湖南省耒陽市冠湘學(xué)校八年級語文上冊 25《赤壁》課件 語文版

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1、赤壁赤壁杜牧杜牧他的詩歌他的詩歌清麗豪爽、清麗豪爽、含蓄韻致。含蓄韻致。李白、杜甫。李白、杜甫。杜牧、李商隱。杜牧、李商隱。 杜牧他生活在日趨衰落的杜牧他生活在日趨衰落的晚唐時期晚唐時期,面對衰落的國家,他常面對衰落的國家,他常懷憂國憂民之心懷憂國憂民之心,希望能夠希望能夠建功立業(yè)建功立業(yè)。他最大政治抱負是。他最大政治抱負是恢復(fù)唐王朝天寶以前的興盛景象,但他恢復(fù)唐王朝天寶以前的興盛景象,但他始終沒有得到統(tǒng)治者的重用,始終沒有得到統(tǒng)治者的重用,未能施展未能施展抱負抱負,所以一直慨嘆憂郁,死時,所以一直慨嘆憂郁,死時51歲。歲。背景介紹背景介紹 赤壁之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn): : 指東漢末年,孫權(quán)、劉備聯(lián)軍于

2、建安十三年指東漢末年,孫權(quán)、劉備聯(lián)軍于建安十三年(208208年)在長江赤壁(今湖北省赤壁市西北)年)在長江赤壁(今湖北省赤壁市西北)一帶大破曹操大軍,奠定三國鼎立基礎(chǔ)的以少勝一帶大破曹操大軍,奠定三國鼎立基礎(chǔ)的以少勝多多, ,以弱勝強的著名戰(zhàn)役。這是中國歷史上以少以弱勝強的著名戰(zhàn)役。這是中國歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)爭之一,也是三國時期勝多的著名戰(zhàn)爭之一,也是三國時期“三大戰(zhàn)役三大戰(zhàn)役”中最為著名的一場。中最為著名的一場。赤赤 壁壁杜牧杜牧折折戟戟/ /沉沙沉沙/ /鐵未銷,鐵未銷,自將自將/ /磨洗磨洗/ /認前朝。認前朝。東風(fēng)東風(fēng)/ /不與不與/ /周郎便,周郎便,銅雀銅雀/ /春深春深/

3、/鎖二喬。鎖二喬。jj折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。認前朝。 交代興感之由。借前朝遺物來交代興感之由。借前朝遺物來興起對前朝人物和事跡的慨嘆。興起對前朝人物和事跡的慨嘆。課文譯評:課文譯評:東風(fēng)東風(fēng)不與周郎便,不與周郎便,銅雀銅雀春深鎖春深鎖二喬二喬。指周瑜火攻赤壁大敗曹操的事指周瑜火攻赤壁大敗曹操的事臺名,曹操所建。臺名,曹操所建。江東喬公的兩個女兒,江東喬公的兩個女兒,都是東吳美女,大喬是都是東吳美女,大喬是孫策(孫權(quán)兄)之妻,孫策(孫權(quán)兄)之妻,小喬是周瑜之妻。小喬是周瑜之妻。課文譯評:課文譯評:課文譯評:課文譯評:東風(fēng)不與周郎便,東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬

4、。銅雀春深鎖二喬。 議論,不直接敘寫政治軍事情勢議論,不直接敘寫政治軍事情勢的變遷,而是通過寫東吳兩個美女的變遷,而是通過寫東吳兩個美女的命運來間接反映這種變遷,以小的命運來間接反映這種變遷,以小寫大。寫大。獨立思考,用詩句回答以下問題。獨立思考,用詩句回答以下問題。1、詩人對歷史的評價因何而發(fā)?、詩人對歷史的評價因何而發(fā)? 折戟折戟 ( 折戟沉沙鐵未銷)折戟沉沙鐵未銷) 2、詩歌開頭為什么從一支不起眼的折戟寫起? 借一件古物興起對歷史的慨嘆,小中見大。(折戟小;赤壁之戰(zhàn)大;國家的命運大)2、詩人是怎樣評價赤壁之戰(zhàn)的?、詩人是怎樣評價赤壁之戰(zhàn)的?東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。東風(fēng)不與周郎便,

5、銅雀春深鎖二喬。1、在初中階段我們學(xué)習(xí)了幾十首古、在初中階段我們學(xué)習(xí)了幾十首古詩詞,有的是詠史,有的是寫景,詩詞,有的是詠史,有的是寫景,有的是敘事有的是敘事請問杜牧的請問杜牧的赤壁赤壁屬于哪一種寫法,本詩在運用這種屬于哪一種寫法,本詩在運用這種寫作上有什么特點?寫作上有什么特點?詠史詩。特點:是詠史抒懷或詠史詩。特點:是詠史抒懷或借史實抒情。借史實抒情。若將若將“銅雀春深鎖二喬銅雀春深鎖二喬”換成換成“國國破家亡在此朝破家亡在此朝”好不好?為什么?好不好?為什么?不好。不好。以二喬的命運形象代表東吳的命運,以二喬的命運形象代表東吳的命運,更能體現(xiàn)詩句的形象性,能以小見更能體現(xiàn)詩句的形象性,能

6、以小見大,感情表達更含蓄。大,感情表達更含蓄。試體會試體會“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”兩句議論的妙處。兩句議論的妙處。詩人并未正面去評論戰(zhàn)勝的原因,詩人并未正面去評論戰(zhàn)勝的原因,而是提出一個與事實相反的假設(shè),而是提出一個與事實相反的假設(shè),不刮東風(fēng),不用火攻,周瑜就有可不刮東風(fēng),不用火攻,周瑜就有可能戰(zhàn)敗,對于這個結(jié)局詩人沒有直能戰(zhàn)敗,對于這個結(jié)局詩人沒有直說而是以兩個美女象征國家命運,說而是以兩個美女象征國家命運,別出心裁。別出心裁?!岸滩⒎瞧胀ㄅ?,二喬并非普通女子,而是東吳國家命運的象征。而是東吳國家命運的象征。2、人們對這首詩的后兩句頗為喜愛,請、人們對這首詩的后兩句頗為喜愛,請從表現(xiàn)手法上對這兩句進行賞析?從表現(xiàn)手法上對這兩句進行賞析? 作者以小見大,借作者以小見大,借“東風(fēng)東風(fēng)”對對赤壁之戰(zhàn)加以評論,又虛擬一個赤壁之戰(zhàn)加以評論,又虛擬一個帶有傳奇性的結(jié)局。表現(xiàn)其非凡帶有傳奇性的結(jié)局。表現(xiàn)其非凡的見識外,反映他的抑郁不平和的見識外,反映他的抑郁不平和豪爽胸襟。豪爽胸襟。主旨:詩人借赤壁之戰(zhàn),以小寫大。來抒發(fā)自詩人借赤壁之戰(zhàn),以小寫大。來抒發(fā)自己懷才不遇的抑郁之情和對歷史興亡己懷才不遇的抑郁之情和對歷史興亡的感慨。的感慨。

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