七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第26課《小圣施威降大圣》課件 （新版）新人教版

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1、1.默讀課文，復(fù)述孫悟空大戰(zhàn)二郎神默讀課文，復(fù)述孫悟空大戰(zhàn)二郎神的經(jīng)過。的經(jīng)過。2.理解孫悟空和二郎神的個(gè)性特點(diǎn)。理解孫悟空和二郎神的個(gè)性特點(diǎn)。3.品味語(yǔ)言，感受古典名著的魅力。品味語(yǔ)言，感受古典名著的魅力。1.吳承恩、射陽(yáng)山人、明代、西吳承恩、射陽(yáng)山人、明代、西游記游記2.2.拽拽zhuzhui i 擎擎qng qng 搗搗do do 尋覓尋覓m m 吆喝吆喝yo heyo he 蹤跡蹤跡zng j zng j 鐵鉗鐵鉗qin qin 旗旗竿竿gn gn 愕然愕然 3.孫悟空與二郎神兩人的打斗，可分為孫悟空與二郎神兩人的打斗，可分為三個(gè)階段。第一階段，孫悟空變禽鳥、三個(gè)階段。第一階段，孫悟空

2、變禽鳥、游魚、蛇等，二郎神相應(yīng)的變作其克星游魚、蛇等，二郎神相應(yīng)的變作其克星來(lái)對(duì)付；第二階段孫悟空變作土地廟，來(lái)對(duì)付；第二階段孫悟空變作土地廟，被二郎神識(shí)破，悟空使了個(gè)隱身法，逃被二郎神識(shí)破，悟空使了個(gè)隱身法，逃跑了；第三階段，孫悟空去了灌江口，跑了；第三階段，孫悟空去了灌江口，變作二郎神，二郎神趕回來(lái)，二人又纏變作二郎神，二郎神趕回來(lái)，二人又纏斗起來(lái)。斗起來(lái)。1.大圣：顧情義、隨機(jī)應(yīng)變、大圣：顧情義、隨機(jī)應(yīng)變、機(jī)敏、無(wú)所顧忌、沒有成機(jī)敏、無(wú)所顧忌、沒有成見見小圣：神通廣大、矜持、小圣：神通廣大、矜持、看重身份?？粗厣矸?。2.“那大圣趁著機(jī)會(huì)，滾下山崖，伏在那里又變，那大圣趁著機(jī)會(huì)，滾下山崖，

3、伏在那里又變，變一座土地廟兒；大張著口，似個(gè)廟門；牙齒變做變一座土地廟兒；大張著口，似個(gè)廟門；牙齒變做門扇，舌頭變做菩薩，眼睛變做窗欞。只有尾巴不門扇，舌頭變做菩薩，眼睛變做窗欞。只有尾巴不好收拾，豎在后面，變做一根旗竿。好收拾，豎在后面，變做一根旗竿?！边@里描述的這里描述的孫大圣把自己的尾巴變作旗桿，就非常詼諧有趣。孫大圣把自己的尾巴變作旗桿，就非常詼諧有趣。“果一變變作個(gè)魚鷹兒，飄蕩在下溜頭波面上。等果一變變作個(gè)魚鷹兒，飄蕩在下溜頭波面上。等待片時(shí)，那大圣變魚兒，順?biāo)未瑫r(shí)，那大圣變魚兒，順?biāo)伪厝皇悄呛锉厝皇悄呛镒兊?。變的。”這里二郎神變作了魚鷹，這里二郎神變作了魚鷹，“飄蕩在下溜

4、頭飄蕩在下溜頭波面上波面上”，一個(gè)，一個(gè)“飄蕩飄蕩”寫出了二郎神正設(shè)計(jì)等待寫出了二郎神正設(shè)計(jì)等待大圣上鉤的情形，非常巧妙；而大圣變魚兒，正大圣上鉤的情形，非常巧妙；而大圣變魚兒，正“順?biāo)雾標(biāo)巍?，本想輕松地逃過一劫，沒想到前面，本想輕松地逃過一劫，沒想到前面正有埋伏。一正有埋伏。一“飄蕩飄蕩”，一，一“順?biāo)雾標(biāo)巍保钊M，妙趣橫生。生。3.在兩人最初賭變化時(shí)，孫悟空變作了在兩人最初賭變化時(shí)，孫悟空變作了一只麻雀，麻雀極為常見，說(shuō)不定打斗一只麻雀，麻雀極為常見，說(shuō)不定打斗時(shí)旁邊就有麻雀，所以悟空變作麻雀算時(shí)旁邊就有麻雀，所以悟空變作麻雀算作聰明之舉，可以讓對(duì)手真假莫辨；可作聰明之舉，可以讓對(duì)手真假莫辨；可是這次他遇到了也通曉七十二般變化的是這次他遇到了也通曉七十二般變化的勢(shì)均力敵的二郎神，馬上就被識(shí)破了。勢(shì)均力敵的二郎神，馬上就被識(shí)破了。至于說(shuō)孫悟空為什么不變作一個(gè)最厲害至于說(shuō)孫悟空為什么不變作一個(gè)最厲害的，其實(shí)萬(wàn)物相生相克，什么是最厲害的，其實(shí)萬(wàn)物相生相克，什么是最厲害的呢？恐怕孫悟空再怎么變，二郎神也的呢？恐怕孫悟空再怎么變，二郎神也能馬上變作一個(gè)能對(duì)付他的克星。能馬上變作一個(gè)能對(duì)付他的克星。