼光去選購商品我們應該用環(huán)保的眼光去選購商品。這樣做有利于自己的身心健康，又有利于社會可持續(xù)發(fā)展。我們可我們可以做些以做些什么？什么？認綠色食品標志認綠色食品標志保護自身健康保護自身健康選用無氟制品選用無氟制品保護臭氧層保護臭氧層購買無磷洗衣粉購買無磷洗衣粉防止水污染防止水污染購買環(huán)保型電池購買環(huán)保型電池防止汞污染防止汞污染采用環(huán)保購物袋采用環(huán)保購物袋循環(huán)使用、節(jié)約資源循環(huán)使用、節(jié)約資源 綠色消費，不僅包括綠色產品，還包括物綠色消費，不僅包括綠色產品，還包括物資的回收利用，能源的有效使用，對生存環(huán)境、
11、資的回收利用，能源的有效使用，對生存環(huán)境、物種環(huán)境的保護等。綠色消費的重點是物種環(huán)境的保護等。綠色消費的重點是“綠色綠色生活，環(huán)保選購生活，環(huán)保選購”。（。（P101相關鏈接）相關鏈接）u你知道這些是什么標志嗎？你知道這些是什么標志嗎？ 1.小明的這種小明的這種“興奮興奮”你有過嗎？你有過嗎？ 2.這種這種“興奮興奮”消費會帶來什么后果？消費會帶來什么后果？ 3.我們面對豐富的消費品時，應怎么做？我們面對豐富的消費品時，應怎么做？ 原則三（消費中）：原則三（消費中）：適度適度消費，注意節(jié)儉消費，注意節(jié)儉物質生活水平的提高，應該有適度物質生活水平的提高，應該有適度的消費，但并不意味著不要節(jié)儉。的
12、消費，但并不意味著不要節(jié)儉。抑制消費抑制消費 量入為出、量入為出、“適度適度” 現(xiàn)在生活水平提高了，為什現(xiàn)在生活水平提高了，為什么國家還要倡導么國家還要倡導“勤儉節(jié)約，艱勤儉節(jié)約，艱苦奮斗苦奮斗”？ 原則四（消費中）：原則四（消費中）：注重注重精神精神需求，需求，提升提升精神精神境界境界 例如，訂購有益的書刊、學習電腦、參例如，訂購有益的書刊、學習電腦、參加促進身心健康的文體活動等。靜以修加促進身心健康的文體活動等。靜以修身，儉以養(yǎng)德。身，儉以養(yǎng)德。學會合理消費（學會合理消費（消費小劇場消費小劇場） 模擬自助旅行模擬自助旅行請同學們著重從以下幾方面設計行程安排：請同學們著重從以下幾方面設計行程
13、安排：1.出發(fā)前你會做哪些準備？出發(fā)前你會做哪些準備？2.到達目的地后面對高中低檔的賓館，你到達目的地后面對高中低檔的賓館，你作何選擇？作何選擇？3.去景點特別是名人故居參觀時，如何面去景點特別是名人故居參觀時，如何面對琳瑯滿目的紀念品和特產的誘惑？對琳瑯滿目的紀念品和特產的誘惑？4.在餐館或野外就餐時，你會堅持怎樣的在餐館或野外就餐時，你會堅持怎樣的消費原則和環(huán)保觀念？消費原則和環(huán)保觀念？ 1 1、 消費前應注消費前應注意：量入為出，重意：量入為出，重實用、不攀比實用、不攀比2 2、適度消費，、適度消費，要節(jié)儉，不浪費要節(jié)儉，不浪費3、理性消費，、理性消費，看需要，不盲從看需要，不盲從4、在
14、消費過程中，在消費過程中，注重綠色消費，保注重綠色消費，保護環(huán)境護環(huán)境1.消費前，作預算，把錢花在關鍵點。消費前，作預算，把錢花在關鍵點。2.消費中，不超支，經濟適用是首選。消費中，不超支，經濟適用是首選。3.有理智，不攀比，金錢絕對不浪費。有理智，不攀比，金錢絕對不浪費。4.環(huán)保點，節(jié)儉點，綠色消費更美好！環(huán)保點，節(jié)儉點，綠色消費更美好！5. 我的消費寶典我的消費寶典（二）學會理財，合理消費（二）學會理財，合理消費1.1.中學生在選擇商品時應該注意的問題中學生在選擇商品時應該注意的問題多一些理性，少一些盲目多一些理性，少一些盲目2.2.怎樣培養(yǎng)健康文明的消費方式？怎樣培養(yǎng)健康文明的消費方式？
15、 ( (怎樣進行理性消費？怎樣進行理性消費？) )消費前消費前：可以先作出預算，把錢花在關鍵的地方；避免非理：可以先作出預算，把錢花在關鍵的地方；避免非理性消費，在自己能夠承受的范圍內購買物有所值、經濟實用的性消費，在自己能夠承受的范圍內購買物有所值、經濟實用的商品；不與周圍的人進行盲目攀比、不浪費金錢。商品；不與周圍的人進行盲目攀比、不浪費金錢。消費中消費中：應該用：應該用環(huán)保環(huán)保的眼光去選購商品。的眼光去選購商品。消費中消費中：應該有：應該有適度的消費適度的消費，但這并不意味著不要節(jié)儉。，但這并不意味著不要節(jié)儉。在滿足基本的物質消費后，更應該注重在滿足基本的物質消費后，更應該注重精神上的追
16、求精神上的追求。一、消費面面觀一、消費面面觀1 1、消費選擇越來越多樣化、消費選擇越來越多樣化2 2、消費水平越來越高、消費水平越來越高 3 3、消費觀念也在發(fā)生變化、消費觀念也在發(fā)生變化二、學會理財二、學會理財 合理消費合理消費消費前消費前1 1、錢要花在關鍵點、錢要花在關鍵點2 2、避免非理性消費、避免非理性消費3 3、不與人盲目攀比、不與人盲目攀比消費中消費中1 1、環(huán)保意識、環(huán)保意識2 2、適度消費、適度消費3 3、精神需求、精神需求單項選擇：單項選擇：1 1、作為中學生，我們參與社會經濟生活表現(xiàn)在（、作為中學生，我們參與社會經濟生活表現(xiàn)在（）關注國家經濟建設關注國家經濟建設日常的消費
17、日常的消費 日常的理財日常的理財 適當了解一些關于銀行、債券、股票等方面的知適當了解一些關于銀行、債券、股票等方面的知識識A A、B B、C C、D D、D2 2、學校商店買回一些時尚玩具，你很喜歡暫、學校商店買回一些時尚玩具，你很喜歡暫時又沒有零花錢，你會（）時又沒有零花錢，你會（）A A、向同學借錢去買、向同學借錢去買 B B、向父母要錢去買、向父母要錢去買C C、等自己攢夠了零花錢再買、等自己攢夠了零花錢再買D D、偷偷拿父母的錢去買、偷偷拿父母的錢去買C3 3、你欣賞下列哪種消費行為（、你欣賞下列哪種消費行為（）A A、同學過生日一般請小賀到家里吃飯，小賀父母下崗、同學過生日一般請小賀
18、到家里吃飯，小賀父母下崗了，小賀為了不丟面子，請同學到酒店和他一起過生了，小賀為了不丟面子，請同學到酒店和他一起過生日日B B、小華的同學穿了一件很漂亮的裙子，價值幾百元，、小華的同學穿了一件很漂亮的裙子，價值幾百元，她非常喜歡，哭鬧著要求父母也為她買了一件她非常喜歡，哭鬧著要求父母也為她買了一件C C、小峰買東西從不考慮父母的建議，他喜歡他就買、小峰買東西從不考慮父母的建議，他喜歡他就買D D、小奇的穿著一般，他的零花錢一般用于買學習用品、小奇的穿著一般，他的零花錢一般用于買學習用品D多選：多選：1 1、學生楊某與父親去商場準備購買微波爐。楊某與父親在購、學生楊某與父親去商場準備購買微波爐。
19、楊某與父親在購物時，正確的做法是（物時，正確的做法是（）A A、請服務員介紹微波爐的使用方法、請服務員介紹微波爐的使用方法B B、父子倆挑選幾種品牌的微波爐進行比較、父子倆挑選幾種品牌的微波爐進行比較C C、父子倆購買了微波爐后，向服務員索要保修單和、父子倆購買了微波爐后，向服務員索要保修單和產品說明、發(fā)票產品說明、發(fā)票D D、父子倆剛買完了微波爐，不滿意要求退貨、父子倆剛買完了微波爐，不滿意要求退貨ABCD2 2、隨著物質生活水平提高，人們（、隨著物質生活水平提高，人們（）A A、不再僅僅限于衣、食、住、行等基本需要的滿足、不再僅僅限于衣、食、住、行等基本需要的滿足B B、更加注重通過消費提升生活品質、更加注重通過消費提升生活品質C C、更應該注重自己精神上的需求、更應該注重自己精神上的需求D D、應該追求高檔消費，不需要節(jié)儉、應該追求高檔消費，不需要節(jié)儉ABC3 3、有消費過程中，我們應該用環(huán)保的眼光去選購商、有消費過程中，我們應該用環(huán)保的眼光去選購商品，這是因為（）品，這是因為（）A A、這樣有利于自己的身心健康、這樣有利于自己的身心健康B B、綠色食品便宜、綠色食品便宜C C、有利于社會的可持續(xù)發(fā)展、有利于社會的可持續(xù)發(fā)展D D、這樣做就能避免非理性消費、這樣做就能避免非理性消費AC
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