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班主任先進(jìn)事跡材料:知難而上,勇挑重?fù)?dān)
班主任先進(jìn)事跡材料: 知難而上,勇挑重?fù)?dān)馮 XX 老師擔(dān)任機(jī)電工程學(xué)院農(nóng)機(jī)班班主任兩年,他遵紀(jì)守法,熱愛黨和人民,堅(jiān)決擁護(hù)黨的方針政策;熱愛本職工作,勤勤懇懇,力爭做到既教書又育人。
班主任工作是瑣碎繁忙的, 但他認(rèn)為是充實(shí)快樂的, 做好班主任工作是一個(gè)好教師的標(biāo)志。
他常把班級(jí)比喻是一個(gè)大家庭, 同學(xué)們?nèi)缤值芙忝没ハ嚓P(guān)心著幫助著,互相鼓舞著照顧著,一起成熟了,長大了,便離開了這個(gè)家庭,走向了社會(huì)。
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他認(rèn)為一個(gè)良好的班集體對每個(gè)學(xué)生的健康成長發(fā)展有著巨大的教育作用,形成一個(gè)良好的班集體需要班主任做很多深入細(xì)致的工作。
一知難而上, 接受挑戰(zhàn),勇挑重?fù)?dān)由于農(nóng)業(yè)機(jī)械化及自動(dòng)化專業(yè)的專業(yè)名稱不時(shí)髦, 每年新生剛?cè)雽W(xué), 就有許多新生就吵鬧著要轉(zhuǎn)專業(yè),所以老師們一般不愿意擔(dān)任該專業(yè)的班主任。
但他認(rèn)為,越是困難的地方就越能鍛煉人, 更能體現(xiàn)一個(gè)人的能力和價(jià)值,他接受挑戰(zhàn),毅然同意擔(dān)任了農(nóng)機(jī)專業(yè)的班主任,而且是帶了兩個(gè)班共七十二人的大隊(duì)伍。
二加強(qiáng)專業(yè)思想教育, 讓學(xué)生對
3、農(nóng)機(jī)專業(yè)由恨變愛學(xué)生愛本專業(yè)才能學(xué)得好,他把學(xué)生對農(nóng)機(jī)專業(yè)由恨變愛當(dāng)作首要任務(wù)。
他充分利用班會(huì)余時(shí)間向?qū)W生詳細(xì)介紹本專業(yè)的優(yōu)勢, 讓他們知道農(nóng)業(yè)機(jī)械化是我校老牌專業(yè), 自一九七八年創(chuàng)辦至今已有三十多年的歷史,專業(yè)教育的軟硬齊全,并且也是機(jī)電學(xué)院唯一的碩士點(diǎn),有了這些光環(huán),就有足夠的理由說服考上該專業(yè)的學(xué)生安心地留在本專業(yè)。
在新生入學(xué)的時(shí)候他抓住機(jī)會(huì)與學(xué)生家長溝通, 詳細(xì)地介紹本專業(yè)的具體情況, 同時(shí)很快就與學(xué)生建立友好關(guān)系, 讓學(xué)生家長將自己的小孩交給班主任后感到省心放心。
他為了讓學(xué)生感到班
4、集體像家庭般的溫暖, 多次組織班學(xué)生開展豐富多彩的娛活動(dòng),多次舉辦籃球比賽,提升班集體的凝聚力。
作為班主任, 他在每一次活動(dòng)中都傾盡所能, 無論是人力還是物
力上都給予班大力支持。
他通過努力, 使學(xué)生感到選擇農(nóng)業(yè)機(jī)械化專業(yè)不后悔! 首次消滅了往屆都有大批學(xué)生要求轉(zhuǎn)專業(yè)的現(xiàn)象。
三以實(shí)際行動(dòng),關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生特別是內(nèi)向的和有感情問題的學(xué)生,將安全隱患消滅在萌芽之中影響大學(xué)生學(xué)習(xí)成績的校園三大毒瘤是:網(wǎng)癮,談戀愛和做生意。
因此,他在每一次班會(huì)或跟
5、學(xué)生交流的時(shí)候都重點(diǎn)強(qiáng)調(diào), 要求避免染上網(wǎng)癮,要正確處理好感情問題和勤工儉學(xué)問題。
他經(jīng)常性地到學(xué)生宿舍檢查, 除了檢查衛(wèi)生外還與那些性格內(nèi)向的學(xué)生交流。
特別檢查學(xué)生使用電腦的情況, 一旦發(fā)現(xiàn)有玩電腦游戲的, 若警告后還不悔改,他就立刻沒收電腦,暫時(shí)由自己保管,這需要花大量的時(shí)間去檢查監(jiān)督,但收到了令人滿意的效果。
事例一,有一位姓符的海南籍學(xué)生, 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)本就比大陸一些省份的學(xué)生差,上了大學(xué)就買電腦玩上了游戲,大學(xué)一年級(jí)的績點(diǎn)才。
他就找該生多次談心,并與他家長取得了聯(lián)系,多
6、次溝通,最后這位學(xué)生接受了教育,戒掉了網(wǎng)癮,并經(jīng)過努力,成績跟上了,大二第一學(xué)期的績點(diǎn)達(dá)到了,大三第一學(xué)期提高到。
事例二,有一位姓伍的學(xué)生,也是沉迷網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常夜不歸宿,成績一落千丈,在檢查宿舍時(shí)發(fā)現(xiàn)后, 他立刻與該班班長到多個(gè)網(wǎng)吧尋找該學(xué)生,直到找出為止,并對他進(jìn)行批評教育。
上學(xué)期開學(xué)時(shí)該學(xué)生的母親也到了學(xué)校,由于家庭經(jīng)濟(jì)非常困難,經(jīng)濟(jì)失去預(yù)算,連回程的路費(fèi)都不夠了。
聽到這消息后, 班主任就委托由班長負(fù)責(zé), 號(hào)召班里同學(xué)為該學(xué)生的母親捐款, 直到這位學(xué)生的母親接過捐款, 坐上回家的汽車時(shí)他才放下心。
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事例三,還有一位姓朱的同學(xué)由于父親出了車禍, 家庭經(jīng)濟(jì)陷入困境,對該學(xué)生打擊很大。
當(dāng)他聽到這消息后就對這學(xué)生非常不放心, 因?yàn)樗麑@個(gè)內(nèi)向的學(xué)生非常了解, 第二天一大早他就到學(xué)生宿舍檢查, 果然發(fā)現(xiàn)該學(xué)生沒去上,獨(dú)自一人呆在宿舍,情緒非常的不穩(wěn)定。
他立刻對該學(xué)生開展思想工作,安慰他,開導(dǎo)他,并立刻將情況及時(shí)反映給輔導(dǎo)員何老師, 得到了何老師的大力支持, 在經(jīng)濟(jì)上給該學(xué)生困難補(bǔ)助列為特困生。
為了改變該學(xué)生內(nèi)向的性格, 他每次到學(xué)生宿舍檢查都抽時(shí)間與他交談;后一定會(huì)走過去詢問
8、該生的生活和學(xué)習(xí)情況。
經(jīng)過一年多的努力,班里同學(xué)都說,朱勝有笑容了,性格開朗多了!事例四,還有一位姓劉的女學(xué)生因?yàn)楦瑢W(xué)有一些感情摩擦,情緒異常,當(dāng)他接到該宿舍同學(xué)匯報(bào)后, 立刻召集班同學(xué)在最短時(shí)間內(nèi)將該同學(xué)尋找回, 并立刻耐心地做她的思想工作, 經(jīng)過一個(gè)下午的思想工作,該學(xué)生保證以后再也不會(huì)做讓老師和同學(xué)擔(dān)心的傻事了, 并吸取了教訓(xùn),奮起直追,經(jīng)過努力,上學(xué)期平均績點(diǎn)達(dá)到。
事例五,有一次他在上時(shí)發(fā)現(xiàn)一位性格一向開朗的姓胡女生情緒非常低落,后一問,原是家里接連出了事故:房子剛被泥石流沖走,緊接著弟弟又在車禍中斷了腿,對她打擊很大!
9、他立刻采取措施,先穩(wěn)定了學(xué)生情緒, 連續(xù)多次與該學(xué)生聯(lián)系談心, 讓她感覺到了班集體就是她的家,班主任就像是愛護(hù)著她的家長;同時(shí),他通過朋友關(guān)系聯(lián)系了一家化妝品司給予她暑假勤工助學(xué),減輕她家庭經(jīng)濟(jì)上的負(fù)
擔(dān);并將情況向黃書記做了請示,得到了黃書記的大力支持,向?qū)W校申請了臨時(shí)困難補(bǔ)助,讓她感覺到學(xué)校處處有關(guān)愛。
很快,這位同學(xué)就從陰影中走了出, 毅然擔(dān)任班心理委員去幫助班里其他同學(xué);同時(shí)也以身作則,刻苦學(xué)習(xí),績點(diǎn)由原的一躍到上學(xué)期的。
他常說,班主任工作不能沒有感情, 教師只有用自己的愛才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰
10、撞, 教師的愛應(yīng)撒在學(xué)生集體中! 四密切與學(xué)生家長聯(lián)系,打造一個(gè)家庭與學(xué)校共同教育的平臺(tái)他在班主任工作中,與學(xué)生家長聯(lián)系密切,收到事半功倍的效果。
比如說他與學(xué)生家長電話聯(lián)系后, 都會(huì)在班會(huì)上當(dāng)著全班同學(xué)的面說出了電話里的談話內(nèi)容, 讓學(xué)生時(shí)刻不能忘記父母親是多么的愛自己,逐漸地獲得了學(xué)生家長的信任, 越越多的學(xué)生家長喜歡通過與他電話聯(lián)系了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況。
班長蔡坤海說他父親是個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民, 不善言辭,但在春節(jié)
時(shí)還是鼓足勇氣給班主任打了電話,電話上就是重復(fù)說: “我不懂得怎么說話,所有的話匯成一句:謝謝你,馮老
11、師! ”五做好聯(lián)系班級(jí)和任老師的紐帶, 提高學(xué)習(xí)成績他除了做好學(xué)生的思想工作, 教他們?nèi)绾巫鋈俗鍪峦猓卜浅V匾暩愫脤W(xué)生學(xué)習(xí)這項(xiàng)重要工作。
上學(xué)期該班就有人平均績點(diǎn)超過,占全班人數(shù)的 %,有兩人平均
績點(diǎn)達(dá)。
全班通過國家英語六級(jí)考試的學(xué)生已占 %,已有人通過全國英語四級(jí)考試,占全班人數(shù)的 %。
按以往學(xué)生所放映的情況, 大學(xué)英語高等數(shù)學(xué)和大學(xué)物理這三門是最難的,每年不及格率很高。
他針對這種情況, 在開之前就先給學(xué)生敲響了警鐘, 并密切聯(lián)系任老
12、師,在堂上一旦發(fā)生問題就立刻解決,收到的效果非常明顯:農(nóng)機(jī)班的大學(xué)英語考試通過率 %;大學(xué)物理和高等數(shù)學(xué)沒有出現(xiàn)像往屆大批學(xué)生不及格現(xiàn)象,高等數(shù)學(xué)優(yōu)秀率達(dá)近 %。
大學(xué)物理任老師彭尚忠說, 農(nóng)機(jī)專業(yè)學(xué)生的大學(xué)物理成績是近年最好的一屆!經(jīng)過多年的班主任工作不斷地努力和探索, 他已形成了自己獨(dú)特的班級(jí)管理模式和方法,措施有力,方法得當(dāng),取得了優(yōu)異成績。
他說,我愿意獻(xiàn)寸心于三尺講臺(tái), 忠于人民教師這一高尚的職業(yè);愿意刻下皺紋,染白雙鬢去成就學(xué)生們事業(yè)的輝煌和人生的絢爛!
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