《學(xué)習(xí)2022年中小學(xué)《疫情網(wǎng)課學(xué)習(xí)》教育班會PPT》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《學(xué)習(xí)2022年中小學(xué)《疫情網(wǎng)課學(xué)習(xí)》教育班會PPT（34頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、5、每臺塔機(jī)上預(yù)備4塊木楔，遇停電情況除利用備用電源回轉(zhuǎn)制動(dòng)外，還應(yīng)及時(shí)回轉(zhuǎn)齒圈與回轉(zhuǎn)小齒輪用木楔楔緊，防止風(fēng)力推動(dòng)起重臂旋轉(zhuǎn)碰撞其它塔機(jī)。倒角，倒角尺寸不少于1mm。勤奮好學(xué)不停步，防疫備考兩不誤在 線 教 學(xué) ， 開 啟 在 家 上 學(xué) 模 式LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. MAECENAS PORTTITOR CONGUE MASSA. FUSCE POSUERE, MAGNA SED PULVINAR主講：xxx時(shí)間：2022-04這可用擺動(dòng)的固定彎夾來實(shí)現(xiàn)，電纜固定的具體尺寸，由使用單位根據(jù)所用電纜進(jìn)
2、行設(shè)計(jì)。（2）需臨時(shí)堆置的建筑材料及設(shè)備需置于場內(nèi)，盡量避免堆料對周邊區(qū)域的擾動(dòng)和占壓，避免造成植被破壞；3月28日，我們本該在學(xué)校教室安安靜靜學(xué)習(xí)。但是:疫情嚴(yán)重,居家學(xué)習(xí)。接下來:停課不停學(xué)網(wǎng)上學(xué)習(xí),空中課堂,直播課堂在線學(xué)習(xí)，是特殊時(shí)期給學(xué)生們延續(xù)學(xué)習(xí)的一種有效方式，同時(shí)也給學(xué)生們帶來了學(xué)習(xí)習(xí)慣、自律意識等的考驗(yàn)。希望大家能夠從基本規(guī)范入手，把在線學(xué)習(xí)當(dāng)作是日常課堂的延續(xù)，給在線學(xué)習(xí)必備的儀式感，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力求知，一起度過這段特殊時(shí)期。b 放標(biāo)準(zhǔn)線：在每一層將室內(nèi)標(biāo)高線移至外墻施工面，并進(jìn)行檢查。進(jìn)行裝車作業(yè)時(shí)，鏟斗應(yīng)盡量接近車箱，但不得碰撞汽車的任何部位；汽車未停穩(wěn)時(shí)不準(zhǔn)裝車；鏟斗裝
3、車時(shí)升降不能過猛。CONTENTS居家學(xué)習(xí)與學(xué)校教學(xué)的不同01線上網(wǎng)課基本要求02疫情期間如何提高學(xué)習(xí)效率03居家學(xué)習(xí)期間安全知識04LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. ，
4、確?；炷料虏康拿埽?）道路建設(shè)區(qū)在主體工程設(shè)計(jì)時(shí)已考慮了攔擋及路面硬化設(shè)計(jì)，這些具有水土保持功能措施的設(shè)置，有效的防護(hù)了道路在建設(shè)期過程中造成的水土流失，也為道路安全運(yùn)營提供了安全保障。勤奮好學(xué)不停步，防疫備考兩不誤LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. MAECENAS PORTTITOR CONGUE MASSA. FUSCE POSUERE, MAGNA SED PULVINAR01在-線-教-學(xué)PART本工程具有規(guī)模大、質(zhì)量要求高，工期要求短的特點(diǎn)，因此本項(xiàng)目購進(jìn)大批材料。4) 各機(jī)械工種操作人員，要求嚴(yán)格執(zhí)
5、行本工種的安全技術(shù)操作規(guī)程。一是學(xué)習(xí)環(huán)境變了:從專門的學(xué)習(xí)環(huán)境回到家庭的生活環(huán)境從學(xué)校的集體學(xué)習(xí)環(huán)境回到家庭中的個(gè)體學(xué)習(xí)環(huán)境,從學(xué)校師生互動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境回到學(xué)生個(gè)體自主學(xué)習(xí)的環(huán)境.意味著教師對學(xué)生學(xué)習(xí)的控制性大大降低。二是組織方式變了:單向的教學(xué)講授,教師的教、學(xué)生的學(xué)、師生的互動(dòng)交流組成的完整教學(xué)活動(dòng),不得不折分成三個(gè)相對獨(dú)立的環(huán)節(jié)來進(jìn)行。7.10.3.8門扇水平堆放時(shí)，其內(nèi)表面應(yīng)朝下；應(yīng)在兩長邊放置同規(guī)格的條形墊木；在門扇的跨中處不得放置墊木。在修理或更換之后，我司將把損壞原因、補(bǔ)救措施、完成修理情況等材料以書面形式提交業(yè)主。三是教學(xué)關(guān)系變了:從教師主導(dǎo)的學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng),轉(zhuǎn)向了學(xué)生個(gè)體主導(dǎo)的學(xué)
6、習(xí)活動(dòng)。四是管理方式變了：管理制度對學(xué)生的硬約束降低了;學(xué)校教學(xué)環(huán)境下教師直接通過作業(yè)、測試、評價(jià)等方式控制教學(xué)過程的作用降低了不同e、玻璃的周邊須經(jīng)過磨邊機(jī)加工，采用45?？偨ㄖ娣e39000 平方米，為一六角形的五層建筑，外裝飾工程以干掛石材幕墻和明框玻璃幕墻為主，還包含內(nèi)庭點(diǎn)式玻璃幕墻、電動(dòng)玻璃百頁及鋁合金通風(fēng)百葉、鋁合金玻璃窗、金屬幕墻。不變的是：面對的競爭承擔(dān)的責(zé)任4.1 室內(nèi)清洗：首先將幕墻龍骨保護(hù)膠帶撕干凈，用布蘸天那水或二甲苯擦去龍骨上的粘接劑，然后清除裝飾材料的防護(hù)膜，有污染處用清洗劑清洗干凈，并用清水沖洗，最后用干布擦干；，使工程達(dá)到功能組織合理、用地配置得當(dāng)、結(jié)構(gòu)清晰、道
7、路順暢、配套齊勤奮好學(xué)不停步，防疫備考兩不誤LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. MAECENAS PORTTITOR CONGUE MASSA. FUSCE POSUERE, MAGNA SED PULVINAR02在-線-教-學(xué)PART馬凳用16 鋼筋加工，間距1000mm，馬凳長1400mm，寬300mm，馬凳高度板厚-上下保護(hù)層厚度-板下鐵鋼筋直徑之和-板上鐵上層鋼筋直徑，如下圖：施工機(jī)械應(yīng)防止嚴(yán)重漏油，禁止機(jī)械在運(yùn)轉(zhuǎn)中產(chǎn)生的油污水未經(jīng)處理就直接排放，或維修施工機(jī)械時(shí)油污水直接排放。PART-01上課前做好起
8、床、洗漱、吃早飯、換好服裝等事宜。PART-02穿校服進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，以提升學(xué)生學(xué)習(xí)儀式感。PART-03選擇一個(gè)較為獨(dú)立、安靜、明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證上課期間網(wǎng)絡(luò)暢通（家長要優(yōu)先滿足學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)）。PART-04準(zhǔn)備一張舒適的椅子，調(diào)整好椅子高度。一、課前準(zhǔn)備大跑車行走速度V=10.0m/min，減速時(shí)間3.2s，碰撞0.5s，最大減速度a=0.4m/s2，間距B=9.0m。b、土質(zhì)土基有條件時(shí)用挖掘機(jī)開挖，沒有條件時(shí)人工開挖。PART-05調(diào)整好電腦屏幕亮度，處于最舒適觀看模式。PART-06保證平板、筆記本電腦有足夠的電源，或周邊有電源插座。PART-07除了準(zhǔn)備好相關(guān)學(xué)習(xí)用品和學(xué)習(xí)工具（書
9、本、水筆、練習(xí)本、尺規(guī)等）外，請保持桌面整潔。PART-08提前5分鐘調(diào)試好電腦，進(jìn)入相應(yīng)在線學(xué)習(xí)平臺，最好配備一副耳機(jī)，用于收聽和參與課堂互動(dòng)，避免受外界影響。一、課前準(zhǔn)備準(zhǔn)備3） 吊運(yùn)散裝物件時(shí)，應(yīng)制作專用吊籠和容器，并應(yīng)保障在吊運(yùn)過程中物料不會脫落。貯存區(qū)應(yīng)利于輕搬輕放，且不應(yīng)放置在繁忙通道的兩邊;對國標(biāo)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定有貯存條件的物資應(yīng)嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。No-01提前5分鐘進(jìn)入課堂候課，等待任課教師點(diǎn)名，確保每一個(gè)學(xué)生都在課堂，遲到者將給予記錄。二、上課No-02坐姿端正，身體與電腦屏幕保持一定的距離，請保護(hù)好眼睛。No-03攝像頭、話筒全程處于打開狀態(tài)。No-04上課認(rèn)真聽講，當(dāng)有人在發(fā)
10、言時(shí)，請不要插話，保持安靜傾聽。No-05積極參與與課堂教學(xué)有關(guān)的討論，不做與課堂無關(guān)的事情，如有不懂的問題請舉手示意（有相應(yīng)按鈕）。No-06若有問題及時(shí)需要教師解決時(shí)，可以在聊天區(qū)單獨(dú)和任課教師溝通。項(xiàng)目部必須做到施工前和施工完這段期間，注意環(huán)境保護(hù)，讓野生動(dòng)物安全度過施工時(shí)間。若因修臨時(shí)工程破壞了現(xiàn)有的綠色植被，在拆除臨時(shí)工程時(shí)予以恢復(fù)。No-07未經(jīng)任課老師同意，請不要隨意離開課堂。二、上課No-08上課期間，電腦可能會跳出一些與課堂無關(guān)的廣告等，請及時(shí)關(guān)閉。No-09除任課教師有要求外，建議不在聊天區(qū)聊天，以免影響教師和同學(xué)上課。No-10如上課途中出現(xiàn)電腦問題或網(wǎng)絡(luò)掉線，請及時(shí)上線
11、。6.1.項(xiàng)目部人員組織方面活動(dòng)門檻，設(shè)兩邊雙梁，梁邊間距5080mm，梁頂面同建筑面層，與底板一起澆筑No-01上好當(dāng)堂課后，請立即離開課桌進(jìn)行休息。三、課間No-03建議課間不要再使用手機(jī)等電子產(chǎn)品No-02課間可以適當(dāng)做做課間室內(nèi)操、眼保健操等。No-04建議課間不要急于完成課后作業(yè)。本工程水土流失防治將以植物措施與工程措施相結(jié)合、永久措施與臨時(shí)防護(hù)措施相結(jié)合，并把主體工程中具有水土保持功能的設(shè)施納入水土流失防治體系中，建立完整有效的水土保持防護(hù)體系，合理確定水土保持方案總體布局4 加強(qiáng)文明施工管理，完工料盡場地清，作到誰干誰清、隨干隨清。四、課后No-01認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，并按時(shí)上交（
12、若上傳圖片，要注意圖片的清晰度），任課教師批改或分析后及時(shí)訂正No-02合理使用電子產(chǎn)品，保護(hù)好眼睛，避免長時(shí)間盯電子產(chǎn)品屏幕。No-03如遇學(xué)習(xí)問題，可以單獨(dú)咨詢班主任或任課教師No-04如遇生活或心理問題，除了找家長溝通外，還可以找好朋友在線溝通或咨詢相關(guān)心理老師。在線學(xué)習(xí)期間，除了完成學(xué)業(yè)外，更需要合理規(guī)劃好課余時(shí)間。No-053) 施工前，現(xiàn)場所有的移動(dòng)工具、電源線都應(yīng)進(jìn)電箱漏電開關(guān)保護(hù)，過路分電箱也應(yīng)有漏電保護(hù)，做到二級漏電保護(hù)。澆筑時(shí)應(yīng)尤其注意錨下砼必須密實(shí)，并保證錨墊板位置和傾角正確。禁止事項(xiàng)1)不準(zhǔn)邊吃飯（飲料、零食）邊上課。2)不準(zhǔn)穿睡衣上課。3)不要隨手?jǐn)y帶手機(jī)或放在身邊。
13、4)不要開啟qq、微信等聊天工具。5)課桌桌面不放與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。6)上課時(shí)不要錄音、不要視頻拍照等，請尊重隱私。放時(shí)應(yīng)立放，下部墊木方。模板下放距地面10米時(shí)，作業(yè)人員方可靠近操作。勤奮好學(xué)不停步，防疫備考兩不誤LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. MAECENAS PORTTITOR CONGUE MASSA. FUSCE POSUERE, MAGNA SED PULVINAR03在-線-教-學(xué)PART 建設(shè)管理費(fèi)：按水土保持工程措施費(fèi)、植物措施費(fèi)及施工臨時(shí)工程費(fèi)之和的2計(jì)算；四、組織管理與計(jì)劃進(jìn)度簡單的方法開
14、始的一天（2）需臨時(shí)堆置的建筑材料及設(shè)備需置于場內(nèi)，盡量避免堆料對周邊區(qū)域的擾動(dòng)和占壓，避免造成植被破壞；一年中最冷月為一月，最熱月為七月。01 晚上好好休息鬧鈴一響意味著你的早晨就開始了。如果是在你入睡后4小時(shí)后就把你喚醒，那么你可能就會一天都無法提高效率。所以，如果你有了充足的8小時(shí)的睡眠，換句話說，一切都將稱心如意。睡眠不足已被證明將嚴(yán)重降低效率，顯著地縮短你的注意力集中時(shí)間，也會誘發(fā)肥胖等其他健康問題，甚至像酒精一樣會降低你的反應(yīng)時(shí)間。12，并對項(xiàng)定期組織對客戶的走訪調(diào)查，收集顧客質(zhì)量反饋信息，并及時(shí)將顧客投訴意見轉(zhuǎn)到質(zhì)量管理部。02 花20分鐘時(shí)間養(yǎng)成自律的習(xí)慣要想養(yǎng)成每天早上做一件
15、事情的習(xí)慣需要很高的自律能力。找一些對你很有幫助的事情去做，一些你喜歡感興趣并且能夠確保每天早上都去做的事情。吃早餐的重要性已被證明等同于睡覺的重要性。所以，不光要吃早餐，還要吃好，享受你的早餐。03 一定要吃早餐道路系統(tǒng)采用人車分流模式。d 角碼需發(fā)往工地的，用桶或結(jié)實(shí)的紙箱裝盛捆扎后發(fā)運(yùn)。04 區(qū)分真正有效率的任務(wù)不要僅僅每天早上看下課表 每個(gè)人都有明確的任務(wù)。很多人想的很多，但堅(jiān)持做并做完的很少，最后一樣也沒有完成。只有不想做和沒做的！認(rèn)清自我，做自己不愿做的事！花10分鐘來想想下面的問題：你今天不得不做的事情有哪些？ 課程、作業(yè) 你都推遲了哪些要做的事？ 作業(yè) 你今天想要做什么？ 抽時(shí)
16、間打局游戲？打場籃球？看個(gè)漫畫？七、文明施工及環(huán)境保護(hù)措施本項(xiàng)目的建設(shè)對促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。05 進(jìn)入學(xué)習(xí)模式一旦你完成了早上的日常事務(wù)，跑步、洗漱、吃早餐等。是時(shí)候進(jìn)入學(xué)習(xí)模式了1設(shè)定目標(biāo)可以讓你不分心（完整的記下筆記、不折不扣的完成作業(yè)），集中注意力于你的學(xué)習(xí)。2無論你是在家或者在學(xué)校學(xué)習(xí)，目標(biāo)可以幫助你忘掉其他的事情，只專注于你目前的學(xué)習(xí)。3的水土流失，促進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。信息互動(dòng)部分指的是項(xiàng)目管理論壇，在這里實(shí)現(xiàn)異地的實(shí)時(shí)交流，便于施工技術(shù)的討論、施工中問題的解決等，所有信息均可在這里交流，保證了施工順利進(jìn)展，出現(xiàn)問題及時(shí)解決。簡單的問題你的學(xué)習(xí)方法鋼筋在
17、鋼筋場地下料加工，制成半成品，運(yùn)到作業(yè)地點(diǎn)現(xiàn)場綁扎成型。5.2.8 嵌縫、密封打膠01 提前看教材內(nèi)容1、走馬觀花（不提倡）兩種做法：2、通過自己先復(fù)習(xí)，動(dòng)手動(dòng)腦，記錄下自己理解不到位或有疑問的問題。提前看一遍教材內(nèi)容的作用：1、培養(yǎng)自學(xué)能力2、加強(qiáng)新舊知識的聯(lián)系3、提高聽課效果具體分工如下：1個(gè)施工班組專門負(fù)責(zé)材料的運(yùn)輸，保證各個(gè)安裝班組有充足的材料安裝；2 個(gè)班組分別由一名電工與九名焊工組成，負(fù)責(zé)整個(gè)幕墻工地的用電安全與焊接；其余160 人均為幕墻安裝工，分為16個(gè)組7.2水土流失特點(diǎn)分析02 認(rèn)真做筆記我們要總結(jié)式的做筆記只有知識點(diǎn)01只有習(xí)題02有知識點(diǎn)，有例題且有平時(shí)積累的習(xí)題03當(dāng)
18、采用焊接鋼管時(shí)，其壁厚應(yīng)大于3mm；管道連接宜采用焊接。結(jié)合預(yù)測時(shí)段計(jì)算，自然恢復(fù)期可能發(fā)生水土流失9.40t，預(yù)測結(jié)果詳見表7-10。03 如何處理不會做或做錯(cuò)的習(xí)題隨它去，不去研究探討，盲目去做新的習(xí)題。01用筆記錄，不斷去研究復(fù)習(xí)鞏固。02結(jié)論：特別注意不會做的習(xí)題和知識盲點(diǎn)，要不斷復(fù)習(xí)鞏固，堅(jiān)決要突破它。壓漿所用灰漿的強(qiáng)度、稠度、水灰比、泌水率、膨脹劑擠量按施工技術(shù)規(guī)范及試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)中要求控制。水平筋通過暗柱時(shí)保證主筋保護(hù)層尺寸。04 做章節(jié)總結(jié)看書本內(nèi)容，不去總結(jié)歸納。01一味做題，不去總結(jié)歸納02通過先回憶，再看書，再總結(jié)，通過一道題或幾道題進(jìn)行知識點(diǎn)的連接。03結(jié)論我們在進(jìn)行章節(jié)總結(jié)
19、時(shí)應(yīng)該通過先回憶，再看書，再總結(jié)，通過一道題或幾道題進(jìn)行知識點(diǎn)的連接。培養(yǎng)對知識舉一反三的能力。3.3.2沖擊鉆孔，選擇用的鉆錐，卷揚(yáng)機(jī)和鋼絲繩等，應(yīng)配置適當(dāng)，鋼絲繩與鉆錐用繩卡連接時(shí)，繩卡尺寸應(yīng)與鋼絲繩直徑相匹配。整體或單體、整件或單件的損壞、脫落、變質(zhì)、丟失、開裂等，均屬我方保修責(zé)任范圍，由本公司免費(fèi)更換修理。建立有效的學(xué)習(xí)環(huán)境每一件物品應(yīng)擺放在固定的位置把各科的資料分好類把不再需要的東西堅(jiān)決扔掉盡量保持桌面整潔，只留正在做的事情學(xué)習(xí)中經(jīng)常要用到的用品應(yīng)容易取得2.4.1 從事電焊操作人員，必須進(jìn)行專門培訓(xùn)，掌握焊接的安全技術(shù)、操作規(guī)程，經(jīng)過考試合格，取得操作合格證后方準(zhǔn)操作。三、板上排鋼
20、筋伸入外側(cè)剪力墻滿足錨固長度如下：總之，我們要想提高學(xué)習(xí)效率要做好以下幾點(diǎn)：同學(xué)們應(yīng)從自己的實(shí)際出發(fā)探索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。1、我們必須提前用心預(yù)習(xí)，標(biāo)明知識點(diǎn)以及不懂的地方。2、我們要總結(jié)式的做筆記，有知識點(diǎn)，有例題，也有錯(cuò)題。3、特別注意不會做的習(xí)題和知識盲點(diǎn)，要不斷復(fù)習(xí)鞏固，堅(jiān)決要突破它。4、我們在進(jìn)行章節(jié)總結(jié)時(shí)應(yīng)該通過先回憶，再看書，再總結(jié)，通過一道題或幾道題進(jìn)行知識點(diǎn)的連接。培養(yǎng)對知識舉一反三的能力。通過對施工過程中水土流失影響因素的分析，本工程擾動(dòng)地表面積均有可能造成水土流失。i、顏色：凈色（淺灰）（以實(shí)物樣板為準(zhǔn)，業(yè)主有最終選擇權(quán)）。勤奮好學(xué)不停步，防疫備考兩不誤LOREM I
21、PSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. MAECENAS PORTTITOR CONGUE MASSA. FUSCE POSUERE, MAGNA SED PULVINAR04在-線-教-學(xué)PART2、人員、機(jī)械設(shè)備準(zhǔn)備MG=630tmM風(fēng)=95.75tm 結(jié)構(gòu)穩(wěn)定防疫安全少出門，不聚集；勤洗手，勤通風(fēng)；戴口罩，講衛(wèi)生；打噴嚏，捂口鼻；噴嚏后，慎揉眼；有癥狀，早就醫(yī)；不恐慌，不傳謠。戴口罩少出門勤洗手不聚集項(xiàng)目建設(shè)區(qū)由于人類活動(dòng)頻繁，造成了原始植被破壞，進(jìn)行了封山育林后植被得到了恢復(fù)，多為次生林和人工林。4 觸電：使用的電源箱或電源
22、盤內(nèi)線路混亂，一、二次線的絕緣狀況不好，電動(dòng)工具漏電，造成短路，燒傷或電擊作業(yè)人員。用電安全不隨便觸碰電器、電線和電源插座；一旦發(fā)生觸電事故，不直接用手推拉觸電者，第一時(shí)間切斷電源，或用干燥不導(dǎo)電的竹竿等物件挑開電線。用火安全居家防疫期間要增強(qiáng)防火意識，掌握基本的消防安全知識。不燃放煙花爆竹，不在家中、野外等任何場合玩火。學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、熱水器等，嚴(yán)禁亂摸亂動(dòng)。127.14 通風(fēng)設(shè)備安裝 鋼骨混凝土柱鋼筋施工工藝流程：精確定位放線-安裝鋼柱調(diào)節(jié)垂直度-預(yù)先套柱箍筋-安裝鋼梁-柱鋼筋連接、箍筋綁扎-鋼梁連接板處箍筋穿孔連接并與柱主筋綁扎。嚴(yán)防墜樓不攀爬陽臺、圍欄、圍墻等建筑設(shè)施和其
23、他危險(xiǎn)場所。不要高空拋物，以免砸傷行人，造成安全事故。保持作息規(guī)律教育孩子生活學(xué)習(xí)有規(guī)律，注意保暖，適度體育鍛煉，提高免疫力。343.6施工工藝及施工組織6、 臨戰(zhàn)封堵風(fēng)井設(shè)牛腿；共勉不要總在人前努力，給別人做樣子。你得努力要在別人看不到的地方,別人看不見的地方,你自己是能看見的，自己能看見自己的成長。綜合各流失因子，施工期侵蝕強(qiáng)度按照時(shí)段劃分為強(qiáng)和次強(qiáng)兩個(gè)流失時(shí)段，其中強(qiáng)流失時(shí)段1.5a（2012年5月-2013年10月），主要施工場地平整、基礎(chǔ)開挖等；擾動(dòng)較為頻繁，贏得以往所有業(yè)主及質(zhì)檢部門的肯定與贊揚(yáng)勤奮好學(xué)不停步，防疫備考兩不誤在 線 教 學(xué) ， 開 啟 在 家 上 學(xué) 模 式LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. MAECENAS PORTTITOR CONGUE MASSA. FUSCE POSUERE, MAGNA SED PULVINAR主講：xxx時(shí)間：2022-04
學(xué)習(xí)2022年中小學(xué)《疫情網(wǎng)課學(xué)習(xí)》教育班會PPT
