福建省中考化學總復習 專題十五 科學實驗探究課件

專題十五：科學實驗探究專題十五：科學實驗探究考綱要求考綱要求內容綱目內容綱目具體內容具體內容備注備注科學探究 能夠針對科學探究問題提出可檢驗的猜 想和假設； 能夠針對探究目的和條件，設計實驗方 案；或者針對提供的具體探究過程，推 斷其實驗方案合理性； 能夠根據(jù)探究問題和假設，分析、處理 多種信息獲取事實與證據(jù)； 能夠根據(jù)有效信息推斷結論和進行評價； 能夠運用文字、圖表、模型等方式解釋 或說明探究過程和結果。在實驗題型中滲透知識梳理知識梳理 探究的基本環(huán)節(jié)探究的基本環(huán)節(jié) 提出問題猜想與假設設計實驗方案實驗驗證收集實驗證據(jù)解釋與結論交流與評價 解題思路解題思路 1讀題：找出題目中關鍵的詞語（如：實驗目的、查 閱資料、老師提示等） 2找到突破點：根據(jù)物質的顏色、種類、狀態(tài)等，確 定其中的一種物質 3寫出相關化學方程式，并根據(jù)反應現(xiàn)象（氣體、沉 淀、或顏色變化）推斷出其他物質 4根據(jù)實驗操作、實驗現(xiàn)象、實驗結論之間的相互關 系驗證推斷或猜想是否正確 5將題目與答案相結合，檢查答案是否符合題意易錯點睛易錯點睛1 結合背景材料，以化學性質為依據(jù)，以實驗為依托， 提出合理的猜想與假設。2設計或評價實驗方案需注意：是否緊扣提出的假設， 選用的實驗用品是否恰當，實驗方案理論上是否合理 ，實際上是否可行，操作上是否簡便易行、安全， 過程是否環(huán)保，原材料是否經(jīng)濟、易得、利用率高。3 設計實驗方案時，若用到控制變量法，要注意只能改 變需要探究的變量，而要控制其他變量。4 分析反應后物質的成分時，不僅要考慮反應后的生成 物，還要考慮反應物是否過量。 探究題型探究題型1探究物質的成分2探究物質的性質以及變化規(guī)律典例解析典例解析 例1. 某化學興趣小組的四位同學對氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后，所得溶液中溶質的成分進行了探究。 【作出猜想】小馬猜想：溶質有NaCl、HCl、 NaOH； 小程猜想：溶質只有NaCl； 小宮猜想：溶質有NaCl、HCl； 小尚猜想：溶質有NaCl、NaOH。 (1)老師認為小馬的猜想是錯誤的，其理由是 _。典例解析典例解析 例1. 【方案設計】小程和小宮分別設計了如下方案驗證各自的猜想： 【方案評價】(2)兩位同學中_的方案正確。 【方案反思】(3)請分析錯誤方案的原因： _。(若都正確，不作答)方案設計者方案設計者方案步驟方案步驟方案預估方案預估現(xiàn)象現(xiàn)象方案結論方案結論小程用一根潔凈的玻璃棒蘸取反應后的溶液沾在pH試紙上，把試紙所呈現(xiàn)的顏色與標準比色卡進行對照pH=7小程猜想正確 小宮取少量反應后的溶液于一支試管中，再向試管中滴加稀硝 酸和硝 酸銀溶液有白色沉淀生成小宮猜想正確典例解析典例解析 例1. 【拓展研究】(4)請你再設計一個實驗方案驗證 小尚的猜想正確，填寫下列實驗報告。方案步驟方案步驟方案預估現(xiàn)象方案預估現(xiàn)象方案結論方案結論小尚猜想正確典例解析典例解析【分析】（1）因為HCl與NaOH能發(fā)生反應，不能共存,所以 小馬的猜想一定是錯誤的；（2）因為測定溶液的pH7，所以小程的方案正確；（3）因為溶液中一定含有氯化鈉，無論是否含有鹽酸，滴加稀硝酸和硝酸銀溶液都會有白色沉淀生成，所以小宮猜想不正確；（4）要證明小尚的猜想正確，只要證明溶液呈堿性或含有氫氧化鈉即可?！窘獯稹浚?）HCl與NaOH不能共存 （2）小程 （3）NaCl中也有 Cl- 滴加稀硝酸和硝酸銀溶液后也會產(chǎn)生 白色沉淀，干擾HCl的檢驗 （4）方案步驟：用一根潔凈的玻璃棒蘸取反應后的溶液沾 在pH試紙上，把試紙所呈現(xiàn)的顏色與標準比色卡進行 對照。方案預估現(xiàn)象：pH7【點評】本題為探究性實驗題，考查知識點為酸堿中和， pH試紙測溶液酸堿度。典例解析典例解析 例2. 過氧化鈉（Na2O2）可用作呼吸面具的供氧 劑。實驗室有一瓶放置較長時間的過氧化鈉樣品，某研究小組對其成分和性質進行了如下探究。 【查閱資料】過氧化鈉能與空氣中水和二氧化碳反 應生成氧氣: 2Na2O22H2O4NaOHO2, 2Na2O22CO22Na2CO3O2 【提出問題】過氧化鈉是否變質? 【猜想與假設】 假設:過氧化鈉未變質； 假設:過氧化鈉部分變質； 假設:過氧化鈉全部變質。典例解析典例解析 例2. 【實驗探究】 【提出新問題】部分變質的過氧化鈉中是否含 有氫氧化鈉 【實驗探究】實驗：取少量中溶液于試管中 加入足量的氯化鈣溶液，有白色沉淀生成 靜置，向上層清液中滴加2滴酚酞試液 ，溶液變紅。序號序號實驗步驟實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象實驗結論實驗結論 取部分固體于試管中，加入足量 的水，在試管口插入帶火星的木條 固體完全溶解，木條復燃 假設_不成立 取少量中溶液于試管中，滴加足量的_，振蕩有氣泡生成 假設成立 典例解析典例解析 例2. 【定性分析】(1)由實驗可以確定中溶液含有的溶質是_(填化學式)， (2)小明認為，由上述實驗無法確定原固體樣品中是否含有氫氧化鈉，理由是_?！径垦芯俊糠Q取6.04 g的過氧化鈉樣品于錐形瓶中，加入足量的蒸餾水使固體完全溶解，共收集到氣體0.64 g,再向上述錐形瓶中加入足量的澄清石灰水，充分反應后，經(jīng)過濾、干燥等操作，得到固體2.00 g。 1. 寫出加入澄清石灰水的反應方程式： _。 2. 6.04g上述樣品中，含氫氧化鈉的質量_?！痉此寂c提高】過氧化鈉長期暴露在空氣中會全部變質，最終轉化為_（填化學式）。典例解析典例解析【分析】 【實驗探究】根據(jù)木條復燃，說明有氧氣生成，即可推翻過 氧化鈉完全變質的說法； 所取步驟中的溶液溶質可能是氫氧化鈉 或氫氧化鈉和碳酸鈉，實驗現(xiàn)象是有氣泡生成，只可能是二氧化碳， 所以向溶液中滴加的應該是稀酸； 【定性分析】（1）由白色沉淀和酚酞變紅可推溶質組成；（2）反應 中可能生成氫氧化鈉，所以不能推出原固體是否含氫氧化鈉； 【定量研究】（1）根據(jù)氫氧化鈣溶液和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和 氫氧化鈉解題；（2）根據(jù)收集氣體0.64 g 是氧氣質量，最后干燥所 得2.00 g 生成碳酸鈣的質量，找出相應的物質轉化關系即可解題； 【反思與提高】根據(jù)過氧化鈉與水和二氧化碳的化學反應即可解答?！窘獯稹?【實驗探究】 稀鹽酸或稀硫酸 【定性分析】（1）NaOH （2）樣品部分變質，所以樣品中未變質的 過氧化鈉也能與水反應生成氫氧化鈉 【定量研究】（1）Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3 + 2NaOH（2）0.8 g 【反思與提高】Na2CO3【點評】本題有一定難度，讓學生根據(jù)題中提供的兩個新的化學反應和 實驗現(xiàn)象進行探究，推導出正確結論，定量法和對比法是本題的關鍵。