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廣東省佛山市順德區(qū)大良順?lè)宄跫?jí)中學(xué)七年級(jí)政治下冊(cè) 考點(diǎn)11 初級(jí)階段的社會(huì)主義課件 新人教版

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廣東省佛山市順德區(qū)大良順?lè)宄跫?jí)中學(xué)七年級(jí)政治下冊(cè) 考點(diǎn)11 初級(jí)階段的社會(huì)主義課件 新人教版

國(guó)情部分線索國(guó)情部分線索第三步第三步國(guó)情部分復(fù)習(xí)國(guó)情部分復(fù)習(xí)考點(diǎn)考點(diǎn)1919:最基本的國(guó)情,社:最基本的國(guó)情,社會(huì)主要矛盾,國(guó)家的根本任會(huì)主要矛盾,國(guó)家的根本任務(wù)務(wù)考點(diǎn)考點(diǎn)2020:中國(guó)特色社會(huì)主義:中國(guó)特色社會(huì)主義考綱要求考綱要求 知道我國(guó)最基本的國(guó)情知道我國(guó)最基本的國(guó)情 掌握我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段的原因掌握我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段的原因 知道初級(jí)階段的主要矛盾和根本任務(wù)知道初級(jí)階段的主要矛盾和根本任務(wù) 分析中國(guó)發(fā)生巨變的根本原因分析中國(guó)發(fā)生巨變的根本原因 了解中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論體系、制度的內(nèi)涵了解中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論體系、制度的內(nèi)涵考點(diǎn)分析考點(diǎn)分析 本課內(nèi)容涉及到的考點(diǎn)比較多,本課內(nèi)容涉及到的考點(diǎn)比較多,是整個(gè)九年級(jí)學(xué)習(xí)內(nèi)容的出發(fā)點(diǎn),是整個(gè)九年級(jí)學(xué)習(xí)內(nèi)容的出發(fā)點(diǎn),具有具有“綱舉目張綱舉目張”的引領(lǐng)作用,是的引領(lǐng)作用,是歷年全國(guó)各地考試的熱點(diǎn),也是佛歷年全國(guó)各地考試的熱點(diǎn),也是佛山中考常出現(xiàn)的內(nèi)容,適合各種類(lèi)山中考常出現(xiàn)的內(nèi)容,適合各種類(lèi)型題目(不過(guò),單獨(dú)出主觀題的機(jī)型題目(不過(guò),單獨(dú)出主觀題的機(jī)率不高),同學(xué)們要注意理解記憶率不高),同學(xué)們要注意理解記憶這些內(nèi)容。這些內(nèi)容。 本考點(diǎn)線索 基本國(guó)情基本國(guó)情1 1、是什么、是什么2 2、為什么、為什么3 3、怎樣做、怎樣做最基本國(guó)情最基本國(guó)情1 1、是什么、是什么社會(huì)主義初級(jí)階段(含義、作用、主要矛盾、根本任務(wù)、社會(huì)主義初級(jí)階段(含義、作用、主要矛盾、根本任務(wù)、“三三個(gè)有利于個(gè)有利于”判斷標(biāo)準(zhǔn))判斷標(biāo)準(zhǔn))2 2、為什么、為什么、社會(huì)生產(chǎn)力水平還比較低;、社會(huì)生產(chǎn)力水平還比較低;、地區(qū)發(fā)展不平衡;、地區(qū)發(fā)展不平衡;、科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高、科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高、社會(huì)主義具體制度還不完善。、社會(huì)主義具體制度還不完善。 3 3、怎樣做?(經(jīng)濟(jì)、政治、文化等等)、怎樣做?(經(jīng)濟(jì)、政治、文化等等)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力堅(jiān)持改革開(kāi)放,推進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)體制改革堅(jiān)持改革開(kāi)放,推進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)體制改革堅(jiān)持黨的正確領(lǐng)導(dǎo),保障人民當(dāng)家作主堅(jiān)持黨的正確領(lǐng)導(dǎo),保障人民當(dāng)家作主堅(jiān)持依法治國(guó),健全社會(huì)主義民主與法制堅(jiān)持依法治國(guó),健全社會(huì)主義民主與法制堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化最基本國(guó)情最基本國(guó)情 下列選項(xiàng)中,體現(xiàn)社會(huì)主義初級(jí)階段社會(huì)主要矛盾的是(下列選項(xiàng)中,體現(xiàn)社會(huì)主義初級(jí)階段社會(huì)主要矛盾的是( ) A.購(gòu)房難、入學(xué)難等問(wèn)題困擾大多數(shù)工薪階層購(gòu)房難、入學(xué)難等問(wèn)題困擾大多數(shù)工薪階層 B.開(kāi)展開(kāi)展“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”評(píng)選活動(dòng)評(píng)選活動(dòng) C.佛山市準(zhǔn)備用三年時(shí)間創(chuàng)建全國(guó)文明城市佛山市準(zhǔn)備用三年時(shí)間創(chuàng)建全國(guó)文明城市 D.2012年年“神舟九號(hào)神舟九號(hào)”順利完成科考工作順利完成科考工作 中國(guó)共產(chǎn)黨召開(kāi)第十八次全國(guó)代表大會(huì),總結(jié)黨領(lǐng)導(dǎo)人民取中國(guó)共產(chǎn)黨召開(kāi)第十八次全國(guó)代表大會(huì),總結(jié)黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得喜人成績(jī)時(shí),我們還必須認(rèn)清實(shí)際,不要脫離實(shí)際、急于得喜人成績(jī)時(shí),我們還必須認(rèn)清實(shí)際,不要脫離實(shí)際、急于求成求成這個(gè)這個(gè)“實(shí)際實(shí)際”是(是( ) A.我國(guó)永遠(yuǎn)無(wú)法走出社會(huì)主義初級(jí)階段的基本事實(shí)我國(guó)永遠(yuǎn)無(wú)法走出社會(huì)主義初級(jí)階段的基本事實(shí) B.黨和國(guó)家各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和判斷標(biāo)準(zhǔn)黨和國(guó)家各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和判斷標(biāo)準(zhǔn) C.我們以后走上社會(huì),參與國(guó)家建設(shè)必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)我們以后走上社會(huì),參與國(guó)家建設(shè)必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí) D.人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求 “發(fā)展經(jīng)濟(jì)的根本目的是提高全國(guó)人民的生活水平和質(zhì)量。發(fā)展經(jīng)濟(jì)的根本目的是提高全國(guó)人民的生活水平和質(zhì)量。要隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷增加城鄉(xiāng)居民收入,拓寬消費(fèi)領(lǐng)域,優(yōu)要隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷增加城鄉(xiāng)居民收入,拓寬消費(fèi)領(lǐng)域,優(yōu)化消費(fèi)結(jié)構(gòu),滿足人們多樣化的物質(zhì)文化需求?;M(fèi)結(jié)構(gòu),滿足人們多樣化的物質(zhì)文化需求?!睂?duì)這段話對(duì)這段話理解錯(cuò)誤的是(理解錯(cuò)誤的是( ) A.體現(xiàn)了社會(huì)主義的根本任務(wù)體現(xiàn)了社會(huì)主義的根本任務(wù) B.反映了反映了“三個(gè)有利于三個(gè)有利于”判斷標(biāo)準(zhǔn)判斷標(biāo)準(zhǔn) C.說(shuō)明了發(fā)展經(jīng)濟(jì)就能解決中國(guó)的一切問(wèn)題說(shuō)明了發(fā)展經(jīng)濟(jì)就能解決中國(guó)的一切問(wèn)題 D.表明了大力發(fā)展生產(chǎn)力才能解決現(xiàn)階段的主要矛盾表明了大力發(fā)展生產(chǎn)力才能解決現(xiàn)階段的主要矛盾憶背憶背當(dāng)代中國(guó)最基本的國(guó)情當(dāng)代中國(guó)最基本的國(guó)情現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)的主要矛盾現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)的主要矛盾社會(huì)主義初級(jí)階段國(guó)家的根本任務(wù)社會(huì)主義初級(jí)階段國(guó)家的根本任務(wù)“三個(gè)有利于三個(gè)有利于”判斷標(biāo)準(zhǔn)判斷標(biāo)準(zhǔn)本考點(diǎn)線索中國(guó)特色社中國(guó)特色社會(huì)主義會(huì)主義1 1、中國(guó)特色社會(huì)主義道、中國(guó)特色社會(huì)主義道路(內(nèi)容、重要性)路(內(nèi)容、重要性)2 2、中國(guó)特色社會(huì)主義理、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系(內(nèi)容、重要性)論體系(內(nèi)容、重要性)3 3、中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)特色社會(huì)主義制度(內(nèi)容)制度(內(nèi)容)今年政府工作報(bào)告今年政府工作報(bào)告77次提到改革次提到改革改革開(kāi)放的意義:(見(jiàn)書(shū)改革開(kāi)放的意義:(見(jiàn)書(shū)P7P7) 改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇關(guān)鍵抉擇,是發(fā)展中國(guó),是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大復(fù)興的必由之路必由之路。答題方法答題方法1 1、現(xiàn)實(shí)原因:現(xiàn)狀(或材料)、現(xiàn)實(shí)原因:現(xiàn)狀(或材料)2 2、地位作用、地位作用( (書(shū)本書(shū)本) )(是什么的需(是什么的需要、體現(xiàn)了什么觀點(diǎn))要、體現(xiàn)了什么觀點(diǎn)) 3 3、有利于(結(jié)合材料,再寫(xiě)我們、有利于(結(jié)合材料,再寫(xiě)我們自己的觀點(diǎn))自己的觀點(diǎn))為什么為什么中國(guó)特色社中國(guó)特色社會(huì)主義要求會(huì)主義要求(見(jiàn)書(shū)(見(jiàn)書(shū)P8)1 1、總依據(jù):、總依據(jù):社會(huì)主義社會(huì)主義初級(jí)階段初級(jí)階段2 2、總布局:、總布局:“五位一五位一體體”3 3、總?cè)蝿?wù):、總?cè)蝿?wù):實(shí)現(xiàn)社實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興民族偉大復(fù)興 我國(guó)政府工作報(bào)告指出,加快推進(jìn)戶籍制度、社會(huì)管理體我國(guó)政府工作報(bào)告指出,加快推進(jìn)戶籍制度、社會(huì)管理體制和相關(guān)制度改革,為人們自由遷徙、安居樂(lè)業(yè)創(chuàng)造公平制和相關(guān)制度改革,為人們自由遷徙、安居樂(lè)業(yè)創(chuàng)造公平的制度環(huán)境。這(的制度環(huán)境。這( ) 表明我國(guó)社會(huì)主要矛盾尖銳,必須深化改革表明我國(guó)社會(huì)主要矛盾尖銳,必須深化改革 有利于有利于鞏固和完善社會(huì)主義制度鞏固和完善社會(huì)主義制度 是因?yàn)槲覈?guó)人口基數(shù)大、新是因?yàn)槲覈?guó)人口基數(shù)大、新增人口多、人口素質(zhì)偏低所致增人口多、人口素質(zhì)偏低所致 符合時(shí)代精神的要求,符合時(shí)代精神的要求,有助于我國(guó)克服新時(shí)期發(fā)展障礙有助于我國(guó)克服新時(shí)期發(fā)展障礙 A. B. C. D. 據(jù)報(bào)道據(jù)報(bào)道:經(jīng)濟(jì)總量世界排名第二的中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量世界排名第二的中國(guó),人均人均GDP至今仍排至今仍排在全球在全球100名左右。中國(guó)要取得發(fā)展進(jìn)步,必須(名左右。中國(guó)要取得發(fā)展進(jìn)步,必須( ) 消除我國(guó)現(xiàn)階段的主要矛盾消除我國(guó)現(xiàn)階段的主要矛盾 通過(guò)深化改革,改變社通過(guò)深化改革,改變社會(huì)主義制度,促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展會(huì)主義制度,促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展 以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展軍事大力發(fā)展軍事 堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,積極應(yīng)堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)對(duì)挑戰(zhàn) A. B. C. D.憶背憶背發(fā)生巨大變化的根本原因(或一切發(fā)生巨大變化的根本原因(或一切歸因)歸因)改革開(kāi)放的重要作用改革開(kāi)放的重要作用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的內(nèi)容中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的內(nèi)容中國(guó)特色社會(huì)主義的總依據(jù)、總布中國(guó)特色社會(huì)主義的總依據(jù)、總布局、總?cè)蝿?wù)局、總?cè)蝿?wù)

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