八年級(jí)政治上冊(cè) 第四單元第一節(jié)《感受責(zé)任》課件 湘教版

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1、教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)： 1 1、知道生活在社會(huì)中的每一個(gè)人，都、知道生活在社會(huì)中的每一個(gè)人，都要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，責(zé)任是我們成長(zhǎng)的內(nèi)在要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，責(zé)任是我們成長(zhǎng)的內(nèi)在需要需要 2 2、了解每個(gè)人扮演的社會(huì)角色不同，、了解每個(gè)人扮演的社會(huì)角色不同，所承擔(dān)的社會(huì)角色也不同，我們每個(gè)人都扮所承擔(dān)的社會(huì)角色也不同，我們每個(gè)人都扮演多重角色，每個(gè)人都負(fù)載著多種責(zé)任。演多重角色，每個(gè)人都負(fù)載著多種責(zé)任。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)： 一個(gè)人所扮演的角色與所承擔(dān)責(zé)任的關(guān)一個(gè)人所扮演的角色與所承擔(dān)責(zé)任的關(guān)系系 1歲的徐永強(qiáng)家住東莞南城區(qū)歲的徐永強(qiáng)家住東莞南城區(qū),他被發(fā)現(xiàn)他被發(fā)現(xiàn)雙腎結(jié)石雙腎結(jié)石,其中其中“右腎腎盂有巨

2、大結(jié)石右腎腎盂有巨大結(jié)石”, 體體積達(dá)積達(dá)17mm3mm,他一直食用三鹿奶粉他一直食用三鹿奶粉據(jù)衛(wèi)生部據(jù)衛(wèi)生部8 8日通報(bào)，截至日通報(bào)，截至1010月月8 8日，全國(guó)因食日，全國(guó)因食用三鹿牌奶粉和其他個(gè)別問(wèn)題奶粉住院治療的嬰用三鹿牌奶粉和其他個(gè)別問(wèn)題奶粉住院治療的嬰幼兒還有幼兒還有1066610666名，其中較重癥狀患兒名，其中較重癥狀患兒8 8名；累計(jì)名；累計(jì)已康復(fù)出院已康復(fù)出院3614436144名。名。1010月月8 8日，新入院日，新入院539539名，名，出院出院20672067名。名。新快報(bào)新快報(bào)9 9月月1717日?qǐng)?bào)道日?qǐng)?bào)道 在在1616日上午舉行的河北日上午舉行的河北省政府新聞

3、發(fā)布會(huì)上，河北省公安廳新聞發(fā)言人省政府新聞發(fā)布會(huì)上，河北省公安廳新聞發(fā)言人史貴中就三鹿牌嬰幼兒配方奶粉重大安全生產(chǎn)事史貴中就三鹿牌嬰幼兒配方奶粉重大安全生產(chǎn)事故工作調(diào)查偵查進(jìn)展情況進(jìn)行了通報(bào)，截至目前，故工作調(diào)查偵查進(jìn)展情況進(jìn)行了通報(bào)，截至目前，警方已經(jīng)依法對(duì)警方已經(jīng)依法對(duì)2626名犯罪嫌疑人采取了強(qiáng)制措施，名犯罪嫌疑人采取了強(qiáng)制措施，其中逮捕其中逮捕4 4人，刑事拘留人，刑事拘留2222人。人。請(qǐng)你列舉出你認(rèn)為在法律和道德范圍內(nèi)應(yīng)該請(qǐng)你列舉出你認(rèn)為在法律和道德范圍內(nèi)應(yīng)該做的事情和不應(yīng)該做的事情。做的事情和不應(yīng)該做的事情。應(yīng)該做的事情應(yīng)該做的事情不應(yīng)該做的事情不應(yīng)該做的事情家庭家庭學(xué)校學(xué)校公共

4、公共場(chǎng)所場(chǎng)所體貼孝敬父母體貼孝敬父母不應(yīng)該用粗魯?shù)膽B(tài)度對(duì)待父母不應(yīng)該用粗魯?shù)膽B(tài)度對(duì)待父母承擔(dān)一定的家務(wù)承擔(dān)一定的家務(wù)不應(yīng)該對(duì)父母提出過(guò)分的要求不應(yīng)該對(duì)父母提出過(guò)分的要求上課專心聽(tīng)講上課專心聽(tīng)講不應(yīng)該逃避打掃教室衛(wèi)生不應(yīng)該逃避打掃教室衛(wèi)生幫助遇到困難的同學(xué)幫助遇到困難的同學(xué)不應(yīng)該抄襲作業(yè)不應(yīng)該抄襲作業(yè)自覺(jué)遵守交通規(guī)則自覺(jué)遵守交通規(guī)則不應(yīng)該偷別人的東西不應(yīng)該偷別人的東西在公交車上給老人讓座在公交車上給老人讓座不應(yīng)該隨地吐痰不應(yīng)該隨地吐痰什么是責(zé)任? 責(zé)任就是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情和不應(yīng)當(dāng)做的某些事情 “責(zé)任，就是父母對(duì)子女的關(guān)愛(ài)； 責(zé)任，就是醫(yī)生對(duì)病人的搶救； 責(zé)任，就是過(guò)馬路時(shí)遵守交通規(guī)則； 責(zé)任，

5、就是” 請(qǐng)同學(xué)們往下接，看誰(shuí)接的 最快最多最好理理解解責(zé)責(zé)任任 1920年，有一個(gè)年，有一個(gè)11歲的美國(guó)男歲的美國(guó)男 孩踢足球時(shí)，不小心打碎了鄰居家孩踢足球時(shí)，不小心打碎了鄰居家 的玻璃，鄰居向他索要的玻璃，鄰居向他索要12.5美元。美元。在在 當(dāng)時(shí)，這可是筆不小的數(shù)目，足足當(dāng)時(shí)，這可是筆不小的數(shù)目，足足 可以買可以買125只生蛋的母雞！闖了大禍只生蛋的母雞！闖了大禍 的男孩向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤，父親讓的男孩向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤，父親讓 他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。男孩為難地他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。男孩為難地 說(shuō)：說(shuō)：“我哪有那么錢賠人家？我哪有那么錢賠人家？”父父親親 拿出拿出12.5美元說(shuō)：美元說(shuō)：“這錢可以

6、借給這錢可以借給 你，但一年后要還我。你，但一年后要還我。” 從此，男孩開(kāi)始了艱苦的打工生活，經(jīng)過(guò)半年的努從此，男孩開(kāi)始了艱苦的打工生活，經(jīng)過(guò)半年的努力，終于掙夠了力，終于掙夠了12.5美元這一天文數(shù)字，還給了父親。這美元這一天文數(shù)字，還給了父親。這個(gè)男孩就是日后成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。個(gè)男孩就是日后成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。 1 1、少年里根應(yīng)該賠錢給鄰居嗎？少年里根應(yīng)該賠錢給鄰居嗎？ 2 2、你如何看待里根父親你如何看待里根父親“借錢借錢”給兒子的做法？給兒子的做法？ 3 3、針對(duì)這個(gè)故事，你有什么感悟？針對(duì)這個(gè)故事，你有什么感悟？ 應(yīng)該。因?yàn)樗麘?yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。贊成里根爸爸的決定。因?yàn)?/p>

7、他是監(jiān)護(hù)人，負(fù)有監(jiān)護(hù)的責(zé)任?？瓷先ニ坪跆珖?yán)厲了點(diǎn)，但對(duì)于培養(yǎng)孩子的責(zé)任心是非常有幫助的。要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任 在我們的生活當(dāng)中可以做好哪些小事來(lái)?yè)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任？ 我們班誰(shuí)最負(fù)責(zé)任？我們班誰(shuí)最負(fù)責(zé)任？ 評(píng)選勇敢地進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)勇敢地進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng), ,找出身邊的不負(fù)責(zé)任的人和事找出身邊的不負(fù)責(zé)任的人和事黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人教師人民解放軍志愿者丈夫白衣天使溫家寶總理親自率領(lǐng)抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間奔赴現(xiàn)場(chǎng),坐鎮(zhèn)指揮抗震救災(zāi)工作,慰問(wèn)受災(zāi)群眾救出救出1313名孩子后被大梁壓住英勇?tīng)奚氖糙⒆雍蟊淮罅簤鹤∮⒂聽(tīng)奚氖糙鷰煿沛?zhèn)民主中心小學(xué)教師袁文婷師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)教師袁文婷人民解放軍戰(zhàn)士的

8、行動(dòng)再次詮釋了人民解放軍戰(zhàn)士的行動(dòng)再次詮釋了誰(shuí)是最可愛(ài)的人誰(shuí)是最可愛(ài)的人救死扶傷筑起白色長(zhǎng)城救死扶傷筑起白色長(zhǎng)城大災(zāi)面前閃現(xiàn)人性光輝的瞬間大災(zāi)面前閃現(xiàn)人性光輝的瞬間一個(gè)中國(guó)農(nóng)民對(duì)亡妻的愛(ài)感動(dòng)世界一個(gè)中國(guó)農(nóng)民對(duì)亡妻的愛(ài)感動(dòng)世界一方有難，八方支援一方有難，八方支援抗震救災(zāi)中自愿者的風(fēng)采抗震救災(zāi)中自愿者的風(fēng)采地震中的人們承擔(dān)的主要責(zé)任上級(jí)部門老師人民軍隊(duì)醫(yī)務(wù)人員丈夫志愿者他們都盡到了哪些責(zé)任呢？組織領(lǐng)導(dǎo)救援學(xué)生搜救受傷人員救死扶傷關(guān)愛(ài)妻子熱心公益，協(xié)助搜救受傷人員 當(dāng)”我”在這些人面前或與他們打交道時(shí),”我”扮演著什么角色?”我”應(yīng)該怎樣扮演好自己的角色?而他們對(duì)”我”又有什么責(zé)任?1 1人人有責(zé)人

9、人有責(zé)生活在社會(huì)中的每個(gè)人，都要扮演一定的社會(huì)角色，生活在社會(huì)中的每個(gè)人，都要扮演一定的社會(huì)角色，做與各自角色相匹配的事情，即承擔(dān)一定的責(zé)任。責(zé)任如做與各自角色相匹配的事情，即承擔(dān)一定的責(zé)任。責(zé)任如影隨形。影隨形。責(zé)任往往產(chǎn)生于人們?cè)诮煌^(guò)程中的相互幫助和彼此責(zé)任往往產(chǎn)生于人們?cè)诮煌^(guò)程中的相互幫助和彼此承諾。承諾。責(zé)任，有的重如泰山，有的普通平凡。責(zé)任，有的重如泰山，有的普通平凡。2 2、人各有責(zé)、人各有責(zé)不同的人在社會(huì)中扮演不同的角色，承擔(dān)的責(zé)任也各不同的人在社會(huì)中扮演不同的角色，承擔(dān)的責(zé)任也各不相同，人各有其責(zé)。不相同，人各有其責(zé)。3 3、多重角色，多種責(zé)任、多重角色，多種責(zé)任在社會(huì)生活

10、中，每一個(gè)人都是多重角色，也負(fù)載著多在社會(huì)生活中，每一個(gè)人都是多重角色，也負(fù)載著多種責(zé)任。種責(zé)任。課堂小結(jié)：課堂小結(jié)： 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道生活在社會(huì)中的每一個(gè)人，在享有自己的權(quán)利的同時(shí)，也需要承擔(dān)作為社會(huì)一員的責(zé)任。責(zé)任是我們成長(zhǎng)的內(nèi)在需要。不同的角色意味著不同的責(zé)任。我們每個(gè)人并不只是扮演一種角色，而是多重角色的“集合”。課堂反饋課堂反饋1、下列行為中，屬于不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)的是（ ）A.隨意扔果皮紙屑 B.父母關(guān)愛(ài)子女 C.教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生學(xué) D.闖紅燈AD2、作為學(xué)生的我們，下列哪些屬于我們的責(zé)任( ）A.尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué) B.認(rèn)真完成各科作業(yè) C.努力工作，把家庭建設(shè)好 D.保持校園環(huán)境衛(wèi)生ABD 3、下列觀點(diǎn)中，正確的是（ ）A.生活在社會(huì)中的每一個(gè)人，都要扮演一定的社會(huì)角色，都在承擔(dān)一定的責(zé)任B.只有成年人才要承擔(dān)一定的責(zé)任，我們是未成年人，不需要承擔(dān)責(zé)任。C.責(zé)任是加在我們身上的，并不是我們 真正需要的。D.每個(gè)人的責(zé)任都是一樣的。A4、判斷題1）、中學(xué)生年齡還小，在社會(huì)生活中,不要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。 （ ）2)、當(dāng)我們把垃圾扔進(jìn)垃圾筒時(shí)，我們就是在盡自 己的責(zé)任 （ ）3)、每個(gè)人都需要為他人和社會(huì)承擔(dān)一定的責(zé)任 （ ）4)、李賓同學(xué)說(shuō)：“對(duì)大事一定要負(fù)責(zé)，對(duì)小事可 以不負(fù)責(zé)?！?（ ）5)、李晨同學(xué)值日時(shí)非常認(rèn)真，這是他在履行自 己值日的責(zé)任 （ ）對(duì)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)對(duì)