《江蘇省丹陽市前艾中學九年級化學全冊《氧氣的制取》課件 滬教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《江蘇省丹陽市前艾中學九年級化學全冊《氧氣的制取》課件 滬教版(27頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、一、氧氣的物理性質(zhì)一、氧氣的物理性質(zhì)復習提問復習提問二、氧氣的化學性質(zhì)二、氧氣的化學性質(zhì)三、氧化反應三、氧化反應認識氧化反應認識氧化反應鎂鎂 + + 氧氣氧氣 氧化鎂氧化鎂點燃點燃 知道實驗室制取氧氣注意事項以知道實驗室制取氧氣注意事項以及原因。及原因。對待任何事情都必須有一個對待任何事情都必須有一個實事求是的科學態(tài)度實事求是的科學態(tài)度一、自然界中氧氣的獲得: 通過植物的光合作用 二、二、工業(yè)工業(yè)中氧氣中氧氣 的獲得:的獲得: 在分離液態(tài)空氣制取氧氣時,一般先將空氣在分離液態(tài)空氣制取氧氣時,一般先將空氣除塵凈化除塵凈化,除去二氧化碳和水蒸氣,獲得凈化后,除去二氧化碳和水蒸氣,獲得凈化后的的氧氣
2、和氮氣的混合物氧氣和氮氣的混合物。(已知在已知在1.01X105Pa時,時,氧氣氧氣 的沸點為的沸點為-183OC,氮氣的沸點為氮氣的沸點為-196OC)請)請同學討論從該混合物中獲取氧氣同學討論從該混合物中獲取氧氣 的方案。的方案。分離液態(tài)空氣法分離液態(tài)空氣法 三、實驗室氧氣的制?。ㄒ唬嶒炘?1、加熱高錳酸鉀固體; 2、分解過氧化氫溶液; 3、加熱氯酸鉀固體。過氧化氫 水+氧氣二氧化錳高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱氯酸鉀 氯化鉀+氧氣加熱二氧化錳選含氧元素化合物選含氧元素化合物(二)實驗裝置(二)實驗裝置試管灑精燈鐵架臺導管導管2.氣體發(fā)生裝置氣體發(fā)生裝置棉花導管水槽水集氣瓶3.氣
3、體收集裝置(排水法)氣體收集裝置(排水法)導管集氣瓶玻璃片向上排空氣法向上排空氣法向下排空氣法實驗裝置裝搭原則:實驗裝置裝搭原則:“先左后右,由下而上先左后右,由下而上”三、實驗步驟:三、實驗步驟:連接儀器并檢連接儀器并檢查查裝置的氣密性裝置的氣密性裝裝藥并且放一團藥并且放一團棉花棉花塞好帶導管的單孔塞塞好帶導管的單孔塞試管口略試管口略向下向下傾斜固傾斜固定定在鐵架臺上將集氣瓶在鐵架臺上將集氣瓶 充滿水倒立在水槽中充滿水倒立在水槽中點點燃酒精燈加熱燃酒精燈加熱等氣泡等氣泡連續(xù)均勻連續(xù)均勻放出后再放出后再收收集集收集完畢后,先將導管收集完畢后,先將導管撤離撤離出水面,再出水面,再熄滅熄滅酒精燈酒
4、精燈 1 1、藥品、藥品平鋪平鋪在試管底部?在試管底部? 3 3、導管伸入試管不能太長?、導管伸入試管不能太長?2 2、鐵夾夾在離試管口、鐵夾夾在離試管口1/31/3處處原因原因:不利于氣體的排出:不利于氣體的排出 (使藥品受熱均勻)(使藥品受熱均勻)4 4、試管口略向、試管口略向下下傾斜?傾斜?5 5、用酒精燈的、用酒精燈的外焰外焰先均勻預熱先均勻預熱, ,再再集中在有藥品的部位集中加熱集中在有藥品的部位集中加熱, ,6 6、等有、等有連續(xù)均勻連續(xù)均勻的氣泡產(chǎn)生時再的氣泡產(chǎn)生時再集?集?原因:原因:防止冷凝水倒流至試管防止冷凝水倒流至試管底部底部,炸裂試管炸裂試管原因:原因:剛加熱時產(chǎn)生的氣
5、泡中混剛加熱時產(chǎn)生的氣泡中混有空氣有空氣,這時的氣體不純這時的氣體不純7 7、實驗完畢、實驗完畢, ,為什么為什么先撤導管先撤導管, ,后移酒燈?后移酒燈?8 8、收集滿的氧氣、收集滿的氧氣, ,為什么應為什么應正放正放在桌面在桌面上,并用毛玻璃片蓋上?上,并用毛玻璃片蓋上?原因:原因:防止試管冷卻后防止試管冷卻后, ,水槽內(nèi)的水水槽內(nèi)的水沿導管上升沿導管上升, ,進入試管進入試管, ,使試管炸裂使試管炸裂原因:原因:氧氣密度空氣略大氧氣密度空氣略大9 9、試管口為什么放一團棉花?、試管口為什么放一團棉花?原因:原因:防止加熱時高錳酸鉀粉末防止加熱時高錳酸鉀粉末噴入導管,使導管賭塞。不利于噴入
6、導管,使導管賭塞。不利于氣體導出。氣體導出。四、收集裝置:四、收集裝置:1、向上排空氣法:氧氣密度、向上排空氣法:氧氣密度比空氣略大比空氣略大2、排水法:氧氣不易溶于水、排水法:氧氣不易溶于水氧氣的氧氣的檢驗檢驗:1、用、用帶火星帶火星的小木條伸入的小木條伸入瓶內(nèi)瓶內(nèi), 若小木條若小木條復燃復燃,則氣體為氧氣。,則氣體為氧氣。2、用、用燃著燃著的小木條伸入的小木條伸入瓶內(nèi)瓶內(nèi),若,若燃燒的更旺燃燒的更旺, 則氣體為氧氣。則氣體為氧氣。五、收集裝置:五、收集裝置:氧氣的氧氣的驗滿驗滿:1、用、用帶火星帶火星的小木條伸入的小木條伸入瓶口瓶口, 若小木條若小木條復燃復燃,則氣體為氧氣。,則氣體為氧氣
7、。2、用、用燃著燃著的小木條伸入的小木條伸入瓶口瓶口,若,若燃燒的更旺燃燒的更旺, 則氣體為氧氣。則氣體為氧氣。A_B_C_D_E_F_試管鐵架臺灑精燈導管集氣瓶水槽2.實驗室制取氧氣大致可分為下列實驗室制取氧氣大致可分為下列步驟:點燃酒精燈,加熱試管步驟:點燃酒精燈,加熱試管.檢查裝置的氣密性檢查裝置的氣密性.將高錳酸鉀裝將高錳酸鉀裝入試管,塞入一小團棉花,用帶導入試管,塞入一小團棉花,用帶導管的橡皮塞塞緊試管,并把試管固管的橡皮塞塞緊試管,并把試管固定在鐵架臺上定在鐵架臺上.用排水法收集氧用排水法收集氧氣氣.熄滅酒精燈熄滅酒精燈.將導管從水槽中將導管從水槽中取出取出.正確的操作順序為正確的
8、操作順序為_.3 3實驗室制取氧氣時,裝藥品的大試管實驗室制取氧氣時,裝藥品的大試管口應口應 ( )(A A)朝下)朝下 (B B)朝上)朝上 (C C)略向下傾斜)略向下傾斜 (D D)略向上傾斜)略向上傾斜4 4實驗室采用排水法收集氧氣時,需將實驗室采用排水法收集氧氣時,需將導氣管伸入盛滿水的集氣瓶,這個操作應導氣管伸入盛滿水的集氣瓶,這個操作應在(在( )(A A)加熱固體藥品前)加熱固體藥品前 (B B)與加熱固體藥品同時)與加熱固體藥品同時(C C)開始有氣泡放出時)開始有氣泡放出時 (D D)氣泡連續(xù)并均勻放出時)氣泡連續(xù)并均勻放出時5.醫(yī)院給病人輸氧時用到類似下圖所示的裝置。醫(yī)院
9、給病人輸氧時用到類似下圖所示的裝置。 關于該裝置,下列說法不正確的是關于該裝置,下列說法不正確的是 Ab導管連接供給氧氣的鋼瓶導管連接供給氧氣的鋼瓶 Bb導管連接病人吸氧氣的塑料管導管連接病人吸氧氣的塑料管 C使用該裝置來觀測是否有氧氣輸出使用該裝置來觀測是否有氧氣輸出D使用該裝置用來觀測氧氣輸出的速率使用該裝置用來觀測氧氣輸出的速率abB6.指出錯誤并改正錯誤指出錯誤并改正錯誤7、試分析排水法收集、試分析排水法收集 氧氣不純的原因氧氣不純的原因8、試分析收集氧氣時試管炸裂的因素、試分析收集氧氣時試管炸裂的因素原因:原因: 1、未等有連續(xù)氣泡產(chǎn)生未等有連續(xù)氣泡產(chǎn)生就開始收集就開始收集 2 、加水時、加水時未排盡瓶中空氣未排盡瓶中空氣原因:原因:1、加熱時沒預熱。、加熱時沒預熱。2、加熱時試管靠著燈芯。、加熱時試管靠著燈芯。3、試管口沒向下傾斜。、試管口沒向下傾斜。4、試管外壁有水珠。、試管外壁有水珠。5、試管口沒有塞棉花。、試管口沒有塞棉花。6、用、用排水法排水法收集氣體時先熄滅酒精收集氣體時先熄滅酒精燈后撤離導管燈后撤離導管氧氣的實驗室制取氧氣的實驗室制取1)反應原理反應原理2)實驗裝置實驗裝置4)收集方法收集方法5)檢驗方法檢驗方法6)注意事項注意事項3)實驗步驟實驗步驟祝同學們學習進步祝同學們學習進步