《吉林省長(zhǎng)市八年級(jí)生物上冊(cè) 第五單元 第一章 各種環(huán)境中動(dòng)物課件 (新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《吉林省長(zhǎng)市八年級(jí)生物上冊(cè) 第五單元 第一章 各種環(huán)境中動(dòng)物課件 (新版)新人教版(37頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、問(wèn)題引入:?jiǎn)栴}引入:大家都有吃魚(yú)的經(jīng)歷。大家都有吃魚(yú)的經(jīng)歷。如果吃魚(yú)時(shí)不小心被魚(yú)刺(魚(yú)骨)卡住了,如果吃魚(yú)時(shí)不小心被魚(yú)刺(魚(yú)骨)卡住了,怎么辦?怎么辦? 脊椎骨脊椎骨 脊柱脊柱脊椎脊椎骨骨脊柱脊柱腔腔 腸腸 動(dòng)動(dòng) 物物軟軟 體體 動(dòng)動(dòng) 物物目前已知的目前已知的動(dòng)物約動(dòng)物約150萬(wàn)種萬(wàn)種脊椎動(dòng)物脊椎動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物體內(nèi)有脊柱體內(nèi)有脊柱由脊椎骨組成由脊椎骨組成體內(nèi)無(wú)脊柱體內(nèi)無(wú)脊柱動(dòng)物動(dòng)物生活環(huán)境生活環(huán)境及運(yùn)動(dòng)方式及運(yùn)動(dòng)方式空中空中飛翔飛翔陸地上陸地上活動(dòng)活動(dòng)水中水中游泳游泳(多種多樣)(多種多樣)想一想想一想:這些動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與它們的生活環(huán)境這些動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與它們的生活環(huán)境和運(yùn)動(dòng)方式有
2、什么關(guān)系?和運(yùn)動(dòng)方式有什么關(guān)系?體內(nèi)有無(wú)體內(nèi)有無(wú)脊柱脊柱學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 能夠描述魚(yú)適于水中生活的特點(diǎn)能夠描述魚(yú)適于水中生活的特點(diǎn)1能夠明確魚(yú)鰭在游泳中的作用能夠明確魚(yú)鰭在游泳中的作用2培養(yǎng)熱愛(ài)生命、熱愛(ài)小動(dòng)物的情感態(tài)度培養(yǎng)熱愛(ài)生命、熱愛(ài)小動(dòng)物的情感態(tài)度3自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)要求:要求:認(rèn)真閱讀書(shū)本認(rèn)真閱讀書(shū)本P19P192424,理清本節(jié)要理清本節(jié)要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,把握基礎(chǔ)知識(shí)。學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,把握基礎(chǔ)知識(shí)。讓我們?yōu)橥瓿山裉斓膶W(xué)習(xí)目標(biāo)努力讓我們?yōu)橥瓿山裉斓膶W(xué)習(xí)目標(biāo)努力吧!吧!學(xué)習(xí)任務(wù):學(xué)習(xí)任務(wù):1 1、我國(guó)常見(jiàn)的淡水魚(yú)有哪些?、我國(guó)常見(jiàn)的淡水魚(yú)有哪些?(四大家魚(yú))(四大家魚(yú))2 2、常見(jiàn)的海洋魚(yú)
3、有哪些?、常見(jiàn)的海洋魚(yú)有哪些? 魚(yú)為什么能夠生活在水中? 一、能靠一、能靠游泳游泳來(lái)來(lái)獲得食物獲得食物和和防御敵害防御敵害; 二、能在水中二、能在水中呼吸呼吸。 具有兩個(gè)重要結(jié)構(gòu)特點(diǎn): 1、運(yùn)動(dòng)器官鰭 2、呼吸器官鰓觀察魚(yú)的外形和運(yùn)動(dòng)觀察魚(yú)的外形和運(yùn)動(dòng) 標(biāo)清.MPG體型體型討論:討論:1、魚(yú)的、魚(yú)的外形外形有什么特點(diǎn)?有什么特點(diǎn)? 對(duì)魚(yú)的水生生活有什么意義?對(duì)魚(yú)的水生生活有什么意義? 身體呈流線型,可減少水中運(yùn)動(dòng)時(shí)遇到的阻力,身體呈流線型,可減少水中運(yùn)動(dòng)時(shí)遇到的阻力, 適應(yīng)水中生活。適應(yīng)水中生活。體表體表2 2、用手摸魚(yú)的體表,有什么感覺(jué)。、用手摸魚(yú)的體表,有什么感覺(jué)。 談?wù)勀愕目捶?。談?wù)勀愕?/p>
4、看法。 鱗片堅(jiān)韌,有保護(hù)作用;體表有粘液,鱗片堅(jiān)韌,有保護(hù)作用;體表有粘液, 使體表粘滑,可減少游泳阻力。使體表粘滑,可減少游泳阻力。3 3、側(cè)線有什么作用?、側(cè)線有什么作用? 側(cè)線有感知水流,測(cè)定方向的功能,側(cè)線有感知水流,測(cè)定方向的功能, 是魚(yú)的感覺(jué)器官。是魚(yú)的感覺(jué)器官。4 4、身體分哪幾部分?、身體分哪幾部分?頭部、軀干部和尾部頭部、軀干部和尾部5 5、有哪幾種魚(yú)鰭?各有什么作用?、有哪幾種魚(yú)鰭?各有什么作用?胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭:平衡胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭:平衡尾鰭:控制前進(jìn)方向尾鰭:控制前進(jìn)方向協(xié)助游泳協(xié)助游泳探究魚(yú)鰭的作用魚(yú)鰭的作用 標(biāo)清.MPG1234模擬模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn):在難以直
5、接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)在難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí),時(shí),可以可以用模型來(lái)模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)用模型來(lái)模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)用具實(shí)驗(yàn)用具:水槽水槽、氣球、氣球、塑料管、薄塑塑料管、薄塑料片、線繩、料片、線繩、小刀小刀、訂書(shū)針、訂書(shū)針、剪刀剪刀等。等。課后動(dòng)手實(shí)踐課后動(dòng)手實(shí)踐 有人說(shuō),魚(yú)只靠鰭進(jìn)行運(yùn)動(dòng),這種有人說(shuō),魚(yú)只靠鰭進(jìn)行運(yùn)動(dòng),這種說(shuō)法全面嗎?說(shuō)法全面嗎? 不全面。自然界中不全面。自然界中大多數(shù)魚(yú)類的運(yùn)動(dòng)大多數(shù)魚(yú)類的運(yùn)動(dòng)主主要靠軀體的左右擺動(dòng)要靠軀體的左右擺動(dòng),擊動(dòng)水流,產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)擊動(dòng)水流,產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力,的動(dòng)力,各種鰭在魚(yú)各種鰭在魚(yú)的運(yùn)動(dòng)中起輔助作用的運(yùn)動(dòng)中起輔助作用。只有極少數(shù)的
6、魚(yú),如只有極少數(shù)的魚(yú),如海馬只靠背鰭的擺動(dòng)海馬只靠背鰭的擺動(dòng)而向前運(yùn)動(dòng)。而向前運(yùn)動(dòng)。觀察魚(yú)的呼吸魚(yú)鰓及魚(yú)的呼吸 標(biāo)清.MPG用用鰓鰓呼吸呼吸氧氣二氧化碳鰓內(nèi)毛細(xì)血管氧氣二氧化碳呼吸器官呼吸器官拓展思考拓展思考:水進(jìn)入口水進(jìn)入口腔,在鰓部發(fā)生什么腔,在鰓部發(fā)生什么變變化?化?氣體氣體交換交換水魚(yú)鰓鰓絲魚(yú)鰓的哪些特點(diǎn)對(duì)它在水中呼吸是魚(yú)鰓的哪些特點(diǎn)對(duì)它在水中呼吸是至關(guān)重要的?魚(yú)離開(kāi)水后,很快就至關(guān)重要的?魚(yú)離開(kāi)水后,很快就會(huì)死亡,原因是什么?會(huì)死亡,原因是什么?鰓在空氣中,容易黏在一起,導(dǎo)致鰓在空氣中,容易黏在一起,導(dǎo)致魚(yú)呼吸困難。最后窒息死亡。魚(yú)呼吸困難。最后窒息死亡。 歸納總結(jié)歸納總結(jié):魚(yú)的主要
7、特征生活在水中;生活在水中;體表常有鱗片覆蓋;體表常有鱗片覆蓋;用鰓呼吸;用鰓呼吸;通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。與國(guó)家和社會(huì)的關(guān)系與國(guó)家和社會(huì)的關(guān)系與個(gè)人的關(guān)系與個(gè)人的關(guān)系與藝術(shù)、年節(jié)文化與藝術(shù)、年節(jié)文化的關(guān)系的關(guān)系空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦教學(xué)上的啟示教學(xué)上的啟示可持續(xù)發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展的觀念,觀念,生態(tài)文明建設(shè)生態(tài)文明建設(shè) 1.動(dòng)物的分類動(dòng)物的分類:脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物 2.如何區(qū)別脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物如何區(qū)別脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物:有無(wú)有無(wú)脊柱脊柱 3.魚(yú)能夠在水中生活魚(yú)能夠在水中生活,具有兩個(gè)重要特點(diǎn)
8、:具有兩個(gè)重要特點(diǎn): 能靠游泳來(lái)獲取食物和防御敵害能靠游泳來(lái)獲取食物和防御敵害 ; ; 能在水中呼吸能在水中呼吸 4.魚(yú)鰭的作用魚(yú)鰭的作用:胸鰭和腹鰭能保持身體平衡胸鰭和腹鰭能保持身體平衡; ; 尾鰭保持前進(jìn)方尾鰭保持前進(jìn)方向向 5.魚(yú)游泳時(shí)靠魚(yú)游泳時(shí)靠尾部和軀干部的擺動(dòng)產(chǎn)生尾部和軀干部的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力前進(jìn)的動(dòng)力 6、魚(yú)的主要特征有:、魚(yú)的主要特征有:生活在水中;體表常有鱗片覆蓋;用鰓呼生活在水中;體表常有鱗片覆蓋;用鰓呼吸;通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。吸;通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。1.1.流線型,有鱗片,鰓,游泳流線型,有鱗片,鰓,游泳P24 課本練習(xí)課
9、本練習(xí)2.章魚(yú)、墨魚(yú)、魷魚(yú)是軟體動(dòng)物章魚(yú)、墨魚(yú)、魷魚(yú)是軟體動(dòng)物3、黎明時(shí)池塘水中含氧量最低,、黎明時(shí)池塘水中含氧量最低,魚(yú)浮出水面呼吸魚(yú)浮出水面呼吸4、流水魚(yú)鰓的水:氧減少,二氧化、流水魚(yú)鰓的水:氧減少,二氧化碳增多了,二氧化碳使碳增多了,二氧化碳使BTB溶液變黃溶液變黃色色 課堂檢測(cè) 1鯽魚(yú)、蝦都生活在水中,若將它們分成兩類,其依據(jù)鯽魚(yú)、蝦都生活在水中,若將它們分成兩類,其依據(jù)是是( ) A是否用肺呼吸是否用肺呼吸 B有無(wú)脊柱有無(wú)脊柱 C體溫是否恒定體溫是否恒定 D是否胎生是否胎生 2鮑魚(yú)稱鮑魚(yú)稱“魚(yú)魚(yú)”而非魚(yú)類,而有些動(dòng)物不稱而非魚(yú)類,而有些動(dòng)物不稱“魚(yú)魚(yú)”而屬而屬魚(yú)類,如下列動(dòng)物中的魚(yú)類
10、,如下列動(dòng)物中的( ) A海豚海豚 B海獅海獅 C海豹海豹 D海馬海馬 3鯽魚(yú)的運(yùn)動(dòng)方式是游泳,其游泳主要是靠鯽魚(yú)的運(yùn)動(dòng)方式是游泳,其游泳主要是靠( ) A尾鰭的作用尾鰭的作用 B胸鰭和腹鰭的擺動(dòng)胸鰭和腹鰭的擺動(dòng) C各種鰭的共同作用各種鰭的共同作用 D軀干部和尾部的擺軀干部和尾部的擺動(dòng)而產(chǎn)生的動(dòng)力動(dòng)而產(chǎn)生的動(dòng)力 4魚(yú)能保持身體的平衡,主要是依靠下列哪組鰭的作用魚(yú)能保持身體的平衡,主要是依靠下列哪組鰭的作用( ) A胸鰭和腹鰭胸鰭和腹鰭 B背鰭和尾鰭背鰭和尾鰭 C背鰭和臀鰭背鰭和臀鰭 D胸鰭、腹鰭和尾鰭胸鰭、腹鰭和尾鰭 5我國(guó)淡水魚(yú)中,著名的我國(guó)淡水魚(yú)中,著名的“四大家魚(yú)四大家魚(yú)”是是( ) A
11、草魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、青魚(yú)草魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、青魚(yú) B青魚(yú)、草魚(yú)、鰱青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)魚(yú)、鳙魚(yú) C鳙魚(yú)、帶魚(yú)、鯽魚(yú)、草魚(yú)鳙魚(yú)、帶魚(yú)、鯽魚(yú)、草魚(yú) D鯉魚(yú)、青魚(yú)、帶鯉魚(yú)、青魚(yú)、帶魚(yú)、鰱魚(yú)魚(yú)、鰱魚(yú) 6鯽魚(yú)不停地用口吞水,再將水從鰓蓋后緣排出,這是鯽魚(yú)不停地用口吞水,再將水從鰓蓋后緣排出,這是鯽魚(yú)在進(jìn)行鯽魚(yú)在進(jìn)行( ) A攝食攝食 B散發(fā)體內(nèi)的熱量散發(fā)體內(nèi)的熱量 C吸收水分吸收水分 D呼吸呼吸 7下列動(dòng)物,生活在淡水中的是下列動(dòng)物,生活在淡水中的是( ) A中華鱘、草魚(yú)、鳙魚(yú)中華鱘、草魚(yú)、鳙魚(yú) B銀鯧、鯽魚(yú)、帶魚(yú)銀鯧、鯽魚(yú)、帶魚(yú) C鯉魚(yú)、鯊鯉魚(yú)、鯊 、鰱魚(yú)、鰱魚(yú) D海參、青魚(yú)海參、青魚(yú) 8用魚(yú)缸飼養(yǎng)金魚(yú)
12、時(shí),如果數(shù)量過(guò)多,會(huì)出現(xiàn)用魚(yú)缸飼養(yǎng)金魚(yú)時(shí),如果數(shù)量過(guò)多,會(huì)出現(xiàn)金魚(yú)頻頻浮頭,并導(dǎo)致死亡,原因是金魚(yú)頻頻浮頭,并導(dǎo)致死亡,原因是( ) A食物缺乏食物缺乏 B氧氣不足氧氣不足 C空間太小空間太小 D相互攻擊相互攻擊 9在做觀察鯽魚(yú)的實(shí)驗(yàn)時(shí),往往已捉到手的魚(yú)在做觀察鯽魚(yú)的實(shí)驗(yàn)時(shí),往往已捉到手的魚(yú)又讓它掙脫,這是它的體表具有黏液的緣故。魚(yú)又讓它掙脫,這是它的體表具有黏液的緣故。魚(yú)體表黏液的主要作用是體表黏液的主要作用是( ) A預(yù)防人類捕捉預(yù)防人類捕捉 B減少運(yùn)動(dòng)阻力減少運(yùn)動(dòng)阻力 C保持魚(yú)體濕潤(rùn)保持魚(yú)體濕潤(rùn) D輔助呼吸輔助呼吸 10到水產(chǎn)品市場(chǎng)買(mǎi)鰭地,判斷魚(yú)是否新鮮,要到水產(chǎn)品市場(chǎng)買(mǎi)鰭地,判斷魚(yú)是否
13、新鮮,要看魚(yú)鰓的顏色,新鮮魚(yú)的顏色就是看魚(yú)鰓的顏色,新鮮魚(yú)的顏色就是( ) A灰白色灰白色 B鮮紅色鮮紅色 C暗紅色暗紅色 D白色白色 11下圖是鯽魚(yú)的外部形態(tài)圖,請(qǐng)你根下圖是鯽魚(yú)的外部形態(tài)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:據(jù)圖示回答下列問(wèn)題: 鯽魚(yú)在水路游泳時(shí)靠鯽魚(yú)在水路游泳時(shí)靠( )_和和( )_維持身體的平衡??烤S持身體的平衡??? )_掌握前進(jìn)的方向??空莆涨斑M(jìn)的方向??縚提供前進(jìn)的提供前進(jìn)的動(dòng)力。動(dòng)力。 鯽魚(yú)是近視眼,它在水中依靠鯽魚(yú)是近視眼,它在水中依靠( )_感知水流和測(cè)定方向。感知水流和測(cè)定方向。 鯽魚(yú)在水中游泳時(shí)口和鰓蓋后緣在不停鯽魚(yú)在水中游泳時(shí)口和鰓蓋后緣在不停地張合,這是魚(yú)在地張合,這是魚(yú)在_。 鯽魚(yú)的呼吸器官是鯽魚(yú)的呼吸器官是_,進(jìn)行氣體交,進(jìn)行氣體交換的部位是換的部位是_,其內(nèi)密布,其內(nèi)密布大量的大量的_,所以適于在此處進(jìn),所以適于在此處進(jìn)行氣體交換。行氣體交換。