2018淺談小學(xué)生作文評語.doc

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學(xué)生評語/日常使用評語 2018淺談小學(xué)生作文評語 　　2017淺談小學(xué)生作文評語 　　作文開頭: 　　1、*開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。 　　2、開頭簡明扼要 　　3、*開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。 　　4、*開頭引人入勝,吸引讀者?！c(diǎn)面結(jié)合,使*生動,具體,詳略得當(dāng)。 　　5、*語言生動豐富,可讀性強(qiáng)。 　　6、開頭出手不凡,吸引讀者 　　7、開頭打動人心,具有真情實(shí)感。 　　8、*開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。 　　9、*選材新穎,激起讀者讀下去的欲望 　　作文過程: 　　1、以飽滿的激情,描寫了…… 　　2、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。 　　3、比喻貼切,用詞生動。 　　4、*語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。 　　5、…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。 　　6、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。 　　7、對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。 　　8、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。 　　9、*邊敘事邊抒情。 　　10、充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法 　　11、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序 　　12、一些精妙詞語的使用,無形中為*增添了不少情趣。 　　13、*清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣 　　14、*想象合情合理, 　　15、通過生動、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。 　　16、*線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。 　　17、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。 　　18、對人物的語言、神態(tài)、動作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是*的一大特色。 　　19、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。 　　20、,語言準(zhǔn)確,鮮明、生動,內(nèi)容極其豐富具體, 　　21、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。 　　22、*****于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理 　　23、*將…寫得細(xì)致入微 　　24、語言活潑明快,富有情趣。 　　25、大量采用生活中的口語,使*更顯自然親切。 　　作文結(jié)尾: 　　1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。 　　2、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使*前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使*主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。 　　3、結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。 　　4、*含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。 　　5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。 　　6、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是*的成功之處。 　　7、*以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。 　　8、*最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。 　　9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。 　　10、*開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。 　　11、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了*主題。 　　12、故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。 　　13、*結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。 　　14、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長。 2017小學(xué)生作文評語精選 小學(xué)生作文評語范文 2017小學(xué)生作文自評評語 最新關(guān)于小學(xué)生作文評語大全 小學(xué)生作文批改評語集錦 2017年小學(xué)生作文家長評語 小學(xué)生作文評語類型 有關(guān)小學(xué)生作文評語素材集大全錦 2017常見小學(xué)生作文評語 最新小學(xué)生作文內(nèi)容語大全