湖南省耒陽市冠湘學校八年級語文上冊 1《巴東三峽》課件 語文版

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1、三峽簡介 長江三峽西起長江三峽西起重慶重慶奉節(jié)白帝城，東到湖北宜昌南津關(guān)，全長奉節(jié)白帝城，東到湖北宜昌南津關(guān)，全長193193公里，自西向東由公里，自西向東由瞿塘峽、巫峽、西陵峽瞿塘峽、巫峽、西陵峽組成，組成，長江三峽為長江三峽為萬里長江上游最為雄偉壯麗的峽谷，被游人譽為萬里長江上游最為雄偉壯麗的峽谷，被游人譽為“山水畫廊山水畫廊”。重重慶慶 從衛(wèi)星上拍攝的長江三峽圖片從衛(wèi)星上拍攝的長江三峽圖片 瞿塘峽瞿塘峽，一稱“夔峽”，包括風箱峽和錯門峽，西起奉節(jié)帝城，東至巫山縣大溪，長約8公里。江面最狹處不足百米，兩岸懸崖峭壁，云天一線，水急浪高，號稱“天塹”。陡峭的山巖上刻有“夔門天下雄”五個大字，氣

2、勢雄偉。城外江邊尚有當年諸葛亮所布的“八陣圖”遺址。著名的白帝城，坐落于白帝山上，原名“紫陽城”。西漢末年公孫述據(jù)蜀為王，筑城自衛(wèi)，因城中一井常冒白氣，猶如白龍飛騰。公孫述借此稱“白帝”，改城名為“白帝城”。巫峽巫峽，因巫山而得名，又稱“大峽”。出瞿塘峽，經(jīng)過大寧河寬谷便是幽深秀麗的巫峽。巫峽包括金盔銀甲峽和鐵棺峽，西起巫山縣大寧河口，東至湖北巴東縣官渡口，全長45公里。以秀麗著稱的“云雨巫山十二峰”，分列兩岸。江北由西向東，有登龍、圣泉、朝云、神女、松巒、集仙六峰，江南岸有凈壇、起云、飛鳳、上升、翠屏、聚鶴六峰。其中神女峰最為俏麗有名。巫峽兩岸重巒疊嶂，群峰如屏，水流曲折，波濤滔滔。幽深秀麗

3、的景色如天然畫廊。西陵峽作者簡介劉大杰（1904-1977），現(xiàn)代學者，作家，翻譯家，湖南岳陽人。巴東-指四川東部讀準注音 辨析字形 凝望 渺小 玲瓏 瀟灑 崆嶺灘 秭歸 峰巔 瞿塘峽 夔門 滟滪堆 古剎 古褐蒼蒼 刀削字音訂正 nng mio lng lng xio kng 凝 望 渺小 玲 瓏 瀟灑 崆嶺灘 z din q ku yn y 秭歸 峰巔 瞿塘峽 夔門 滟 滪堆 ch h xio 古剎 古褐蒼蒼 刀削險峻險峻 : :凝望凝望: :懸崖絕壁懸崖絕壁: :玲瓏玲瓏: :古褐蒼蒼古褐蒼蒼: :浣妝浣妝: :瀟灑瀟灑: :悠閑悠閑: :高而險高而險. .目不轉(zhuǎn)睛地看目不轉(zhuǎn)睛地看. .高

4、而陡的山崖高而陡的山崖. .極陡峭不能攀援的山崖極陡峭不能攀援的山崖. .精巧細致精巧細致. .課文里指有些古樸風格的褐綠色課文里指有些古樸風格的褐綠色. .梳洗打扮梳洗打扮. .自然大方自然大方, ,有韻致有韻致, ,不拘束不拘束. .閑適自得閑適自得. .朗讀課文，用筆畫出作者的路線圖？夔府的江岸白帝城孫夫人廟八陣圖遺跡瞿塘峽巫峽米倉峽崆嶺峽牛肝馬肺峽崆嶺灘燈影峽黃陵廟西陵峽宜昌黃貓峽作業(yè)布置：1、復習本節(jié)課所學內(nèi)容，預習本課文；2、記生字詞和詞語解釋，下節(jié)課聽寫 體裁： 游記把握作者游蹤，并體會各峽山水的特點及景物特色。想想在游覽三峽的過程中，游客的心情有什么樣的變化？填寫下表。景物特點

5、詩、諺、典故感覺 震驚西陵峽黃貓峽 燈影峽 崆嶺峽 米倉峽 山高不險，水急不狹濃厚的江南風味山形水勢，突然險峻水沒以前急，山更高峻黃陵廟下江南味，也有垂柳也有花 青灘葉灘不算灘，崆嶺才是鬼門關(guān) 典故：王昭君浣妝杜甫詩：群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村巫峽 瞿塘峽 緊張 很輕松很悠閑極為可怕景物 特點 詩、諺、典故 感覺 巫峽 瞿塘峽 山水最奇險最美麗 水險：窄、急、曲折、多灘 山高：筆直、整齊、險峻 云霧：奇形怪狀，應有盡有山低水急典故：劉皇叔托孤凄涼 有情趣 巴東三峽巴東三峽第一部分（第一部分（1）：兇險三峽，緊張異常）：兇險三峽，緊張異常第二部分（第二部分（2-9）描寫三峽，描寫三峽， 奇險

6、秀麗奇險秀麗總寫三峽（總寫三峽（2）西陵峽（西陵峽（3-6）黃貓峽黃貓峽燈影峽燈影峽崆嶺峽崆嶺峽米倉峽米倉峽巫峽（巫峽（7-8）山水山水云云瞿塘峽（瞿塘峽（9）第三部分（第三部分（10）：通過三峽，身心輕松）：通過三峽，身心輕松宜昌宜昌白帝城白帝城逆流逆流 “江南的山，玲瓏秀麗，樹木亦青蔥可江南的山，玲瓏秀麗，樹木亦青蔥可愛愛” 運用運用擬人擬人手法，寫出手法，寫出山的秀麗、可愛山的秀麗、可愛。“最難得的，是在三峽中絕不容易見到的幾最難得的，是在三峽中絕不容易見到的幾十株瀟灑的竹子，石崖上還倒懸著不少紫色紅十株瀟灑的竹子，石崖上還倒懸著不少紫色紅色的花。色的花?！?運用運用擬人擬人手法和手法和

7、豐富的色彩豐富的色彩，表現(xiàn)它的，表現(xiàn)它的秀麗秀麗，仿若江南。仿若江南?！包S陵廟下江南味，也有垂楊也有花黃陵廟下江南味，也有垂楊也有花”“江南味江南味”“”“垂楊垂楊”“”“花花”形象生動地描繪形象生動地描繪出這一帶出這一帶山水景色之美山水景色之美，讓作者也產(chǎn)生了，讓作者也產(chǎn)生了詩詩情畫意情畫意。 品讀課文第段，品味描寫巫峽的語句。品讀課文第段，品味描寫巫峽的語句。 “江水的險，險在窄，險在急，險在江水的險，險在窄，險在急，險在曲折，險在多灘。曲折，險在多灘?！?排比，連用四個排比，連用四個“險險”字，有力地突現(xiàn)江字，有力地突現(xiàn)江水之險，江水的水之險，江水的“窄窄”、“急急”、“曲折曲折”、“多

8、灘多灘”?！敖疀_在山崖上、石灘上，發(fā)出一種橫暴江水沖在山崖上、石灘上，發(fā)出一種橫暴的怒吼，有時候可以卷出一兩丈高的浪堆。的怒吼，有時候可以卷出一兩丈高的浪堆?！?“沖沖”“”“卷卷”“”“怒吼怒吼”，足見江水之急，從，足見江水之急，從視覺、聽覺的角度生動地再現(xiàn)江水之險。視覺、聽覺的角度生動地再現(xiàn)江水之險。本文是一篇蘊含了豐富的人文景觀的游記，在文中是如何體現(xiàn)的？ 黃陵廟、王昭君故里、劉備托孤黃陵廟、王昭君故里、劉備托孤這些人這些人文景觀大大文景觀大大增強了三峽之美的豐富性增強了三峽之美的豐富性，使三峽風，使三峽風景景更吸引人更吸引人，更耐人尋味。，更耐人尋味。 游記的特點游記的特點: : 按

9、照游蹤，依次寫景。 運用多種修辭手法。 描繪自然景物時，恰當引用古詩、諺語、典故，受畫龍點睛之效，增添趣味性。 抓住景物特點，有詳有略。本文記敘了作者經(jīng)過三本文記敘了作者經(jīng)過三峽時沿途所見到的無比峽時沿途所見到的無比雄偉奇麗的景色，表現(xiàn)雄偉奇麗的景色，表現(xiàn)了對祖國壯麗山河的熱了對祖國壯麗山河的熱愛。愛。作業(yè)布置復習本課內(nèi)容，預習下節(jié)課知識。復習本課內(nèi)容，預習下節(jié)課知識。 “這個峰很高，那個峰還要更高，一層一層地你圍著這個峰很高，那個峰還要更高，一層一層地你圍著我，我圍著你，你咬著我，我咬著你。我，我圍著你，你咬著我，我咬著你?！?用擬人，生動地寫出了山的高峻、整齊，將用擬人，生動地寫出了山的高峻、整齊，將群山寫活了。群山寫活了。 “兩旁的高山，筆直地聳立著，好像是被一把快兩旁的高山，筆直地聳立著，好像是被一把快刀切成似的，那么整齊，那么險峻。刀切成似的，那么整齊，那么險峻。”“快刀切成似的快刀切成似的”用比喻形象地寫出山的整齊、險用比喻形象地寫出山的整齊、險峻。峻?！爸灰婍斏显旗F騰騰，有像牛馬的，有像虎豹的，只見頂上云霧騰騰，有像牛馬的，有像虎豹的，奇形怪狀，應有盡有，那情形比起廬山來還要有奇形怪狀，應有盡有，那情形比起廬山來還要有趣。趣?！?“像牛馬，像虎豹像牛馬，像虎豹”，比喻形象地描摹出云的變幻多姿。，比喻形象地描摹出云的變幻多姿。