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1、
第十一章 探究簡單電路測試題
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
一選擇題(每題3分,共30分)
1、圖所示是一個 簡易“選答器”.一個問題有兩個可選擇的答案(a)和(b),與它們對應的燈分別由兩個按鈕(開關)控制,選擇哪一個答案就按下哪一個按鈕,對應的燈就亮,那么圖2所示各電路圖中符合要求的是
C
D
B
A
2題
2、小轎車上都裝有一個用來提醒司機是否關好車門的指示燈.四個車門中只要有一個門沒關好(相當于一個開關斷
2、開),指示燈就發(fā)光提醒。圖7所示四個電路中,能體現(xiàn)該裝置工作原理的是
3、在“探究串聯(lián)電路中的電流”實驗中,某同學用電流表分別測出圖中a、b、c三處的電流大小,并初步得到它們之間關系的結論.為了進一步探究它們之間的關系,下一步他的操作是
A.將電源兩極對調,再次測量a、b、c三處的電流
B.改變開關S的位置,再次測量a、b、c三處的電流
C.將圖中兩只燈泡位置對調,再次測量a、b、c三處的電流
D.換用不同規(guī)格的燈泡,再次測量a、b、c三處的電流
4、家用電冰箱中消耗電能的器件主要是電動壓縮機和照明燈泡.其中電動壓縮機M受溫控開關S1
3、控制,照明燈泡L受門控開關S2控制.溫控開關S1和門控開關S2既能單獨工作又能同時工作.如圖所示是幾個同學畫的家用電冰箱的電路圖,其中正確的是
5、人類對原子結構的探究最早是從靜電現(xiàn)象開始的.對靜電現(xiàn)象的認識,下列說法中正確的是
A.自然界只存在正、負兩種電荷 B.同種電荷相互吸引,異種電荷相互排斥
C.從靜電現(xiàn)象認識到原子核是可分的 D.摩擦起電創(chuàng)造了電荷
6、如圖所示的電路中a、b是電表,閉合開關要使電燈發(fā)光,則
A.a、b都是電流表 B.a、b都是電壓表
C.a是電流表,b是電壓表 D.a是電壓表
4、,b是電流表
7、如圖2所示的電路中,開關只控制燈L2的電路是
8、絕緣絲吊著的兩個輕質小球,靜止后如圖所示。關于它們的帶電情況,下列說法正確的是
A.帶同種電荷 B.帶異種電荷
c.一個帶電,一個不帶電 D.兩個都不帶電
9、樓道里,夜間只是偶爾有人經過,電燈總是亮著會浪費電能。科技人員利用光敏材料制成“光控開關”,天黑時自動閉合;天亮時自動斷開。利用聲敏材料制成“聲控開關”當有人走動發(fā)出聲音時,自動控制閉合;無人走動時,自動斷開。若將這兩個開關配合使用,就可以使樓道燈變得“智能化”,使燈只有在夜
5、晚天黑之后,有人走過時才能亮,這種“智能化”電路正確的是
10、在一電路中安裝了兩盞電燈、一個開關、一個電源,閉合開關兩盞電燈能正常發(fā)光。要用探究方法來判斷這兩盞電燈的連接方式是串聯(lián)還是并聯(lián),某學習小組進行了討論,四個同學都發(fā)表了自己的觀點。以下哪個觀點可以推斷這兩盞電燈肯定是串聯(lián)的
A.開關能同時控制這兩盞燈的亮與滅
B.用電流表分別測出這兩盞燈都發(fā)光時的電 流,發(fā)現(xiàn)電流不相等
C.用電壓表分別測出這兩盞燈都發(fā)光時兩端的電壓,發(fā)現(xiàn)它們的電壓相等
D.用電壓表分別測出這兩盞燈都發(fā)光時兩
6、端的電壓,發(fā)現(xiàn)它們的電壓不相等
二、填空題(每空1分,共22分)
11、圖所示的電璐,開關閉合時電流表(甲)測量的是通過_____ 的電流(選填“L1”、“L2”或“L1和L2”),電流表(乙)測量的是通過______的電流(選填“L1”、“L2”或“L1和L2”)。L1和L2兩只燈泡是_______關系(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。
12、如圖所示,是小敏同學在某次實驗探究中連接的電路。開關S2控制 的是燈 ______ ,電流表測量的是________ 的電流。
13、將一帶電的有機玻璃棒靠近帶正電的泡沫塑料小球時,相
7、互作用情況 如圖所示,由此可知:有機玻璃棒帶 _______電,這是因_____
14、使用電流表、電壓表時,都應預先估計被測量電流或電壓的大小,然 后選用合適的量程。若不能預先估計,則應從電表_________(選填“較大”或“較小”)的量程起,并采用_____________ 法來判斷被測量值是否大于電表的量程。
15、對人體安全的電壓是:不高于___________ V;家里的電燈、電 視、 電冰箱等家用電器的連接方式是___________ 的(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).
16、如圖所示,當開關S閉合后,
8、要使電阻R1、R2并聯(lián),甲表是_____ 、 乙表是______。(選填“電流表”或“電壓表”)
17、在進行英語聽力測試時,各考場的有線揚聲器是同時開播,也是同時停播的.它們的連接方式是______聯(lián),原因是它們_______ (選填“能”或“不能”)獨立工作.
18、張磊同學發(fā)現(xiàn)家里的電風扇在使用一段時間后,扇葉上往往帶有一些灰塵,其中一個原因是 ____________ ,使得扇葉容易吸附灰塵。
19、到了貴陽,小軍更好奇了,五顏六色的燈光使得貴陽更加美麗,特別是街道兩旁的路燈和高樓上的那一串串的小彩燈。請你告訴小軍:路燈是__ ___聯(lián)電路,小
9、彩燈是_______聯(lián)電路(選填“串”或“并”)
20、如甲圖電路,當開關S閉合后,電流表的指針偏轉如乙圖所示,其中a電流表測量的是通過 (選填“電源”“L1”或“L2”)的電流,b電流表的讀數(shù)應為 安。
21、二極管是電子電路的重要元件,它的電路符號為 ,當電流從它A端流入時,二極管的電阻很小,可視為二極管短路。當電流從它B端流入時,二極管的電阻很大,可視為二極管斷路。(1) 如右圖燈L1、L2的連接方式是 (串聯(lián)還是并聯(lián))(2) 當開關S閉合后, L2_________(亮或不亮)
三、實驗探究題(20題1
10、5分,21題8分,22題7分,共30分)
22、小剛和小麗用圖15所示的器材探究串聯(lián)電路的電壓關系,用三節(jié)干電池串聯(lián)做電源,兩只小燈泡的規(guī)格不同。
(1)請用筆畫線代替導線,連接實驗電路。要求:L1和L2串聯(lián),電壓表測量兩燈串聯(lián)后的總電壓。
(2)小剛用電壓表測量L1兩端的電壓時,直接選用0~3V的量程,小麗說這樣不行,規(guī)范的操作方法應該是__________ 。
(3)他們在測量L2兩端的電壓時,兩燈突然熄滅,電壓表示數(shù)變?yōu)?。小剛用電壓表檢測L1兩端的電壓,示數(shù)為電源電壓,由此判斷出L1處的故障是 _____________ ;
L2是短路還是正常的?小麗在原電
11、路中又添加了一個電學器材,就檢驗出了結果,她的方法可能是 。
(4)他們排除故障后繼續(xù)實驗,得出了右表所示的一組數(shù)據(jù)。為了得出串聯(lián)電路電壓關系的普遍規(guī)律,他們還應當 。
L1兩端
電壓/V
L2兩端
電壓/V
串聯(lián)總
電壓/V
1.4
3.1
4.5
23、小明等3人實驗小組用如圖所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關系,其實驗過程如下:把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,將第一次測出的電流填入下表:
A處的電流IA
B處的電流IB
C處的電流IC
第
12、一次測量
0.1
0.12
0.22
第二次測量
0.2
0.24
0.44
第三次測量
0.25
0.3
0.55
(2)為了防止個別偶然因素的影響,他們采用了以下兩種方法之一來重復實驗,完成了第二次和第三次測量。方法一:改變電源電壓
方法二:更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同)
請你根據(jù)他們的實驗步驟和有關數(shù)據(jù)回答下列問題。在拆接電路時,開關必須________。
上面設計的表格中存在的不足之處是_______表格補充完整后,通過對上面數(shù)據(jù)的分析可知L1
L2
0.6 3
A
后面兩次實驗是采用方法______來進行的,實驗的結論是
13、:并聯(lián)電路中干路的電流等于____。
24、小明同學做“用電流表測電流”實驗的電路如圖所示, 請用筆線代替導線將電路連接完整,使燈L1和L2并聯(lián)連接,電流表測量通過燈L1電流,為研究并聯(lián)電路中的電流關系,他還應繼續(xù)測量通過_________和_________的電流,然后歸納得出結論。
四、作圖題(25題5分,26題4分,27題4分,28題5分,共18分)
25、 根據(jù)圖12所示的電路圖,用筆畫線代替導線,把圖13的實物連接成電路。
26、火車在兩節(jié)車廂之間有兩間廁所,只有當兩間廁所的門都關上時(每扇門相當于一個開關)車廂中指示牌內
14、的指示燈才會發(fā)光,指示牌就會顯示“廁所有人”字樣,提醒旅客兩間廁所內都有人。請把圖中的各元件符號連接成符合上述設計要求的電路圖。
27、按照題目要求作圖: 從電源、電流表和電壓表中選擇兩個器材,在圖丙中的空缺處填入它們的符號,使兩個相同燈泡都能發(fā)光.(畫出一種)
28、圖所示為一實物電路,請畫出所對應的電路圖。
28、
答案
第十一章 探究簡單電路測試題
一、選擇題(每題3分,共30分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
D
B
A
15、
C
C
A
D
D
11、 L2 L1和L2 并聯(lián) 12、L2;干路
13、正 同種 電荷相互 排斥 .
14、較大 試觸 15、36 并聯(lián)
16、電壓 電流
17、并聯(lián) 獨立
18、摩擦起電使扇葉帶了電
19、并 串 20、L1 1.2
21、并聯(lián) 不亮 22(1)如答案圖所示
(2)先選用0~15V量程試測,如果示數(shù)小于3V,再改用0~3V量程測量 (3)斷路
用小燈泡或定值電阻或滑動變阻器與L1并聯(lián)(或替換L1),如果L2發(fā)光,則L2正常;
若L2不發(fā)光,則L2短路(4)換用不同規(guī)格的器材(燈泡、電源)或加滑動變阻器,多次測量
23、(1)斷開 (2)沒有單位 (3)方法一(4)各支路的電流之和24、燈L2;干路中。
28題
27題
26題