《23《共建美好和諧社會(huì)》教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《23《共建美好和諧社會(huì)》教案(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2.3《共建美好和諧社會(huì)》教案
【教學(xué)目標(biāo)】1、了解我國(guó)目前文化發(fā)展的現(xiàn)狀,增強(qiáng)文化發(fā)展的緊迫感。
2、理解先進(jìn)文化的內(nèi)涵,明確先進(jìn)文化的方向。
3、辯證認(rèn)識(shí)精神文明兩個(gè)建設(shè)的關(guān)系,自覺投身到社會(huì)主義精神文明建設(shè)中去。
4、能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):先進(jìn)文化的前進(jìn)方向
難點(diǎn):如何大發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)
【教學(xué)方法】學(xué)生自主閱讀課本知識(shí),解決基礎(chǔ)問題,圍繞重點(diǎn)知識(shí),分組討論,各組展示,教師點(diǎn)撥指導(dǎo),提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。
【教學(xué)過程】
一、課堂導(dǎo)入
大家看一下時(shí)政材料:
??1、2009年2月28日上午9時(shí),十
2、一屆人大常委會(huì)第七次會(huì)議高票表決通過了食品安全法。食品安全是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。
????2、2009年4月6日,《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》公布?!兑庖姟诽岢隽恕坝行p輕居民就醫(yī)費(fèi)用負(fù)擔(dān),切實(shí)緩解‘看病難、看病貴’”的近期目標(biāo)。
?????3、2009年黨和政府將采取一系列好政策促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展:提高糧食最低收購(gòu)價(jià),加大補(bǔ)貼;扶貧標(biāo)準(zhǔn)上調(diào);開辟返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)“綠色通道”;家電下鄉(xiāng),購(gòu)全4項(xiàng)補(bǔ)貼近千元;農(nóng)村低保,基本實(shí)現(xiàn)應(yīng)保盡保等。
這些材料說明了什么問題?
提示:黨和政府在構(gòu)建和諧社會(huì)中采取的重要措施,這些措施有利于社會(huì)和諧。
這節(jié)課我們就
3、來學(xué)習(xí):共建美好和諧社會(huì)
二、自主學(xué)習(xí)
(一)大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)
指導(dǎo)學(xué)生自主閱讀課本P53內(nèi)容,完成以下問題:
1、文化的重要作用有哪些?
2、當(dāng)今世界,文化與經(jīng)濟(jì)相互交融,經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文化進(jìn)步_____,文化已經(jīng)成為國(guó)與國(guó)之間競(jìng)爭(zhēng)的_____,是_______競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。
3、目前我國(guó)文化發(fā)展的現(xiàn)狀如何?
(二)把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向
學(xué)生閱讀課本P53下內(nèi)容,思考回答以下問題:
1、文化具有多樣性和歷史性,有_____的文化,有_____的文化,也有_____的文化。
2、什么是先進(jìn)文化?
3、我們要發(fā)展什么樣的文化?
4、先進(jìn)文
4、化的前進(jìn)方向是什么?
(三)建設(shè)社會(huì)主義精神文明
知道學(xué)生閱讀課本P54—55內(nèi)容,思考解決以下問題:
1、在當(dāng)代中國(guó),發(fā)展先進(jìn)文化就是_____。
2、社會(huì)主義精神文明建設(shè)包括________兩個(gè)方面,這兩個(gè)方面_____、_____,______。
3、思想道德建設(shè)有什么重要性?如何加強(qiáng)思想道德建設(shè)?
4、核心價(jià)值體系的重要性和內(nèi)容是什么?
5、教育科學(xué)文化建設(shè)的重要性和內(nèi)容是什么?
5、社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是什么?
(四)實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧
學(xué)生自讀課本P55內(nèi)容,思考回答下列問題:
1、實(shí)現(xiàn)_____、建設(shè)____,是人類孜孜以
5、求的社會(huì)理想。
2、建設(shè)和諧社會(huì),惠及全體人民,體現(xiàn)了人民群眾的____和_____。
3、我們要建設(shè)的和諧社會(huì)是怎樣的?
4、如何構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)?
三、合作探究
探究一:看漫畫,完成以下問題:
(1)右邊的漫畫反映了什么?
(2)要減少這種現(xiàn)象必須加強(qiáng)什么建設(shè)?如何加強(qiáng)這方面的建設(shè)?
學(xué)生認(rèn)真看漫畫,思考兩個(gè)問題,并回答。教師啟發(fā)引導(dǎo),學(xué)生暢所欲言,教師歸納總結(jié)。
(反映了一些人缺乏社會(huì)公德和環(huán)保意識(shí)。 思想道德建設(shè)(社會(huì)主義精神文明建設(shè))。建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道
6、德體系;大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范。)
探究二:有的同學(xué)認(rèn)為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程,是各級(jí)黨委和政府的事,與我們青少年無關(guān)。對(duì)此你是怎么認(rèn)識(shí)的?
學(xué)生分組討論,回答問題,教師引導(dǎo)點(diǎn)撥。
(構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),各級(jí)黨委政府負(fù)有重大責(zé)任。和諧社會(huì),人人共享;促進(jìn)和諧,人人有責(zé)。和諧美好的社會(huì),需要全體人民的共同參與。只要我們?nèi)巳擞胸?zé)任,人人有行動(dòng),人人有貢獻(xiàn),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。)
四、收獲質(zhì)疑
教師讓學(xué)生思考,學(xué)習(xí)本課后還有什么困惑或疑問?
師生共同解決。
教師設(shè)疑:有人說構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)
7、與我們青少年無關(guān),對(duì)嗎?
學(xué)生思考后回答,教師適當(dāng)補(bǔ)充。
五、課堂總結(jié)
本課知識(shí)梳理:
大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)
1、文化的重要作用
2、我國(guó)文化發(fā)展的現(xiàn)狀
把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向
3、先進(jìn)文化的標(biāo)準(zhǔn)
4、當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)文化的含義
5、當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)文化建設(shè)的指導(dǎo)思想
建設(shè)社會(huì)主義精神文明
6、發(fā)展先進(jìn)文化就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明
7、社會(huì)主義精神文明建設(shè)的內(nèi)容
8、社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)
實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧
9、社會(huì)主義和諧社會(huì)的內(nèi)涵
10、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)
六、作業(yè)布置
構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),你能為自己的家鄉(xiāng)做些什么?
8、
一.
發(fā)展社會(huì)主義文化考點(diǎn)一: 推動(dòng)社會(huì)主義文化在發(fā)展大繁榮(理解)
1、文化的作用:
(1)文化對(duì)陶冶人情操,提高人素質(zhì),實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展具有重要作用
(2)文化對(duì)思想解放起著引領(lǐng)作用,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著先導(dǎo)作用,對(duì)社會(huì)和諧起著滋潤(rùn)作用,對(duì)人類進(jìn)步起著催化作用
(3)每一個(gè)民族的繁榮,每一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛,都離不開文化軟實(shí)力支撐。
2、發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的必要性是什么?
(1)當(dāng)今世界,文化和經(jīng)濟(jì)相互交融,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和文化進(jìn)步相輔相成,文化已經(jīng)成為國(guó)與國(guó)之間競(jìng)爭(zhēng)的利器,是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。
(2)我國(guó)的文化發(fā)展的整體水平還不高,文化產(chǎn)業(yè)處于起步階段,文化產(chǎn)品服務(wù)還不能滿足人民群眾日益增長(zhǎng)精神需要。只有大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),才能讓人民群眾享受豐富的文化盛宴,才能達(dá)成全面建設(shè)小康目標(biāo)
3、先進(jìn)文化的判斷標(biāo)準(zhǔn):在于是否反映和適應(yīng)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,是否代表和維護(hù)最廣大人民的根本利益。
4、什么是發(fā)展先進(jìn)文化?
就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。
5、發(fā)展先進(jìn)文化建設(shè)的指導(dǎo)思想:馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"的重要思想?!裨摽键c(diǎn)一般采用選擇題題型考查,要求 著重把握好一些重要知識(shí)點(diǎn).