《2018-2019年人教版八下《大雁歸來》同步練習(xí)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019年人教版八下《大雁歸來》同步練習(xí)(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
大雁歸來
班極: _________姓名: __________ 滿分: 100 分 __________得分: __________
●作業(yè)導(dǎo)航
1.與作者共享愛鳥之情;
2.領(lǐng)悟關(guān)鍵句的內(nèi)涵;
3.了解本文形象生動(dòng)的語言特色。
一、基礎(chǔ)部分
1.下列加點(diǎn)的字注音有誤的一項(xiàng)是( )
A .霧 靄( ǎi)
B.曲 線( qū)
C.香 蒲( pú)
D. 雉雞( zhì)
緘默( ji ān)
狩獵( shǒu)
沼澤( zhǎo)
黑鸝( lí)
2
2、.下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)
A .融化
暄嚷
B.邀請(qǐng)
凋零
C.想像
枯燥
D.鴨蹼
窺探
3.下列修辭手法運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
A .我們的春雁每天都要去玉米地作一次旅行,但絕不是偷偷摸摸進(jìn)行的。
B.一群仙女,踩在棉花似的云朵上,隨著隱隱的仙樂,冉冉地向遠(yuǎn)方飄去。
C.當(dāng)說必說,不要怕丟了“烏紗帽” 。
D.無數(shù)條淙淙流淌的小河就像大地上的脈搏一樣在不停地流動(dòng)著、跳動(dòng)著。
4.下列句子中的詞語使用不當(dāng)?shù)氖牵?)
A .面對(duì)敵人的威逼利誘,它保持 緘默 。
B.11 月份南飛的鳥群, 目空一切 地從我們的頭上
3、高高飛過。
C.返回的雁群,像 凋零的楓葉一樣,搖晃著從空中落下來。
D.本刊將 洗心革面 ,繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量。
閱讀下文,完成 5~8 題。
一只燕子的來臨說明不了春天,但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時(shí),春天就來到了。①
如果一只主教雀對(duì)著暖流歌唱起春天來, 卻發(fā)現(xiàn)自己搞錯(cuò)了, 它還可以糾正自己的錯(cuò)誤,繼續(xù)保持它在冬季的緘默; 如果一只花鼠想出來曬太陽, 卻遇到了一陣暴風(fēng)雪, 也可以再回去睡覺; 而一只定期遷徙的大雁, 下定了在黑夜飛行 200 英里的
4、賭注, 它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。
向我們農(nóng)場(chǎng)宣告新的季節(jié)來臨的大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法規(guī)。
11 月
份南飛的鳥群,目空一切地從我們的頭上高高飛過,即使發(fā)現(xiàn)了它們所喜歡的沙灘和沼澤,
也幾乎是一聲不響。 烏鴉通常被認(rèn)為是筆直飛行的,
但與堅(jiān)定不移地向南飛行
200 英里直達(dá)
最近的大湖的大雁相比, 它的飛行也就成了曲線。
大雁到了目的地, 時(shí)而在寬闊的水面上閑
蕩,時(shí)而跑到剛剛收割的玉米地里撿食玉米粒。大雁知道,從黎明到夜幕降臨,在每個(gè)沼澤
地和池塘邊,都有瞄準(zhǔn)它們的獵槍。
三月的
5、大雁則不同。 盡管它們?cè)诙斓拇蟛糠謺r(shí)間里都可能受到槍擊,
但現(xiàn)在卻是休戰(zhàn)
時(shí)刻。 它們順著彎曲的河流拐來拐去,
穿過現(xiàn)在已經(jīng)沒有獵槍的狩獵點(diǎn)和小洲,
向每個(gè)沙灘
低語著, 如同向久別的朋友低語一樣。
它們低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行著,
向每個(gè)
剛剛?cè)诨乃莺统靥羻柡谩? 在我們的沼澤上空做了幾次試探性的盤旋之后,
它們白色的尾
部朝遠(yuǎn)方的山丘,終于慢慢扇動(dòng)著黑色的翅膀,靜靜地向池塘滑翔下來。一觸到水,我們剛
到的客人就會(huì)叫起來, 似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。
②我們的大雁
又回來了。
5.畫線句①的
6、含義是什么?
6.大雁的飛行路線是曲線還是直線?
定期遷徙的大雁在黑夜將飛行 _________英里。
7.由第三、第四段可以知道,什么季節(jié)允許獵殺大雁?什么季節(jié)不允許?在這些季節(jié)大雁怎么活動(dòng)?
8.畫線句②蘊(yùn)含著作者怎樣的思想感情?
二、提高部分
閱讀下文,完成 9~12 題。
①蚯蚓,是一種環(huán)節(jié)動(dòng)物,屬質(zhì)足綱寡毛目。
②蚯蚓生活在土壤中, 以腐殖有機(jī)物和泥土為食。 凡經(jīng)它吞入而排出的泥土均成團(tuán)爛結(jié)
構(gòu),增強(qiáng)了土壤中的透氣性和透水性, 而且它排出的糞便是一
7、種良好的有機(jī)肥料, 富有硝酸
鹽和鉀鹽,可改變酸性或堿性土壤,使 其變成中性,對(duì)農(nóng)作物的生長極為有利。因此,自古
以來,蚯蚓就被人們譽(yù)為“耕耘能手”和改良土壤的“功臣” 。
③蚯蚓有驚人的消化系統(tǒng), 嗜糞肥和各種有機(jī)廢物, 除玻璃、 塑料和金屬外, 其他垃圾
它都“吃”,諸如蛋殼、香蕉皮、硬紙板或下水道中的污物,它都吃得津津有味,而且胃口
也大得驚人。美國加利福尼亞州的一座蚯蚓養(yǎng)殖工廠,養(yǎng)殖了 5 億條蚯蚓,每天吃掉垃圾
200 噸,并獲得了大量的優(yōu)質(zhì)肥料。日本的一家工廠,每年處理木漿殘?jiān)枰?40 萬美元,
而購進(jìn) 125 噸蚯蚓后, 不僅及時(shí)清理
8、了這些廢料, 還可以轉(zhuǎn)而將蚯蚓糞便賣給附近的蔬菜農(nóng)
場(chǎng),很快就收回了成本。所以,蚯蚓既是保護(hù)環(huán)境、處理城市有機(jī)廢物的“主力軍” ,又是優(yōu)質(zhì)肥料的天然制造者。
④蚯蚓含有很高的蛋白質(zhì)和維生素,因而成為現(xiàn)代化畜牧業(yè)、漁業(yè)的優(yōu)良飼料、餌料。近年來,人們把蚯蚓烹調(diào)成營養(yǎng)豐富的佳肴。 將來蚯蚓有可能成為人類攝食的主要?jiǎng)游锏鞍住"萦纱丝磥?,蚯蚓確實(shí)是人類的摯友。由于蚯蚓神通廣大,又具有分布廣、適應(yīng)性強(qiáng)、
繁殖快、易管理等特點(diǎn),很適合規(guī)模養(yǎng)殖利用,讓它為人類造福。
9.第②段加點(diǎn)的“其”指代 _____________________________ 。
1
9、0.請(qǐng)指出畫橫線句在第三段中的作用。
11.第④段的說明順序是 ________________________________ 。
12.說說第⑤自然段在全文的作用。
★試一試
13.一位自尊心極強(qiáng)的同學(xué)做錯(cuò)了某件事,建議他去道歉,可以這樣說( )
A .這件事你錯(cuò)了,該找人賠禮道歉去!
B.這事咱們也有不對(duì),最好還是去向人家說清楚。
C.這事你難道沒做錯(cuò)嗎?趕快去認(rèn)錯(cuò)!
D.這事你是確確實(shí)實(shí)做錯(cuò)了,還不去認(rèn)錯(cuò)?
參考答案
一、 1. B( sh?u)
2. A (喧)
3.D 4.D
5.大雁是報(bào)春的使者,給人們帶來了春天的生機(jī)和希望。
6.直線 200
7.冬;春。冬天在晚上覓食活動(dòng),春天放心大膽地覓食、活動(dòng)。
8.歸來的大雁讓香蒲擺脫了冬日的嚴(yán)寒,從此蓬勃生長,表達(dá)了作者對(duì)大雁的喜愛之
情。
二、 9.酸性或堿性土壤
10.總括句。
11.時(shí)間順序
12.總結(jié)全文。
13. B