人教版七年級上冊第四章《圖形的認識初步》復(fù)習(xí).ppt
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第四章 復(fù)習(xí)課 圖形的初步認識 知識點梳理 1 數(shù)學(xué)關(guān)注的是物體的形狀 位置 大小 2 幾何圖形可分為平面圖形和立體圖形 3 點 線 面 體的關(guān)系點動成線 線動成面 面動成體 柱體 4 常見的立體圖形 錐體 棱錐 圓錐 球 5 直線 射線 線段的關(guān)系 A B a a 6 線段的中點 把一條線段分成相等兩部分的點叫線段的中點 如圖 點C是線段AB的中點 則有 1 AC BC 2 AB 2AC 2BC 線段的基本性質(zhì) 在所有連接兩點的線中 線段的長度最短 即兩點之間 線段最短 7 兩點間的距離 連接兩點的線段的長度叫做兩點間的距離 8 有公共端點的兩條射線組成的圖形叫做角 公共端點叫角的頂點 兩條射線叫角的邊 角還可以看成是由一條射線繞著它的端點旋轉(zhuǎn)而成的圖形 O O A B A B 9 角的表示方法 1 用三個大寫字母 表示角的頂點的字母寫在中間 AOB 2 用數(shù)字 1 2 3 用希臘字母 4 用一個大寫字母 表示角的頂點的字母 O O a 10 角的大小比較 角的大小只與開口大小有關(guān) 而與角的邊的長短無關(guān) 1 度量法 2 疊合法 11 角的平分線 從一個角的頂點引出的一條射線 把這個角分成兩個相等的角 這條射線叫做這個角的平分線 AOC BOC AOB 2 AOC 2 BOC AOB AOC BOC 如圖 射線OC是 AOB的平分線 則有 12 角的特殊關(guān)系 互為余角 如果兩個角的和等于90 就說這兩個角互為余角 其中一個是另一個的余角 互為補角 如果兩個角的和等于180 就說這兩個角互為補角 其中一個是另一個的補角 若 1 2 90 則 1與 2互為余角 若 1 2 180 則 1與 2互為補角 13 互余 互補的性質(zhì) 等角的余角相等 等角的補角相等 若 1 2 90 3 4 90 且 1 3 則 2 4 若 1 2 180 3 4 180 且 1 3 則 2 4 1 說出下列立體圖形的名稱 1 2 3 4 5 6 7 8 9 練一練 2 找出下面圖形中的圓柱 1 2 3 4 3 下面左圖是由7塊小正方體木塊堆成的物體 請說出右面圖 1 3 分別是從哪一個方向看得到的 1 2 3 4 如下圖所示的物體 可由哪個圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)而成 A B C D 5 左圖繞虛線旋轉(zhuǎn)得到的實物圖是 A B C D 6 如圖 是一正方體展開圖 1 若A在下面 則在上面 2 若B在前面 A在左面 則在上面 在后面 D E F 7 已知A B C D四個點 根據(jù)下列語句畫圖 1 作射線AB 直線AC 2 連接CD AD 3 延長線段AD 反向延長線段AD 4 延長線段CD到E 使DE CD E 8 已知線段AB 10 點C在直線AB上 且AC 4 若點D是AB的中點 求DC的長 情況一 點C在A的左側(cè) 情況二 點C在A的右側(cè) DC 9或1 9 如圖 AOB 90 OC平分 AOB OE平分 AOD 若 EOC 60 則 AOD BOE 30 105 AOB 10 如圖 點O在直線AB上 且 AOC 90 EOF 90 試找出圖中相等的角 互余和互補的角 提示 相等的角有3對 互余的角有4對 互補的角有5對 11 已知一個角的補角比這個角的余角的4倍大15 則這個角為 12 指出圖中射線所表示的方位角 N A B C F D E 75 45 38 30 65 謝謝 祝同學(xué)們天天快樂學(xué)習(xí)進步 1 判斷對錯 1 經(jīng)過兩點有且只有一條直線 2 直線是向兩方無限延伸的 3 線段和射線都是直線的一部分 4 線段AB是點A與點B的距離 5 若線段AB a BC b 則AC a b 2 如圖 OM是 AOB的平分線 OC是 BOM的平分線 ON是 BOC的平分線 已知 AOC 54 求 MON的度數(shù) 3 某小區(qū)有四座塔樓 為方便居民 準備建一個便民商店 建在何處能使商店到四座樓的距離之和最小 4 如圖 五條射線組成的圖形中共有幾個角 如果從點O引出n條射線 能有多少個角 你能找出規(guī)律嗎- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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