《堂堂正正做人踏踏實(shí)實(shí)做事——“廉潔自律法紀(jì)教育“學(xué)習(xí)體會(huì)》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《堂堂正正做人踏踏實(shí)實(shí)做事——“廉潔自律法紀(jì)教育“學(xué)習(xí)體會(huì)(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事——“廉潔自律法紀(jì)教育“學(xué)習(xí)體會(huì) - 學(xué)習(xí)體會(huì) -
四月底以來(lái),我認(rèn)真參加了里浦鎮(zhèn)中心學(xué)校組織開(kāi)展的"廉潔自律法紀(jì)教育"主題活動(dòng),聽(tīng)取了由樓校長(zhǎng)傳達(dá)的章月燕副市長(zhǎng)和紀(jì)委,檢察院同志的專(zhuān)題報(bào)告精神,重新學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,《刑法》,《中華人民共和國(guó)行政監(jiān)察法》,《教育法》等十多法律法規(guī)和章程.通過(guò)近一個(gè)月時(shí)間的學(xué)習(xí),反思,討論,對(duì)學(xué)校干部隊(duì)伍的廉政建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí).
一,在學(xué)校干部隊(duì)伍中開(kāi)展"廉潔自律法紀(jì)教育"的重要現(xiàn)實(shí)意義.
1,諸暨教育要實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,需要一支懂法,守法,能夠依法治
2、校的學(xué)校干部隊(duì)伍.社會(huì)法制建設(shè)不斷完善,群眾依法維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),依法行政的要求日益嚴(yán)格;同時(shí)教育發(fā)展突飛猛進(jìn),學(xué)校發(fā)展面臨的問(wèn)題錯(cuò)綜復(fù)雜,這些都要求學(xué)校干部能夠成為學(xué)法,懂法,守法的模范,能夠熟練地運(yùn)用法律武器應(yīng)對(duì)面臨的新形勢(shì),新情況,新任務(wù)和新問(wèn)題,真正做到依法治校,切實(shí)維護(hù)學(xué)校,教職工,學(xué)生的合法權(quán)益!因此,加強(qiáng)法紀(jì)教育是新形勢(shì)下學(xué)校干部順利履行職責(zé)的必然要求.
2,學(xué)校干部隊(duì)伍的現(xiàn)狀要求加強(qiáng)法紀(jì)教育.章月燕副市長(zhǎng)在動(dòng)員報(bào)告中講到:我市教育系統(tǒng)有一些干部身上不同程度存在作風(fēng)問(wèn)題,有些還比較突出.著重表現(xiàn)為"業(yè)不夠敬,業(yè)不夠精,業(yè)不夠靜,業(yè)不夠凈".這些問(wèn)題的關(guān)鍵是學(xué)校干部的
3、理想信念失落,法制觀(guān)念淡薄,章副市長(zhǎng)形象地把這些干部的狀態(tài)比喻為"溫水"效應(yīng),自我感覺(jué)良好,而事實(shí)上如果再不及時(shí)警醒后果將十分嚴(yán)重,因此嚴(yán)峻的反腐敗形勢(shì)也要求在學(xué)校干部中開(kāi)展廉潔自律法紀(jì)教育.
二,新時(shí)期學(xué)校干部應(yīng)具備以下四個(gè)方面的素質(zhì).
良好的政治理論素質(zhì).這是干部隊(duì)伍的首要素質(zhì).每一位干部都要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路信念,堅(jiān)持以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)創(chuàng)教育事業(yè)的新發(fā)展.
務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)素質(zhì).這是干部隊(duì)伍必須具備的根本素質(zhì).思想作風(fēng)關(guān)乎干部隊(duì)伍的形象,思想作風(fēng)不好,形象就不好,就沒(méi)有權(quán)
4、威,就沒(méi)有威信,說(shuō)話(huà)群眾就不信服,就不愿意接受他們的領(lǐng)導(dǎo).因此要把加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)作為提高黨的執(zhí)政能力的重要切入點(diǎn).各級(jí)干部隊(duì)伍都應(yīng)樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān),正確的權(quán)力觀(guān)和政績(jī)觀(guān),兩袖清風(fēng),廉潔從政,把人民群眾的利益放在第一位,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,努力把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園,教師自我提高的舞臺(tái)!
扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì).這是每個(gè)干部必須具備的基本素質(zhì),也是提高干部隊(duì)伍執(zhí)政能力的必備條件.當(dāng)今社會(huì)是各種新理論,新知識(shí),新技能日新月異的年代,各級(jí)干部必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷拓寬知識(shí)領(lǐng)域,掌握新知識(shí),增長(zhǎng)新本領(lǐng).教育改革不斷深化,教育形勢(shì)日新月異,學(xué)
5、校干部面臨的新問(wèn)題層出不窮,如果不思進(jìn)取,不求創(chuàng)新,始終以老腦筋,舊辦法去解決新問(wèn)題,必將給學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)不可彌補(bǔ)的損失.
過(guò)硬的法紀(jì)素質(zhì).這是每個(gè)干部必須具備的素質(zhì),是提高黨的執(zhí)政能力的重要保證.要堅(jiān)持和完善各級(jí)干部隊(duì)伍學(xué)習(xí)法紀(jì)的制度,與時(shí)俱進(jìn)確定法紀(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,努力提高各級(jí)干部的法紀(jì)素質(zhì).各級(jí)干部隊(duì)伍作為黨和國(guó)家權(quán)力的行使者,要自覺(jué)維護(hù)法紀(jì)的權(quán)威,奉公守法,依法辦事,依法行使職責(zé)和權(quán)力,樹(shù)立崇高的法紀(jì)意識(shí),不斷提高依法依紀(jì)行政的能力.教師本身是"人類(lèi)靈魂的工程師",要為人師表,而學(xué)校干部更是教師隊(duì)伍的代表,如果學(xué)校干部搞腐敗,使教育屈從于金錢(qián)和權(quán)勢(shì)的淫威,那么它在摧毀部分教育工作者道德和法
6、律底線(xiàn)的同時(shí),也玷污了孩子們純凈的心靈,給國(guó)家的發(fā)展和學(xué)生的一生都會(huì)帶來(lái)毀滅性的影響.
三,自我剖析.
1,學(xué)習(xí)不夠扎實(shí).《中華人民共和國(guó)教育法》第三章第二十六條規(guī)定,設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)必須要有組織機(jī)構(gòu)和章程.白低紙黑字,明明白白,卻一直沒(méi)有在意,甚至對(duì)"依法治校示范學(xué)校"評(píng)比中規(guī)定沒(méi)有章程一票否決很不以為然!這說(shuō)明雖然平時(shí)好象一直在學(xué)習(xí),其實(shí)不夠扎實(shí),而盲目自滿(mǎn)就更要不得!
對(duì)待學(xué)習(xí),要保證學(xué)習(xí)時(shí)間,更要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,保證學(xué)習(xí)效果,不能走馬觀(guān)花,不求甚解.當(dāng)然,還需要有高度的政治敏感性,要選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)內(nèi)容,對(duì)重點(diǎn),關(guān)鍵之處要學(xué)習(xí)透,分析^p ^p 透,要努力理論聯(lián)系實(shí)
7、際,學(xué)以致用.
2,對(duì)學(xué)校干部隊(duì)伍中存在的違規(guī),違紀(jì)行為缺乏應(yīng)有的警惕.章副市長(zhǎng)指出的學(xué)校干部中存在的"業(yè)不夠敬,業(yè)不夠精,業(yè)不夠靜,業(yè)不夠凈"四方面問(wèn)題在自己身上,在旁邊同事身上或多或少存在,但一直熟視無(wú)睹,以為本應(yīng)如此,把不正確,不正常的當(dāng)作正確,正常的.通過(guò)本次活動(dòng)之后,給我的麻痹思想敲了警鐘,更深刻地理解"千里之堤潰于蟻穴"的道理,我要時(shí)刻提醒自己慎微,慎獨(dú),干凈干事.
3,宗旨意識(shí)不夠堅(jiān)定.在社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,很多同學(xué),朋友的收入水平日益提高;更有身邊的同事職位升了又升,對(duì)比教書(shū)職業(yè)的"清淡"和自己的"原地踏步",我經(jīng)常也會(huì)牢騷滿(mǎn)腹,對(duì)名與利的追求蒙蔽了"全心全意為人民服務(wù)"的宗旨意識(shí).其實(shí)所謂的"權(quán)"只是分工的不同,只是給自己一個(gè)實(shí)現(xiàn)價(jià)值的舞臺(tái),"權(quán)力"更是來(lái)自黨和人民,所以"權(quán)"必須為民所用,為民謀利,任何時(shí)候都不能成為謀私利的工具!"堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事",這是我們里浦鎮(zhèn)中的校訓(xùn),更應(yīng)是我這名校長(zhǎng)的座右銘.努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,為教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,為教育質(zhì)量的提高竭盡所能,這就是我最大的心愿!
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