《雨中登泰山》課后模擬訓(xùn)練及答案

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1、 《雨中登泰山》課后模擬訓(xùn)練 一. 基礎(chǔ)知識(shí)： 1. 下列劃線字的注音全對(duì)的一項(xiàng)是 ( ） A. 崔嵬 (ｗｅí） 模樣（ｍú） 神龕 (ｋā ｎ） 叱咤 (ｃｈà) B. 封禪 (ｓｈàｎ) 瑰麗 (ｇｕī ) 提防 (ｄī ) 水淋淋 (ｌíｎ） C. 綺麗（ｑǐ ） 虬龍（ｑíｕ） 扶掖（ｙè） 經(jīng)石峪（ｙù） D. 逶迤（ｙí） 石碣（ｊｉé） 超度（ｄù） 岱宗坊（ｆǎ ｎｇ） 2. 選出詞語結(jié)構(gòu)全不相同的一組 ( )

2、 A. 河水淙淙 嶙嶙亂石 千姿百態(tài) 興致勃勃 B. 層巒疊嶂 奇形怪狀 云海茫茫 萬水奔騰 C. 跳躍翻騰 烏云四合 豁然開朗 影影綽綽 D. 望穿秋水 獨(dú)得之樂 興趣盎然 輕松愉快 3. 選出對(duì)劃線詞解釋有誤的一項(xiàng) ( ) A. 舁石：舉 齊魯青未了：完畢。 B. 怪誕：不真實(shí)。 層巒疊嶂：像屏障一樣的山峰。 C. 山石崢嶸：不平凡。 望穿秋水：喻人的眼睛。 D. 岱宗坊：大。 吸翠霞而夭矯：屈伸的樣子。 4. 挑選恰當(dāng)?shù)脑~語填空，正確

3、的一項(xiàng)是 ( ) (1) 是煙是霧把老大一座高山 _______(a 抱、 b 裹、 c 蓋 )了一個(gè)嚴(yán)實(shí)。 (2) 七股大水，從水庫(kù)的橋孔 _______(a 越、 b 躍、 c 流 )出，仿佛七幅閃光的黃錦。 (3) 打著橋下奇形怪狀的石頭，水沫_______(a 噴、 b 灑、 c 淌 )得老遠(yuǎn)。 (4) 另一類型的飛瀑，緊貼橋后，我們不提防，幾乎和它 ______(a 撞、 b 碰、 c 見 )個(gè)正 著。 A. a a b b B. b b a a C. b a c b D. c a a c 5. 許多散文都有“文眼”，

4、文眼就是表現(xiàn)中心思想的句子。選出本文的文眼。 () A. 山?jīng)]有水，如同沒有眼睛，似乎少了靈性。 B. 一路行來，有雨趣而無淋漓之苦，自然感到格外意興盎然。 C. 是樂趣也是苦趣，好像從我有生命以來就在登山似的。 D. 偏偏天公不作美，下起雨來，不像落在地上，倒像落在心里。 6. 下列詞語按表達(dá)作用分類正確的一項(xiàng)是 ( ) (1) 嶙嶙 (2) 踉蹌 (3) 潺潺 (4)緩緩 (5) 淙淙 (6) 綺麗 (7) 崢嶸 (8) 絢爛 (9) 訇訇 (10)涓涓 (11)逶迤 A. 描寫

5、聲音： (3)(5)(9)(10) B. 描寫色彩： (1)(6)(8) C. 描寫動(dòng)態(tài)： (2)(4)(10)(11) D. 描寫靜態(tài)： (1)(7)(11) 7. 對(duì)下文劃線詞與括號(hào)中的詞對(duì)比分析不夠確切的一項(xiàng)是 (  ) 七股大水，從水庫(kù)的橋孔躍 (奔 )出，仿佛七幅閃光的黃錦，直鋪  (沖 )下去，碰著嶙嶙的 亂石，激 (濺 )起一片雪白水珠，脫線一般，撒 (落 )在洄漩的水面。 A. “躍”既有“奔”的急速貌，又更能形象地表現(xiàn)出在大水奔騰浩蕩、洶涌澎湃的形態(tài)和氣勢(shì)。 B.

6、 “鋪”承“黃錦”比喻，比“沖”更形象、壯觀。 C. “激”比“濺”更顯大水碰石奇觀。 D. “撒”比“落”更形象地寫出水珠的飄落。 8. 對(duì)“我同意你去泰山”這個(gè)意思，下面哪種表達(dá)語意最輕？ ( ) A. 我贊成你去泰山。 B. 我不反對(duì)你去泰山。 C. 我不是不贊成你去泰山。 D. 難道我反對(duì)你去泰山嗎？ 9. “無名的雕塑家對(duì)年齡和面貌的差異有很深的認(rèn)識(shí)，形象才會(huì)這樣栩栩如生?！边x出 對(duì)這個(gè)復(fù)句中分句之間關(guān)系判斷恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng) ( ) A. 因果關(guān)系  B. 條件關(guān)系  C. 假設(shè)關(guān)系

7、  D. 遞進(jìn)關(guān)系 10. 文中作者稱贊兩個(gè)小童和柳樹精對(duì)面的老人，  實(shí)在是少見的 “傳神之作” 。選出對(duì)“傳 神之作”的“神”理解正確的一項(xiàng) A. 神韻 B. 神仙 C.  ( 精神  )  D. 內(nèi)容 11. 下面各句使用了比喻修辭格的有 ( ) A. 有時(shí)候風(fēng)過云開，在底下望見南天門影影綽綽，聳立山頭，好像并不很遠(yuǎn)。 B. 緊十八盤仿佛一條灰白大蟒，匍匐在山峽中。 C. 我也像年輕了一樣，有說有笑，跟在他們后面頭。 D. 更多的時(shí)候，烏云四合，層

8、巒疊嶂都成了水墨山水。 12. 下列名句出處有誤的一項(xiàng)是 ( ) A. “孔子登東山而小魯，登泰山而小天下”出自《孟子、盡心上》。 B. “吸翠霞而夭矯”出自郭璞《江賦》。 C. “云海四茫茫”和“蕩胸生層云”都出杜甫《望岳》。 D. “泰山巖巖”出自《詩(shī)經(jīng)》。 13. 對(duì)課文有關(guān)分析不正確的一項(xiàng)是 ( ) A. 寫景物突出其特征，如寫泰山頂上的小店突出其“奇”，寫泰山巖石突出其“趣”。 B. 開頭引用孔子“登泰山而小天下”之句，意在點(diǎn)出作者登泰山的緣由與愿望。 C. 文章以登山路線為順序，也時(shí)時(shí)借“雨”（包括“水”）的變化

9、來安排文章層次。 D. 文章緊扣“雨”字寫景抒情，既正面寫“雨”，又側(cè)面暗寫“雨”。 14. 選出標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng) ( ) A. 古詩(shī)人形容泰山，說“泰山巖巖”，注解人告訴你：巖巖，積石貌。 B. 杜甫的愿望：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，我也一樣有，惜乎來去匆匆，每次都當(dāng)面錯(cuò)過了。 C. 一個(gè)光禿禿的地方會(huì)有一塊石碣，指明是“孔子小天下處?！? D. 有的山池叫作洗頭盆，據(jù)說玉女往常在這里洗過頭發(fā)，有的山洞叫作白云洞，傳說 過去往外冒白云，如今不冒白云了，白云在山里依然游來游去。 15. 本文用了多種視角和方法

10、寫景，下列各句的分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) A. 兩尺來寬的白帶子，隨風(fēng)擺動(dòng)。 ( 遠(yuǎn)望、動(dòng)景 ) B. 烏云四合，層巒疊嶂都成了水墨山水。 (環(huán)顧、全景、正面寫雨 ) C. 在底下望見緊十八盤仿佛一條灰白大蟒，匍匐在山峽當(dāng)中。 (仰視、近看、全景 ) D. 只見灰蒙蒙一片， 把老大一座高山， 上上下下， 裹了一個(gè)嚴(yán)實(shí)。 (遠(yuǎn)眺、 全景、 仰視 ) 16. 填寫下列詩(shī)歌寫景狀物的觀察點(diǎn)與所寫的景物之間對(duì)應(yīng)情況： A. 觀察點(diǎn)變化，所寫景物也變化 (移步換景 ) B. 觀察點(diǎn)變化，所寫景物是同一對(duì)象(換點(diǎn)定景 ) C. 觀察點(diǎn)不

11、變，所寫景物變化 (定點(diǎn)換景 ) (1) 朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。 (2) 橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。 (3) 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。 二 . 現(xiàn)代文閱讀： 閱讀下面一段文字，完成 17～ 22 題 我們才過貸宗坊，震天的吼聲就把我們吸引到虎山水庫(kù)的大壩前面。七股大水，從水 庫(kù)的橋孔躍出，仿佛七幅閃光的黃錦，真鋪下去，碰著嶙嶙的亂石，激起一片雪白水珠， 脫線一般， (1)撒在洄漩的水面。這里叫作虬在灣：據(jù)說虬早已被呂洞

12、賓度上天了，可是望 過去， (2)跳躍翻騰，像又回到了故居。我們繞過虎山，站到壩橋上，一邊是平靜的湖水， 迎著斜風(fēng)細(xì)雨， (3) 懶洋洋只是欲步不前，一邊卻暗嗚叱咤， (4) 仿佛有千軍萬馬，躲在綺麗 的黃錦底下。黃錦是方便的比喻，其實(shí)是一幅細(xì)紗，護(hù)著一幅沒有經(jīng)緯的精致圖案，透明 的白紗輕輕壓著透明的米色花紋。——也許只有織女才能織出這種瑰奇的景色。 17. 文中四處劃線詞語前，均省略了主語，選擇所給答案正確的一項(xiàng)（ ） A. (1) 水珠 (2) 浪花 (3)湖水 (4)七股大水 B. (1) 水珠 (2) 虬 (3) 湖水 (4)七股大水 C

13、. (1)黃錦 (2) 虬 (3) 細(xì)雨 (4)千軍萬馬 D. (1) 水珠 (2) 浪花 (3)湖水 (4)七股大水 18. 這段文字所運(yùn)用的表達(dá)方法正確的一項(xiàng)是（ A. 記敘 B. 描寫 C. 記敘與描寫  ） 19. 這段文字描寫七股大水的立足點(diǎn)是 ( ) A. 大壩前面 B. 大壩前面、壩橋上 C. 大壩前面、虎山 D. 大壩前面、虬在灣 20. 選出對(duì)寫虬的傳說的作用分析正確的一項(xiàng) ( ) A. 歌頌祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè) B. 突出虬在灣的山水美景 C. 突出泰山悠久的

14、文化傳統(tǒng) D. 使內(nèi)容更豐富，增添文章的神話色彩 21. 這段文字主要是從哪幾個(gè)方面描寫七股大水的？選出正確的一項(xiàng) A. 流速、氣勢(shì)、顏色 B. 水聲、水色、水趣 C. 聲勢(shì)、形態(tài)、顏色 D. 聲勢(shì)、流速、顏色  (  ) 22. 選出對(duì)寫七股大水理解正確的一項(xiàng) ( ) A. 是為了突出大壩的雄偉，謳歌社會(huì)主義建設(shè)所取得的成就。 B. 是為了使文章產(chǎn)生先聲奪人、引人入勝的藝術(shù)效果。 C. 是為了反映勞動(dòng)人民改天換地的革命精神，突出文章

15、的主題。 D. 作者寫七股大水緊扣了題目中的“雨”字，突出了雨中泰山的壯麗風(fēng)光，同時(shí)又使作品富于時(shí)代氣息。 閱讀下面一段文字，回答 23～ 26 題 心還在跳，腿還在抖，人到底還是上來了。 (1)低頭望著新整然而長(zhǎng)極了的盤道，我奇 怪自己居然也能上來。 (2) 我走在天街上，輕松愉快，像一個(gè)沒事人一樣。 (3) 一排留宿的小 店，沒有記號(hào)，只有標(biāo)記，有的門口掛著一只笊籬，有的窗口放著一對(duì)鸚鵡，有的是一根 棒棰，有的是一條金牛，地方寬敞的擺著茶桌，地方狹小的只有炕幾，后墻緊貼著崢嶸的 山石，前臉正對(duì)著萬丈深淵。 (4) 別成一格的還有那些石頭。

16、(5) 古詩(shī)人形容泰山，說“泰山 巖巖”，注解人告訴你：巖巖，積石貌。 (6)的確這樣，山頂越發(fā)給人這種感覺。 (7)有的石 頭像蓮花瓣，有的怒目相向。 (8) 有的什么也不像，黑乎乎的，一動(dòng)不動(dòng)，堵住你的去路。 (9) 年月久，傳說多，登封臺(tái)讓你想像帝王拜山的盛況，一個(gè)光禿禿的地方會(huì)有一塊石碣， 指明是“孔子小天下處”。 (10) 有的山池叫作洗頭盆，據(jù)說玉女往常在這里洗過頭發(fā)；有的 山洞叫作白云洞，傳說過去往外冒白云，如今不冒白云了，白云在山里依然游來游去 (11)。 第 (8) 個(gè)句子是本來還有六個(gè)用“有的像 ”和“有的 ”組成的短句，請(qǐng)選出你

17、認(rèn) 為正確的順序?qū)懭肜ㄌ?hào)內(nèi)。 其具體內(nèi)容是： (1)臥虎 (2)錯(cuò)落成橋 (3) 側(cè)身探海 (4)大象頭 (5) 老人 (6 ）兀立如柱 23. 正確的順序是 ( ) A. (1)(5)(4)(2)(3)(6) B. (5)(1)(4)(6)(2)(3) C. (4)(1)(5)(2)(6)(3) D. (4)(1)(5)(3)(2)(6) 24. 全段共十一個(gè)句子，層次如何劃分？答案是 ( ) A. (1) // (2) (3) (4) / (5) (6) (7) (8) (9) / (10)(11)

18、 B. (1) (2) // (3) (4) / (5) (6) (7) (8) (9) / (10)(11) C. (1) (2) (3) // (4) / (5) (6) (7) (8) (9) / (10)(11) D. (1) (2) (3) (4) // (5) (6) (7) (8) (9) / (10)(11) 25. 文中描寫“小店”的特點(diǎn)是 ( ) A. 險(xiǎn)峻狹窄 B. 新穎別致 C. 古樸別致 D. 貧窮簡(jiǎn)陋 26. 下列句子用了哪組修辭手法？ ( ) (1) 我走在天街上，輕松愉快

19、，像個(gè)沒事人一樣。 (2) 有的石頭錯(cuò)落成橋。 (3) 有的什么也不像，黑乎乎的，一動(dòng)不動(dòng)。堵住你的去路。 (4) 登封臺(tái)讓你想象帝王拜山的盛況。 (5) 白云在山里依然游來游去。 A. 比喻 比喻 借代 什么都不是 擬人 B. 夸張 什么都不是 擬人 比喻 擬人 C. 什么都不是 比喻 擬人 什么都不是 擬人 D. 什么都不是 夸張 擬人 什么都不是 擬人

20、 【試題答案】 1. C (A 中ｃｈà為ｚｈà，B 中ｌíｎ為ｌī ｎ， D 中ｆǎ ｎｇ為ｆā ｎｇ） 2. D 詞語結(jié)構(gòu)分別為動(dòng)賓、偏正、主謂、并列。 3. C “崢嶸”應(yīng)解釋為“高峻” 4. B 5. B 課文圍繞著“雨趣”寫。 6. D “嶙嶙”，形容山石突兀、重疊，也作“嶙峋”；“涓涓”，細(xì)水慢流的樣子，動(dòng)態(tài)；“逶迤”，形容山脈、山路、河流等彎曲延伸的樣子，靜態(tài)。 7. C “激”比“濺”更準(zhǔn)確地寫出大水擊石時(shí)的力度、聲勢(shì)。 8. B 顯兩可間義，其余語義均很明顯。 9. B

21、 10. A 11. B 、D (A 、C 中“像”字是動(dòng)詞，非比喻句； B 是明喻， D 是暗喻 ) 12. C “云海茫?！笔撬沃畣柕脑?shī)句。 13. A 寫小店突出“趣”，寫巖石突出“奇”。 14. A (B 項(xiàng)冒號(hào)去掉， C 項(xiàng)句號(hào)放在引號(hào)外， D 項(xiàng)第二個(gè)逗號(hào)改為分號(hào)， 以區(qū)分號(hào)次 ) 15. C “近看”應(yīng)為“遠(yuǎn)眺” 16(1)A (2)B (3)C 17. A (2) 處是“浪花”，“像又回到了故居”省略的主語是“虬”。 18. C 19. B 20. D 21. C

22、 22. D 課文重點(diǎn)是突出“雨趣”，緊扣“雨”來寫，“雨水”增添了虎山水庫(kù)的氣勢(shì)。 23. C 根據(jù)第 (8)句首尾兩句可看出“有的像 ”句式在前， “有的 ”句式在后。 又(2) (3) (6) 句已有動(dòng)詞，應(yīng)放在“有的 ”句式中，據(jù)此，可區(qū)分出 (1) (4) (5) 一組， (4) 句偏長(zhǎng)，應(yīng)緊接“有的石頭像蓮花瓣”句?！坝械呐肯嘞颉笔菍懬閼B(tài)，前應(yīng)緊接 (3)句， 首尾句確定，此題答案為 C。 24. C (1)(2)(3) 句寫登上主峰后的心情， (4)句寫小店， (5)(6)(7)(8)(9) 句寫石頭， (10)(11) 句寫山池山巖。 25. C 26. C (1)(4) 非比喻句， (2) 是暗喻， (3)(5) 是擬人。