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《記錄色彩》“技能訓(xùn)練課”教學(xué)設(shè)計(jì)

  • 資源ID:70248184       資源大小:87.50KB        全文頁數(shù):3頁
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《記錄色彩》“技能訓(xùn)練課”教學(xué)設(shè)計(jì)

3.記錄色彩“技能訓(xùn)練課”教學(xué)設(shè)計(jì)濟(jì)陽縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 劉輝【教學(xué)目標(biāo):】1.知識(shí)與技能:通過本節(jié)內(nèi)容,使學(xué)生感受色彩的魅力,了解色彩基本知識(shí)。并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用色彩來表達(dá)自己的感受。2過程與方法:通過欣賞大量的圖片感知色彩,感受畫家筆下的線條與色彩所傳達(dá)的不同的感覺。自主探索用色彩等繪畫語言表現(xiàn)情感的方法。3情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受藝術(shù)家對(duì)藝術(shù)的真摯感情,養(yǎng)成積極觀察、傳達(dá)情感和表現(xiàn)美好生活的良好習(xí)慣。提高色彩的感知能力,培養(yǎng)善于想象、大膽表現(xiàn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。【重點(diǎn)難點(diǎn):】1.針對(duì)色彩的感知、識(shí)別中感受色彩的美,了解色彩的相關(guān)概念。提高學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)、欣賞、運(yùn)用色彩表達(dá)自己內(nèi)心情感的能力。2.充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情的同時(shí)融入色彩的基本知識(shí)。運(yùn)用不同線條、色彩的組合與搭配進(jìn)行有主題的表現(xiàn)?!緦W(xué)習(xí)準(zhǔn)備:】學(xué)生:風(fēng)景照片、繪畫工具 教師:風(fēng)景照片、印象主義繪畫作品、傳統(tǒng)繪畫作品、示范畫工具和材料、PPT課件【教學(xué)流程:】一、創(chuàng)設(shè)情境 呈現(xiàn)目標(biāo) 1、助理:同學(xué)們大家好,很高興和大家一起上美術(shù)課,今天的美術(shù)課由我和大同學(xué)一起主持。助理:同學(xué)們,我們的班級(jí)口號(hào)是:( )助理:我們來欣賞著名大畫家法國莫奈畫的的干草垛。(課件出示莫奈的干草垛)預(yù)設(shè)問題:(1)你看到這組畫后第一感覺是什么? (2)這組畫中,干草垛分別是什么顏色,為什么色彩不一樣呢? (3)你更喜歡這組畫中的哪一幅?助理小結(jié):同學(xué)們說出了對(duì)畫面的色彩感受。在莫奈筆下,一個(gè)普通的干草垛在早晨、正午、傍晚等不同的時(shí)刻,呈現(xiàn)出不同的迷人色彩。自然界的景物在不同的光照下,會(huì)產(chǎn)生不同的色彩變化。引出課題記錄色彩2、出示目標(biāo):(1)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自然界中景物色彩的變化與光線作用的關(guān)系,感受其魅力。學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)比色、鄰近色,表現(xiàn)適合的主題。(2)嘗試運(yùn)用多種表現(xiàn)方法記錄自己對(duì)色彩的感受,發(fā)展表現(xiàn)色彩的能力。(3)學(xué)會(huì)感悟色彩的情感、生命力與表現(xiàn)力,提高認(rèn)識(shí)色彩世界的能力。二、示范引領(lǐng) 規(guī)范要求1、助理:那么怎樣運(yùn)用色彩來表現(xiàn)風(fēng)景畫呢?下面請(qǐng)大同學(xué)(或*美術(shù)學(xué)科長(zhǎng))給我們進(jìn)行風(fēng)景畫的畫法示范。2、示范要點(diǎn):作畫步驟、簡(jiǎn)單技法:(1)概括描繪色彩的主色調(diào)。(2)豐富色彩的變化。(3)畫前景,調(diào)整完成。3、大同學(xué)補(bǔ)充:(1)色彩冷暖變化是受季節(jié)時(shí)間和環(huán)境影響的。(2)暖色:能帶給人溫暖、熱情、喜慶等氣氛的色彩;冷色:能帶給人冰涼、清爽、安寧等感覺的色彩。(3)豐富對(duì)色彩的感受。三、合作建構(gòu) 小組討論1、出示作業(yè)要求2、各學(xué)科長(zhǎng)負(fù)責(zé):先自畫后組議,評(píng)選作品準(zhǔn)備展示四、展示分享 規(guī)范指導(dǎo)1、助理:同學(xué)們的作品都已完成,哪個(gè)小隊(duì)來展示?2、生:(1)、下面由我們是*小隊(duì)來展示。(我用色彩記錄的是-)(2)我們小隊(duì)展示完畢,誰來點(diǎn)評(píng)?謝謝,我會(huì)虛心接受,努力改正。(3)我們小隊(duì)展示完畢,謝謝大家。3、助理:還有誰來展示?大同學(xué)有要說的嗎?3、小助理點(diǎn)評(píng)或大同學(xué)點(diǎn)評(píng)。學(xué)生評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)或建議。五、總結(jié)歸納 提升意義1、助理:學(xué)了本課,你有那些收獲??靵砗痛蠹乙黄鸱窒戆桑。ㄓ懻?分鐘)2、小隊(duì)派代表匯報(bào)分享。(匯報(bào)語言:同學(xué)們好,通過本課學(xué)習(xí),我有了以下收獲1. 學(xué)會(huì)運(yùn)用色彩的冷暖表現(xiàn)風(fēng)景畫2.體會(huì)記錄色彩的樂趣3.掌握知識(shí)感受色彩魅力。)3、助理總結(jié)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)色彩認(rèn)識(shí)有所提高,學(xué)習(xí)積極性很高。各小隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,嘗試運(yùn)用多種表現(xiàn)方法記錄自己對(duì)色彩的感受。希望同學(xué)們繼續(xù)努力!這節(jié)課就到這里。全體學(xué)生:大同學(xué)辛苦了,請(qǐng)休息,再見!

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