《廣東省深圳市中考物理總復(fù)習(xí) 第十六章 電壓 電阻課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省深圳市中考物理總復(fù)習(xí) 第十六章 電壓 電阻課件（70頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第十六章電壓電阻第十六章電壓電阻目目 錄錄 CONTENTSCONTENTS過 基 礎(chǔ)過 易 錯過 中 考過 考 點過 實 驗過 基 礎(chǔ) 一、電壓(近6年都考) 1要在一段電路中形成電流，它的兩端就要有_。_的作用就是給用電器兩端提供電壓。電壓電壓 電源電源 注意注意(1)有電流有電流_有電壓，但有電壓有電壓，但有電壓_有電流。有電流。(選填選填“一定一定”或或“不一不一定定”)(2)電路中要形成持續(xù)電流必須符合兩個條件：電路中要形成持續(xù)電流必須符合兩個條件：有電壓；有電壓；電路通路。電路通路。一定一定 不一定不一定 2電壓的單位：_，符號：_ ；常用單位還有_、_。 它們之間的換算關(guān)系：1
2、kV_V；1 V_mV。伏特伏特 V kV mV 103 103 3電壓表的連接與使用 (1)使用前要對指針進行_，弄清量程和_。 (2)電壓表連接時必須與被測電器_。 (3)接線時要根據(jù)所測電壓的大小選擇電壓表的_；若不知所測電壓值的大小，可采用“_ ”法來確定。調(diào)零調(diào)零 分度值分度值 并聯(lián)并聯(lián) 量程量程 試觸試觸 (4)接線時要弄清正、負接線柱，電流應(yīng)從電壓表的_接線柱流入，從_接線柱流出。(標(biāo)有“”靠近電源負極，另一個靠近電源正極) (5)電壓表_(選填“可以”或“不可以”)直接接到電源的兩端。正正 負負 可以可以 注意注意電壓表在電路中相當(dāng)于電壓表在電路中相當(dāng)于“斷路斷路”但內(nèi)部仍但內(nèi)
3、部仍有很小的電流通過。電壓表指針擺動方向與正、有很小的電流通過。電壓表指針擺動方向與正、負接線柱連接的對應(yīng)關(guān)系：指針向右偏負接線柱連接的對應(yīng)關(guān)系：指針向右偏電流從電流從“”接線柱流入、接線柱流入、“”接線柱流出；指針向接線柱流出；指針向左偏左偏電流從電流從“”接線柱流入、接線柱流入、“”接線柱接線柱流出，此時稱作流出，此時稱作“指針反偏指針反偏”。根據(jù)這個對應(yīng)關(guān)。根據(jù)這個對應(yīng)關(guān)系可以判斷出電源正負極。系可以判斷出電源正負極。 4一些常見的電壓值 一節(jié)新干電池的電壓：_；一只鉛蓄電池的電壓：_；家庭電路的電壓：_；對人體的安全電壓：_。1.5 V 2 V 220 V 不高于不高于36 V 二、探
4、究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律(近6年都考) 1串聯(lián)電路中，總電壓等于各分電壓_，可用公式表示為：_。 2并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓_，且等于電源電壓，可用公式表示為：_。之和之和 UU1U2 相等相等 UU1U2 三、電阻(6年2考，2016、2012年考) 1定義：導(dǎo)體對_的阻礙作用的大小叫做電阻。 2電阻的單位：_，符號：_；較大的單位有_、_。 它們之間的換算關(guān)系是： 1 k_；1 M_。電流電流 歐姆歐姆 k M 103 106 3決定電阻大小的因素：導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種_，它的大小決定于導(dǎo)體的_、_和_，還與溫度有關(guān)。 (1)當(dāng)導(dǎo)體的材料和橫截面積相同時，導(dǎo)體的長度越_，電阻越
5、大。 (2)當(dāng)導(dǎo)體的材料和長度相同時，導(dǎo)體的橫截面積越_，電阻越小。 (3)大多數(shù)導(dǎo)體的溫度越高，電阻越大。性質(zhì)性質(zhì) 材料材料 長度長度 橫截面積橫截面積 長長 大大 4半導(dǎo)體和超導(dǎo)現(xiàn)象 (1)半導(dǎo)體是指導(dǎo)電性能介于_和_ 之間的一些材料。如：硅、鍺等。 半導(dǎo)體材料可以制作二極管，二極管具有_性，電流只能從它的正極流向負極，不能反向流動。 (2)超導(dǎo)現(xiàn)象：有些材料在溫度很低時，電阻會突然消失，我們把這種現(xiàn)象稱之為_現(xiàn)象。超導(dǎo)材料的電阻為零，電流通過導(dǎo)體時不會發(fā)熱，所以，超導(dǎo)體可用于遠距離輸電。導(dǎo)體導(dǎo)體 絕緣體絕緣體 單向?qū)щ妴蜗驅(qū)щ?超導(dǎo)超導(dǎo) 四、滑動變阻器(近6年都考)長度長度 最大阻值最大
6、阻值 最大電流最大電流 接線接線方法方法正確的接線方法必須遵循正確的接線方法必須遵循“_”的原則。的原則。注意注意事項事項(1)使用前，要觀察滑動變阻器銘牌上所標(biāo)使用前，要觀察滑動變阻器銘牌上所標(biāo)的最大阻值和允許通過的的最大阻值和允許通過的_；(2)使用時，閉合開關(guān)前，應(yīng)使滑動變阻器使用時，閉合開關(guān)前，應(yīng)使滑動變阻器連入電路的電阻最連入電路的電阻最_，以保護電路。，以保護電路。作用作用(1)通過改變接入電路中的電阻，逐漸改變通過改變接入電路中的電阻，逐漸改變電路中的電路中的_和部分電路兩端的和部分電路兩端的_。(2)_。一上一下一上一下 最大電流最大電流 大大 電流電流 電壓電壓 保護電路保護
7、電路 過 易 錯易混易錯點易混易錯點 電路圖中電壓表與電流表的識電路圖中電壓表與電流表的識別別 練習(xí)練習(xí)過考點過考點4、11題題 例1(2017山東一模)如圖1所示，甲、乙為電壓表或電流表，圖圖1 電路連接沒有錯誤，閉電路連接沒有錯誤，閉合開關(guān)后，兩燈都發(fā)光，合開關(guān)后，兩燈都發(fā)光，甲、乙都有示數(shù)，則下面判甲、乙都有示數(shù)，則下面判斷正確的是斷正確的是() A甲、乙都是電流表 B甲、乙都是電壓表 C甲是電流表，乙是電壓表 D甲是電壓表，乙是電流表 答案C 圖圖1 技巧規(guī)律電表電表符號符號連接方法連接方法本身電阻特點本身電阻特點填表原則填表原則電壓電壓表表并聯(lián)并聯(lián)其電阻很大，其電阻很大，初中階段可不
8、初中階段可不必考慮通過電必考慮通過電壓表的電流，壓表的電流，因而電壓表接因而電壓表接在電路中可看在電路中可看作斷路作斷路電壓表相電壓表相當(dāng)于當(dāng)于“斷斷路路”，因，因而填入電而填入電路時要避路時要避免電壓表免電壓表使電路使電路“斷路斷路”電表電表符號符號連接方法連接方法本身電阻特點本身電阻特點填表原則填表原則電流電流表表串聯(lián)串聯(lián)其電阻很小，其電阻很小，初中階段可忽初中階段可忽略，因而電流略，因而電流表接在電路中表接在電路中可看作是一根可看作是一根導(dǎo)線導(dǎo)線電流表相電流表相當(dāng)于當(dāng)于“短短路路”，因，因而填入電而填入電路時要避路時要避免電流表免電流表使電路使電路“短路短路” 例2(2017德陽) 在如
9、圖2所示的電路中，閉合開關(guān)S后，兩燈都不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則該電路故障可能是() 易混易錯點易混易錯點 使用電壓表判斷電路故障使用電壓表判斷電路故障練習(xí)練習(xí)過考點過考點6題題圖圖2 A燈泡L1斷路 B燈泡L2斷路 C燈泡L2短路 D電流表短路 答案A 圖圖2 技巧規(guī)律如圖3所示，L1與L2串聯(lián)，閉合開關(guān)后電路中存在一處故障，可由電壓表示數(shù)結(jié)合電流表和燈泡的情況分析故障位置：圖圖3 電壓表電壓表示數(shù)為示數(shù)為電源電電源電壓壓L1斷路斷路(電壓電壓表與表與L2串聯(lián)串聯(lián))電流表示數(shù)為電流表示數(shù)為“0”(幾乎無幾乎無示數(shù)示數(shù))；L1、L2都不亮都不亮L2短路短路電流表有示數(shù)，且示數(shù)變電流表
10、有示數(shù)，且示數(shù)變大；大；L1亮亮(更亮更亮)、L2不亮不亮電壓表電壓表示數(shù)為示數(shù)為“0”L1短路短路(L1相相當(dāng)于導(dǎo)線，當(dāng)于導(dǎo)線，兩端沒有電兩端沒有電壓壓)電流表有示數(shù)，且示數(shù)變電流表有示數(shù)，且示數(shù)變大；大；L1不亮、不亮、L2亮亮(更亮更亮)L2斷路斷路電流表示數(shù)為電流表示數(shù)為“0”(幾乎無幾乎無示數(shù)示數(shù))；L1、L2都不亮都不亮 例3(原創(chuàng))下列說法中正確的是() A導(dǎo)體的電阻大小取決于通過它的電流大小，電流越小的導(dǎo)體電阻越大 B鐵導(dǎo)線的電阻比銅導(dǎo)線的電阻大 C導(dǎo)體的電阻越大，表明導(dǎo)體的導(dǎo)電能力越強 D長度相同的兩根銅線，在相同的情況下，越細的電阻越大易混易錯點易混易錯點 影響導(dǎo)體電阻大小
11、的因素影響導(dǎo)體電阻大小的因素練習(xí)練習(xí)過考點過考點12題題 D 技巧規(guī)律(1)導(dǎo)體的電阻大小與外界因素?zé)o關(guān)(除溫度外)，即不受電壓、電流等影響；(2)影響導(dǎo)體電阻大小的因素有四個：材料、長度、橫截面積、溫度，分析時要同時考慮，不能忽略任意一個。在探究一個因素的影響時要注意運用控制變量法。過 實 驗實驗一探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律實驗一探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律 例1在探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗中：圖圖4 (1)按如圖4甲所示的電路圖連接電路，小明剛連接好最后一根導(dǎo)線，兩燈立即發(fā)光，這說明他在連接電路時沒有將_。開關(guān)斷開開關(guān)斷開 圖圖4 (2)閉合開關(guān)，若電壓表示數(shù)為零，則電路故障可能是_或_；若
12、電壓表有示數(shù)，兩燈都不亮，則電路故障可能是_。(假設(shè)故障只發(fā)生在L1或L2處)L1短路短路 圖圖4 L2斷路斷路 L1斷路斷路 (3)如果(a)、(b)兩組的同學(xué)分別發(fā)現(xiàn)電壓表出現(xiàn)了如圖4乙的現(xiàn)象，請你分析他們在實驗時出現(xiàn)問題的原因。(a)組：_；(b)組：_。量程選擇太大量程選擇太大 圖圖4 正負接線柱接反正負接線柱接反 (4)在測L2兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上。小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？_。因為：_。不能不能 圖圖4 電壓表正負接線柱接反電壓表正負接線柱接反 (5)要用電壓表測燈L2兩端的電壓，連接電路
13、如圖5甲所示。圖中只有一根導(dǎo)線連錯了，請你在連錯的導(dǎo)線上畫“”，并用筆畫線表示導(dǎo)線將電路連接正確。圖圖5 (6)改正電路后，閉合開關(guān)。如圖5乙所示，電壓表的示數(shù)為_V；若電源電壓為3 V，則燈L1兩端的電壓是_V。圖圖5 1.2 1.8 (7)小明更換不同規(guī)格的燈泡后并多次實驗，將實驗數(shù)據(jù)記錄在上表中，分析表中數(shù)據(jù)可以得出初步結(jié)論：_ _。串聯(lián)電路的總電壓等于各串聯(lián)串聯(lián)電路的總電壓等于各串聯(lián) 用電器兩端的電壓之和用電器兩端的電壓之和 實驗序號實驗序號UAB /V UBC /V UAC /V10.52.5321.81.2331.21.83 (8)在物理實驗中，經(jīng)常要進行多次測量，其目的有兩個：一
14、是為了減小誤差；二是為了尋找普遍規(guī)律。在該實驗中，多次實驗的目的是_。為了尋找普遍規(guī)律為了尋找普遍規(guī)律 實驗二探究影響電阻的因素實驗二探究影響電阻的因素 實驗方法：控制變量法(即在影響電阻的四個因素中，當(dāng)要確定導(dǎo)體的電阻與其中一個因素的關(guān)系時，必須保證其他三個因素不變)。 注意事項： (1)改變導(dǎo)體長度的方法：選用相同粗細、同種材料的不同長度的導(dǎo)體；使用同一導(dǎo)體接入電路的長度不同。 (2)改變導(dǎo)體橫截面積的方法：選用相同長度、同種材料的不同橫截面積的導(dǎo)體；使用同一導(dǎo)體通過對折接入電路來改變橫截面積(須保證接入電路的長度不變)；選用相同導(dǎo)體并排來改變橫截面積。 (3)比較不同導(dǎo)體電阻大小的方法：
15、串聯(lián)一個小燈泡，通過小燈泡的亮度來比較電阻大?。淮?lián)一個電流表，通過電流的大小來比較電阻大小。方法更精確，所以若是電阻差別較小的情況可采用方法。 例2在物理課上，老師讓同學(xué)們探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”。所給的器材有：橫截面積相同的鎳鉻合金絲、康銅合金絲各一段(長約1 m)，開關(guān)、電流表、滑動變阻器、電源各一個，導(dǎo)線若干?，F(xiàn)請你解答下列問題：圖圖6 (1)影響導(dǎo)體電阻大小的因素有：_ _。材料、材料、 圖圖6 長度、橫截面積、溫度長度、橫截面積、溫度 (2)如圖6，閉合開關(guān)后，通過觀察_，可以比較出合金線電阻的大小，這種研究方法叫做_(選填“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”)。電流表的示數(shù)電流表的
16、示數(shù) 圖圖6 轉(zhuǎn)換法轉(zhuǎn)換法 (3)小東選用除康銅合金絲外的所有上述器材來探究導(dǎo)體的電阻與長度的關(guān)系，則小東在該實驗探究中必須改變接入電路的導(dǎo)體的_。你認為他應(yīng)如何達到這個目的：_。長度長度 通過改變連接鎳鉻合金絲不同的連接點來達到通過改變連接鎳鉻合金絲不同的連接點來達到改變鎳鉻合金絲連入電路的長度改變鎳鉻合金絲連入電路的長度 (4)小玲想探究導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系，你認為她能完成這個實驗探究嗎？請說明理由。 _。 能，根據(jù)題中所提供的器材，可以控制鎳能，根據(jù)題中所提供的器材，可以控制鎳鉻合金絲和康銅合金絲導(dǎo)體的長度與橫截面積鉻合金絲和康銅合金絲導(dǎo)體的長度與橫截面積相同相同 (5)小明想
17、探究導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的橫截面積的關(guān)系，你認為他能完成這個實驗探究嗎？請說明理由。 _。 能，根據(jù)題中所提供的器材，可以控制導(dǎo)能，根據(jù)題中所提供的器材，可以控制導(dǎo)體的長度與材料相同，并把導(dǎo)體通過對折接入體的長度與材料相同，并把導(dǎo)體通過對折接入電路來改變橫截面積電路來改變橫截面積 (6)由以上實驗可以得出的結(jié)論有：_ _。 (7)根據(jù)實驗研究表明：同樣條件下，金屬導(dǎo)體的電阻還與_有關(guān)。溫度升高，金屬導(dǎo)體的電阻會_。材料、材料、橫截面積相同的導(dǎo)體，長度越長，電阻越大；橫截面積相同的導(dǎo)體，長度越長，電阻越大；長度、橫截面積相同的導(dǎo)體，電阻大小與材料長度、橫截面積相同的導(dǎo)體，電阻大小與材料有關(guān)；材料
18、、長度相同的導(dǎo)體，橫截面積越大，有關(guān)；材料、長度相同的導(dǎo)體，橫截面積越大，電阻越小電阻越小 溫度溫度 變大變大 過 考 點考點考點 電壓和電壓表電壓和電壓表 1(2017蘭州改編)關(guān)于電壓說法正確的是() A可以通過電源并聯(lián)的方式提高電壓 B對人體安全的電壓是36 V C電路中有電流時它兩端一定有電壓 D電壓的作用是使電路中產(chǎn)生自由電荷C 2某同學(xué)用03 V和015 V雙量程的電壓表測量兩節(jié)干電池串聯(lián)后的總電壓，由于看錯量程誤讀成10 V，則這兩節(jié)干電池串聯(lián)后的總電壓實際值是() A3 V B1.5 V C2 V D1.2 VC 3(2017長春一模)在如圖7所示的電路中，閉合開關(guān)后，電壓表測
19、量的是()圖圖7 A燈燈L1兩端的電兩端的電壓壓B燈燈L2兩端的電兩端的電壓壓C電源兩端的電電源兩端的電壓壓D開關(guān)開關(guān)S兩端的兩端的電壓電壓B 4(易錯點1)(2017衡陽)如圖8所示，閉合開關(guān)后，燈均能發(fā)光，則() A甲為電流表，乙為電壓表 B甲為電壓表，乙為電流表 C甲、乙都為電流表 D甲、乙都為電壓表B 圖圖8 5(2017宜昌)將兩片不同的金屬片A、B浸在鹽水中，這就是一個電池，該電池對外供電時，將_能轉(zhuǎn)化為電能，把金屬片A、B分別用導(dǎo)線連接到電壓表接線柱上，化學(xué)化學(xué) 圖圖9 電壓表的指針發(fā)生如圖9所示的偏轉(zhuǎn)，則金屬片A是_(選填“正”或“負”)極。若此時拆掉電壓表，AB間_(選填“有
20、”或“沒有”)電壓。圖圖9 正正 有有 6(易錯點2)(2017安徽四模)如圖10所示的電路，閉合開關(guān)后某燈發(fā)生了故障不能發(fā)光，而另一燈發(fā)出明亮刺眼的光，并很快熄滅，則故障是_，且電表_一定有示數(shù)。圖圖10 燈泡燈泡L1短路或燈泡短路或燈泡L2短路短路 V2 7如圖11甲所示，燈泡L1、L2串聯(lián)，用電壓表測出燈泡L1兩端的電壓，請先連接實物圖再在圖11乙中畫出電路圖。圖圖11 8(2017柳州)如圖12所示的電路中，開關(guān)S閉合時，電壓表V、V1、V2的示數(shù)分別是U、U1、U2，關(guān)于它們的關(guān)系正確的是() AUU1U2 BUU1U2 CUU1U2 DUU1U2考點考點 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律串
21、、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 D 圖圖12 9(2017天津模擬)如圖13所示，在“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”時，小雨同學(xué)用電壓表測出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB3 V，UBC3 V，UAC6 V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是()圖圖13 A對換對換L1和和L2的位的位置，再測出一組電壓值置，再測出一組電壓值B改變電源電壓，再改變電源電壓，再測出幾組電壓值測出幾組電壓值 C整理器材，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論 D換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電壓值 答案D 圖圖13 10(2017重慶一模)如圖14甲所示的電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖14乙所示，則燈泡L1和L2兩端的電
22、壓分別為() A6 V,1.2 V B6 V,1.2 V C1.2 V,6 V D1.2 V,4.8 V圖圖14 D 11(易錯點1)(2017淄博一模)在如圖15所示的電路中，開關(guān)S閉合后，下列各種情況正確的是() A如果甲、乙、丙是電壓表，當(dāng)S1閉合后U丙U甲U乙D 圖圖15 B 如 果 甲 是 電 壓 表 ， 如 果 甲 是 電 壓 表 ，乙、丙是電流表，乙、丙是電流表，S1斷開形成斷開形成串聯(lián)電路串聯(lián)電路C電路中甲表和乙表可電路中甲表和乙表可以同時是電流表以同時是電流表D 如 果 電 路 是 并 聯(lián) 電 如 果 電 路 是 并 聯(lián) 電路，則乙表的示數(shù)大于丙表的路，則乙表的示數(shù)大于丙表的
23、示數(shù)示數(shù) 12(易錯點3)(2017長沙)關(guān)于導(dǎo)體的電阻，下列說法中正確的是() A導(dǎo)體導(dǎo)電說明它對電流沒有任何阻礙作用 B導(dǎo)體的電阻越大，說明它對電流的阻礙作用越小 C相同條件下，銅導(dǎo)線比鐵導(dǎo)線的導(dǎo)電性能好，說明導(dǎo)體的電阻與材料有關(guān) D導(dǎo)體的電阻由它兩端的電壓和通過的電流決定考點考點 電阻電阻 C 13(2017徐州)使用調(diào)光燈時，旋動旋鈕，滑片在弧形電阻絲上滑動，即可調(diào)節(jié)燈泡亮度，這是通過下列哪個因素改變電阻絲接入電路中的電阻() A長度 B橫截面積 C材料 D溫度A 14(2016賀州)如圖16所示，在探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實驗中，導(dǎo)線a、b、c粗細相同，b、d粗細不同；a、b、d長
24、度相同。圖圖16 (1)該實驗是通過觀察_的示數(shù)間接比較導(dǎo)線電阻的大小。 (2)選用導(dǎo)線a、b分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的_有關(guān)。電流表電流表 材料材料 圖圖16 (3)選用導(dǎo)線b、c分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的_有關(guān)。 (4)選用導(dǎo)線_分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。長度長度 b、d 圖圖16 (5)導(dǎo)體電阻大小除與上述因素有關(guān)外，還可能跟_有關(guān)。溫度溫度 圖圖16 15關(guān)于滑動變阻器的正確認識： (1)滑動變阻器是通過改變接入電路的電阻線的_來改變接入電路中的電阻大小，從而改變電路中的電流。 (2)滑動變阻器應(yīng)與用電器_聯(lián)。 (3)閉合開
25、關(guān)前應(yīng)將滑動變阻器的滑片滑到阻值_的位置?？键c考點 滑動變阻器滑動變阻器 長度長度 串串 最大最大 (4)如圖17所示，閉合開關(guān)后，要使燈泡的亮度變小，則必須使滑動變阻器接入電路部分的電阻變_，滑片P應(yīng)向_端移動。大大 左左(或或A) 圖圖17 16在圖18所示的電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線補上。要求：電壓表測小燈泡兩端電壓；閉合開關(guān)S，向a端移動滑動變阻器的滑片P，小燈泡變亮。圖圖18 過 中 考 1(2016)下列能探究“導(dǎo)體長度與電阻大小”關(guān)系的是() A.a、b B. b、c Cb、e Dd、e序號序號長度長度 橫截面積橫截面積 材料材料a0.62錳銅錳銅b0.61錳銅錳銅c11錳銅錳銅d12鐵鐵e21鐵鐵B 2(2013節(jié)選)如圖19所示，小明要測金屬絲的電阻，接線時開關(guān)應(yīng)處于_(選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài)，滑動變阻器滑片應(yīng)移到_ (選填“A”或“B”)端。圖中C線和D線應(yīng)分別接在電壓表的_和_(選填“”“3”或“15”)接線柱上。斷開斷開 B 圖圖19 3
廣東省深圳市中考物理總復(fù)習(xí) 第十六章 電壓 電阻課件
