福建師范大學(xué)21秋《體育科學(xué)研究方法》期末考核試題及答案參考29

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1、福建師范大學(xué)21秋《體育科學(xué)研究方法》期末考核試題及答案參考 1. 從一節(jié)體育課來看，學(xué)生的生理功能變化的規(guī)律呈上升穩(wěn)定下降的趨勢。從一節(jié)體育課來看，學(xué)生的生理功能變化的規(guī)律呈上升穩(wěn)定下降的趨勢。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：B 2. 體育科學(xué)是研究體育現(xiàn)象，揭示體育內(nèi)部和外部規(guī)律的一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)科群。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：B 3. 相對力量就是最大力量除以體重。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：B 4. 運(yùn)動員在比賽中所出現(xiàn)的競技水平是影響運(yùn)動成績的內(nèi)因，是最根本的和最重要的原因。( ) A

2、.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：A 5. ( )年，我國把體操科改為體育課。 A.1903 B.1923 C.1911 D.1916 參考答案：B 6. 競技運(yùn)動在體育教學(xué)內(nèi)容中發(fā)展的原因主要有( )。 A.從規(guī)格上趨向正規(guī)，規(guī)則更加合理，動作技術(shù)更具合理性，人們對該運(yùn)動的學(xué)習(xí)規(guī)律的認(rèn)識越來越深，學(xué)習(xí)和訓(xùn)練過程也更科學(xué)，為引入體育教學(xué)提供了方便的條件 B.一部分現(xiàn)代競技運(yùn)動日益成為大家所喜聞樂見的群眾體育運(yùn)動內(nèi)容，來自社會這種影響也為競技體育進(jìn)入體育教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)造了條件 C.教育行政在促進(jìn)學(xué)校體育場地器材正規(guī)化的努力也間接地促進(jìn)了競技運(yùn)動在體育教學(xué)

3、內(nèi)容中的擴(kuò)展 D.體育院系的教師培養(yǎng)課程中，主要的幾個(gè)競技運(yùn)動項(xiàng)目一直是教學(xué)內(nèi)容的主體，使得競技運(yùn)動的內(nèi)容和近似訓(xùn)練的方法形成了體育教師的知識技能結(jié)構(gòu) 參考答案：ABCD 7. 學(xué)校體育工作千頭萬緒，但是在整個(gè)工作中要注意管理工作的側(cè)重點(diǎn)，不能面面俱到、四面出擊，要學(xué)會抓兩頭帶中間。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：B 8. 只有定性描述，對系統(tǒng)行為特性的把握難以深入和準(zhǔn)確。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：B 9. 從根本上決定體育運(yùn)動發(fā)展的規(guī)模和速度的是( )。 A.社會的政治制度 B.社會文化 C.社會的物質(zhì)生

4、產(chǎn)水平 D.社會的經(jīng)濟(jì)制度 參考答案：C 10. 一般訓(xùn)練理論主要闡明運(yùn)動訓(xùn)練基礎(chǔ)理論和訓(xùn)練過程中帶有特殊性的問題的理論體系。( ) A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：B 11. 單因素兩水平實(shí)驗(yàn)是指在多因素實(shí)驗(yàn)中，使用因素只取兩種水平的實(shí)驗(yàn)。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：A 12. 評價(jià)的指標(biāo)主要包括：學(xué)生衛(wèi)生保健知識水平;學(xué)生衛(wèi)生保健意識與觀念;社會衛(wèi)生服務(wù)活動;學(xué)生健康狀況;個(gè)人衛(wèi)生;學(xué)校健康教育工作。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：A 13. 基本周是通過負(fù)荷的改變引起新的生物適應(yīng)，以獲得競技

5、能力的提高，負(fù)荷特點(diǎn)是( )。 A.增加負(fù)荷量保持強(qiáng)度 B.減小強(qiáng)度減小量 C.負(fù)荷量和負(fù)荷強(qiáng)度都保持不變 D.提高負(fù)荷強(qiáng)度負(fù)荷量保持不變 參考答案：ACD 14. 美國學(xué)者凱尼恩和麥克弗森提出的體育社會化“三要素”的理論框架包括( )。 A.個(gè)人屬性 B.重要的影響人 C.社會化結(jié)構(gòu) D.社會環(huán)境 參考答案：ABC 15. 實(shí)驗(yàn)法是人們利用一定的物質(zhì)手段(儀器設(shè)備)，按照特定設(shè)計(jì)的條件和程序，人為地對研究對象進(jìn)行控制、模擬或變革，以觀察其變化和結(jié)果所采用研究方法。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：B 16. 運(yùn)動訓(xùn)

6、練的終極目的是提高運(yùn)動成績，而運(yùn)動成績只有在比賽中表現(xiàn)出來才能承認(rèn)。( ) A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：A 17. 恢復(fù)周負(fù)荷結(jié)構(gòu)也可以保持量減小強(qiáng)度。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：B 18. 運(yùn)用負(fù)重法發(fā)展體能對學(xué)生肌肉力量的增強(qiáng)有明顯的效果。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：B 19. 良好的體能訓(xùn)練是技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和提高運(yùn)動成績的基礎(chǔ)。( ) A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：A 20. 中體產(chǎn)業(yè)集團(tuán)成立于2000年3月。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：A 21.

7、體能訓(xùn)練的任務(wù)是根據(jù)競賽項(xiàng)目要求，提高運(yùn)動素質(zhì)，改善運(yùn)動員機(jī)能，使運(yùn)動技術(shù)適合特定運(yùn)動項(xiàng)目的要求。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：A 22. 依決定競技能力的主導(dǎo)因素分類，可將所有的運(yùn)動項(xiàng)目分為體能主導(dǎo)類和技能主導(dǎo)類兩大類。( ) A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：A 23. 以下屬于體育社會學(xué)研究領(lǐng)域的是( )。 A.宏觀領(lǐng)域 B.微觀領(lǐng)域 C.學(xué)術(shù)領(lǐng)域 D.問題與課題領(lǐng)域 參考答案：ABD 24. ( )是所有運(yùn)動以及肌肉活動的能量來源。 A.氧氣 B.肌糖原 C.ATP D.葡萄糖 參考答案：C

8、 25. 重復(fù)訓(xùn)練法和間歇訓(xùn)練法本質(zhì)上區(qū)別不大。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：A 26. 身體測量(名詞解釋) 參考答案：通過測量人體各部位尺寸來確定個(gè)體之間和群體之間在人體尺寸的差別，用以研究人的形態(tài)特征。 27. 就骨齡而言，晚熟型指的是骨骼年齡比實(shí)際年齡小2年以上。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：A 28. 在競技活動中，運(yùn)動員的體能水平集中表現(xiàn)于力量、速度和耐力三中基本運(yùn)動素質(zhì)，以及三者之間的各種組合性運(yùn)動素質(zhì)的發(fā)展水平，人體的形態(tài)及機(jī)能狀態(tài)是決定其運(yùn)動素質(zhì)水平的基礎(chǔ)條件。( ) A.正確 B.錯(cuò)誤

9、 參考答案：A 29. 制定或選用評價(jià)表應(yīng)注意哪些問題? 參考答案：(1)制定評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的樣本含量 　　(2)制定評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，應(yīng)充分考慮年齡特點(diǎn) 　　(3)制定評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)應(yīng)充分考慮性別、地區(qū)和種族特點(diǎn) 　　(4)制定評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)必須注意形態(tài)特征的差異 　　(5)制定多指標(biāo)綜合評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)應(yīng)根據(jù)各指標(biāo)的相對重要程度進(jìn)行加權(quán) 　　(6)使用評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)用注意它的適用范圍 30. 課堂教學(xué)評價(jià)的內(nèi)容主要包括( )。 A.教學(xué)內(nèi)容 B.課堂結(jié)構(gòu) C.教學(xué)藝術(shù) D.教學(xué)效果 參考答案：ABCD 31. 試述體育科學(xué)研究課題的具體來源有哪些? 參

10、考答案：①從體育實(shí)踐中尋找課題 　?、趶目茖W(xué)文獻(xiàn)中尋找課題 　?、蹚膶W(xué)術(shù)活動中尋找課題 　?、軓呐d趣愛好中尋找課題 　　⑤從教師指導(dǎo)下尋找課題 　?、迯南嚓P(guān)科研指南中尋找課題 32. 社會體育和競技體育、學(xué)校體育相比，具有更廣泛的群眾性。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：B 33. 以下屬于體育計(jì)劃工作特點(diǎn)的是( ) A.原則性 B.經(jīng)濟(jì)性 C.穩(wěn)定性 D.指導(dǎo)性 參考答案：C 34. 封面信是用來指導(dǎo)被調(diào)查者填答問卷的各種解釋和說明，其作用和儀器設(shè)備的作用說明類似。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：A

11、 35. 體育群體具有一定結(jié)構(gòu)，可臨時(shí)組成。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：A 36. 體育教材按照不同的功能和形態(tài)，其排列方式分為( )。 A.充實(shí)螺旋式(多吃多餐型) B.單薄螺旋式(少吃多餐型) C.充實(shí)直線式(一次吃飽型) D.單薄直線式(一次品嘗型) 參考答案：ABCD 37. 人口的平均壽命、青少年兒童的體質(zhì)測定結(jié)果、社會流行病的發(fā)展演變、人口的死亡原因等醫(yī)學(xué)指標(biāo)，都可以間接或部分地說明體育運(yùn)動的成就。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：B 38. 按運(yùn)動項(xiàng)目的動作結(jié)構(gòu)分類，可把所有的競技項(xiàng)目劃分為

12、單一動作結(jié)構(gòu)，多元動作結(jié)構(gòu)兩大類。( ) A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：B 39. 按照競技體育的社會學(xué)意義進(jìn)行分類，一般可以分為商業(yè)競技、組織化的競技和( )。 A.動作競技 B.機(jī)率競技 C.記憶競技 D.非正規(guī)競技 參考答案：A 40. 體育課的準(zhǔn)備部分必須有游戲和一般性準(zhǔn)備活動。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：A 41. 一定的身體形態(tài)在一定程度上并不能反映著相應(yīng)的生長發(fā)育水平、機(jī)能水平和競技能力水平。( ) A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：B 42. 體育科學(xué)研究選題的四大基本原則中，可行

13、性原則指明了科學(xué)研究的條件，體現(xiàn)了科學(xué)研究的實(shí)踐性。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：B 43. 下列哪些說法正確( )。 A.5次肺括量試驗(yàn)是在60秒內(nèi)測完的 B.遺傳是人的體質(zhì)發(fā)展變化的決定性條件 C.運(yùn)動后的即刻脈率是指在運(yùn)動結(jié)束后15秒以內(nèi)(包括測量時(shí)間)測量，通常測量10秒鐘脈率，再換算成1分鐘脈率 D.臺階試驗(yàn)的測試目的是測試學(xué)生的心血管機(jī)能 參考答案：CD 44. 一般運(yùn)動能力反映了身體運(yùn)動的_____性質(zhì)與特征，而不是_____運(yùn)動的技術(shù)。 參考答案：一般，任何特殊形式 45. 農(nóng)村體育一般是在縣及縣以下廣大農(nóng)

14、村開展的體育活動。( )。 A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：B 46. 運(yùn)動員選材是競技體育的開始。( ) A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：A 47. 運(yùn)動訓(xùn)練既是競技體育的組成部分，也是實(shí)現(xiàn)競技運(yùn)動目標(biāo)的最重要途徑。( ) A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：A 48. 統(tǒng)計(jì)分析作為定性科學(xué)研究的一種手段，為體育科學(xué)研究向深度和廣度發(fā)展提供了新的可能性。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：A 49. 一般運(yùn)動能力有( )。 A.走 B.跑跳 C.爬越 D.單杠 參考答案：ABC 50. 1992年，國家教委、衛(wèi)生部、全國愛國衛(wèi)生運(yùn)動委員會聯(lián)合頒布實(shí)施了《中小學(xué)生健康教育基本要求》這是我國實(shí)施的第一部國家級的中、小學(xué)健康教育課程指南。( ) A.錯(cuò)誤 B.正確 參考答案：B