遼寧省遼陽市八年級語文上冊 第6單元 第27課《記承天寺夜游》課件 （新版）新人教版

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1、蘇軾，字子瞻，號東坡居士，北宋著名的文學(xué)家，在詩詞、散文方面都有杰出成就，與他的父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱“三蘇”，均在“唐宋八大家”之列。 蘇軾有不少隨筆式的散文，大都取材于日常生活的片段，或渲染出一種情調(diào)，或表現(xiàn)一片心境。本篇課文就出自蘇軾的一部筆記東坡志林，僅83字的寫景小品，看似單純寫景，實則是有寓意的，要耐心尋味。 本文寫于宋神宗元豐六年（1083年），當(dāng)時，作者被貶謫到黃州已經(jīng)有四年了。元豐二年七月，御史李定等摘出蘇軾的有關(guān)新法的詩句，說他以詩訕謗，八月，將他逮捕入獄。經(jīng)過長時間的審問折磨，差一點丟了腦袋。十二月作者獲釋出獄，被貶謫到黃州任團練副使，但不得“簽書公事”，也就是說做著有職

2、無權(quán)的閑官。在這種情況下，作者寫了這篇短文，對月夜的景色作了美妙的描繪，真實的記錄了他當(dāng)時生活的一個片段。給加點字注音。給加點字注音。 解（解（ ）衣）衣 藻荇（藻荇（ ） 遂（遂（ ）至）至 未寢（未寢（ ） 看課文注釋，了解大意。小組合作，看課文注釋，了解大意。小組合作，結(jié)合注釋，翻譯全文。結(jié)合注釋，翻譯全文。 Ji xng su q n作者為什么會想著夜里去寺廟游玩作者為什么會想著夜里去寺廟游玩呢呢? ? 因為月色很美，因為月色很美，“月色入月色入戶戶”所以所以“欣然起行欣然起行”奇特的想象，新奇的比喻奇特的想象，新奇的比喻月光如水，皎潔、空靈月光如水，皎潔、空靈文中哪些句子表達(dá)了作文中

3、哪些句子表達(dá)了作者的情感？者的情感？“月色入戶，欣然起行月色入戶，欣然起行”“何夜無月？何處無竹柏？何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。但少閑人如吾兩人耳?！薄昂我篃o月?何處無竹柏”顯然與實際不相符，因為并非每夜都能見到月色，每處都有竹柏。你如何理解這句話的含義? 文章的結(jié)尾句“但少閑人如吾兩人耳”流露出作者怎樣的情緒？ 總結(jié)：總結(jié)：作者以詩一樣的筆觸描繪了月色之美，創(chuàng)造了一個清作者以詩一樣的筆觸描繪了月色之美，創(chuàng)造了一個清冷皎潔的意境，同時也流露出遭貶生涯中自我排遣的冷皎潔的意境，同時也流露出遭貶生涯中自我排遣的特殊心情。它好像一首清冷的月光曲，每一個音符都特殊心情。它好像一首清冷的月光曲，每一個音符都閃耀著銀色的寒光，都傾訴著作者皎潔而悲涼的情懷。閃耀著銀色的寒光，都傾訴著作者皎潔而悲涼的情懷。繪景：月色繪景：月色積水空明積水空明 竹柏竹柏藻荇交橫藻荇交橫空靈、皎潔空靈、皎潔抒情：賞月的欣喜抒情：賞月的欣喜 貶謫的落寞貶謫的落寞 自我排遣的樂觀自我排遣的樂觀瀟灑、達(dá)觀瀟灑、達(dá)觀