八年級歷史上學期期末復習 探究導學課型 第二學習主題 近代化的起步課件 川教版.ppt

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第二學習主題近代化的起步 答案速填 A B C D 洋務運動 戊戌變法 三民主義 民主 隨著西方列強對中國侵略的加劇 民族危機日益加深 中國社會的各個階級 階層和各種社會力量 為了救亡圖存 從19世紀60年代到20世紀初期 進行了不同形式的探索和斗爭 1 技術(shù)層面 洋務派主張利用西方先進的軍事技術(shù) 維護清王朝的統(tǒng)治 以 自強 求富 為口號 創(chuàng)辦工業(yè) 籌建海軍 開辦新式學堂以圖自救 2 制度層面 以康有為 梁啟超為首的維新派發(fā)動旨在變法圖強的資產(chǎn)階級改良運動 以孫中山為首的革命派主張實行 三民主義 以暴力革命推翻君主專制 建立資產(chǎn)階級民主共和國 3 思想層面 以陳獨秀 李大釗為代表的激進的民主主義者掀起對封建思想文化批判的新文化運動 一 標志類1 中國近代化開端的標志是 2 標志著中國近代工業(yè)起步的歷史事件是 3 洋務運動破產(chǎn)的標志是甲午中日戰(zhàn)爭中 全軍覆沒 4 資產(chǎn)階級維新思潮轉(zhuǎn)變?yōu)閻蹏韧稣芜\動的標志是1895年康有為 梁啟超領導的 洋務運動 洋務運動 北洋艦隊 公車上書 5 戊戌變法失敗的標志是1898年9月 慈禧太后發(fā)動的 6 中華民國成立的標志是1912年元旦 孫中山在 宣誓就職臨時大總統(tǒng) 7 新文化運動開始的標志是1915年陳獨秀在上海創(chuàng)辦 戊戌政變 南京 青年雜志 二 之最類1 洋務派創(chuàng)辦的最早的近代兵工廠是 2 洋務派開辦的規(guī)模最大的軍事工業(yè)是 3 中國第一個近代化的鋼鐵廠是 4 中國近代最早籌建海軍是在 時期 5 中國近代最早的新式學堂是1862年 安慶內(nèi)軍械所 江南制造總局 漢陽鐵廠 洋務運動 京師同文館 6 中國近代第一個資產(chǎn)階級革命團體是1894年成立的 7 中國近代第一個全國性的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨是1905年成立的 8 在中國最早宣傳馬克思主義的是 興中會 中國同盟會 李大釗 三 原因 目的類1 洋務運動的目的是利用西方先進生產(chǎn)技術(shù) 強兵富國 擺脫困境 維護 統(tǒng)治 2 戊戌變法運動的目的是救亡圖存 發(fā)展 挽救民族危機 3 戊戌變法運動失敗的原因是 實力強大 維新派手中無實權(quán) 沒有依靠廣大人民群眾 只依靠沒有實權(quán)的光緒帝 清朝 資本主義 頑固派 四 人物類1 領導洋務運動的是奕 張之洞 李鴻章 曾國藩 2 領導戊戌變法的是 3 戊戌變法時在位的皇帝是 4 進行戊戌政變的是以 為首的頑固派 5 領導辛亥革命的是 6 篡奪辛亥革命果實的是 7 清朝的最后一位皇帝是 左宗棠 康有為 梁啟超 光緒帝 慈禧太后 孫中山 袁世凱 宣統(tǒng)帝 面對西方列強的侵略 中國各階層人民為了救亡圖存而進行了不同形式的探索和斗爭 大大推動了中國近代化的進程 專題一中國近代化的探索 仁人志士 線索圖解 探索過程 歷史啟示 1 康有為 梁啟超等資產(chǎn)階級知識分子勇于進取 創(chuàng)新變革的精神和高度的歷史使命感 責任感值得我們敬仰和學習 2 孫中山是20世紀中國走在時代前列的第一個偉人 我們應學習他一往無前 愈挫愈勇的革命精神 樹立刻苦學習 立志成才 報效祖國的遠大志向和與時俱進 追求真理 百折不撓的奮斗精神 3 民主和科學是新文化運動的兩面旗幟 在新時代下我們要增強民主和科學的意識 4 中國近代仁人志士們的不懈追求 反映了中國人民不斷探索的精神 感知中考 1 2014 白銀中考 徐中約在 中國近代史 中國的奮斗 一書中寫道 如果說曾國藩開辟了西化之路的話 左宗棠和李鴻章則是斗志昂揚地緊握了西化的火把 文中 西化 指的是 A 洋務運動B 戊戌變法C 辛亥革命D 新文化運動 解析 選A 本題考查學生辨析史料 運用所學知識解決問題的能力 考查知識點是洋務運動 曾國藩 左宗棠和李鴻章都屬于地主階級 西化 指向西方學習 地主階級發(fā)起的向西方學習的運動是洋務運動 故選A 2 2014 連云港中考 陳旭麓先生提出 洋務運動 邁出了中國近代化的第一步 這主要是指洋務運動 A 創(chuàng)辦新式學堂B 興辦近代企業(yè)C 建立現(xiàn)代海軍D 傳播西方思想 解析 選B 本題考查近代洋務運動的地位 中國近代化的內(nèi)容包含政治民主化 經(jīng)濟工業(yè)化 思想自由化等 洋務運動引進西方工業(yè)化的機器生產(chǎn) 創(chuàng)辦了近代企業(yè) 打破了中國長期的手工勞動 所以邁出了中國近代化的第一步 故選B 3 2014 玉林中考 下列有關戊戌變法的表述 正確的是 A 辛丑條約 的簽訂是起因B 康有為是變法的主要籌劃者C 得到了慈禧太后的大力支持D 徹底改變了中國的政治制度 解析 選B 本題主要考查學生的識記和辨析能力 戊戌變法的起因是 馬關條約 的簽訂 變法受到了以慈禧太后為首的頑固派的極力反對 最終以失敗告終 也沒有改變中國的政治制度 4 2014 淮安中考 以陳獨秀 李大釗等為代表的進步知識分子 在對辛亥革命失敗的教訓進行認真思考后 把思想解放視為 救國之要道 于是他們 A 開展維新變法運動B 創(chuàng)辦 申報 C 掀起新文化運動D 掀起洋務運動 解析 選C 本題考查學生的分析能力 抓住關鍵信息 陳獨秀 李大釗 這是新文化運動的代表人物 故答案選C 專題二中國近代化探索的影響 線索圖解 積極影響 歷史啟示 1 近代化經(jīng)歷了一個由器物到制度再到思想文化 由淺入深 由表及里的過程 2 封建統(tǒng)治者的自救運動不能使中國富強起來 資產(chǎn)階級改良的道路在中國行不通 3 在半殖民地半封建的中國 地主階級 資產(chǎn)階級都不可能領導中國實現(xiàn)富強 只有中國共產(chǎn)黨才能救中國 只有社會主義才能發(fā)展中國 4 要選擇適合本國國情的道路等 感知中考 1 2014 濟寧學業(yè)考 自鴉片戰(zhàn)爭以來 中國就不斷有人做著各種各樣的西方夢 夢想有西方的堅船利炮 夢想有西方的新型工業(yè) 夢想有西方的民主制度 下列屬于 西方新型工業(yè) 夢想的是 A 洋務運動B 太平天國運動C 戊戌變法D 新文化運動 解析 選A 本題考查學生的分析能力 西方新型工業(yè) 是指學習西方的生產(chǎn)技術(shù) 建立近代化的企業(yè) 根據(jù)所學可知最早出現(xiàn)在洋務運動中 2 2014 荊門中考 有人認為 從洋務運動到戊戌變法是中國近代化探索中的 量變 而辛亥革命則是一次 巨變 巨變 是指辛亥革命 A 完成了反帝反封建的革命任務B 促進了中國資本主義的發(fā)展C 推翻了帝國主義在中國的統(tǒng)治D 結(jié)束了兩千多年的封建帝制 解析 選D 本題考查學生分析理解能力 洋務運動學習西方的技術(shù) 戊戌變法學習西方的政治制度 故從洋務運動到戊戌變法是中國近代化探索中的 量變 辛亥革命結(jié)束了中國存在兩千多年的封建君主專制統(tǒng)治 故而稱為 巨變 3 2014 濰坊學業(yè)考 辛亥革命后 譯著 平民政治 更名為 共和政治 國粹學報 改名為 共和雜志 后暢銷不衰 這主要反映了當時 A 書籍報刊出現(xiàn)更名熱潮B 民主共和觀念深入人心C 宣傳共和報刊大量創(chuàng)辦D 封建主義退出歷史舞臺 解析 選B 本題考查近代中國的思想解放潮流 注重考查學生對歷史事件的分析能力 題目中雜志更名 都有共同之處 即突出 共和 二字 故選B A是對現(xiàn)象的描述 沒有反映時代的特征 題中的雜志是更名而不是創(chuàng)刊 C錯誤 D沒有體現(xiàn) 4 2014 臨沂學業(yè)考 這次運動高舉 民主 科學 等大旗 從思想 文化領域激發(fā)和影響了中國人尤其是中國青年的愛國救國熱情 從根本上為五四運動的出現(xiàn)奠定了思想基礎和智力來源 這次運動 是 A 戊戌變法B 辛亥革命C 新文化運動D 國民革命運動 解析 選C 本題考查學生根據(jù)題干信息分析問題的能力 聯(lián)系所學知識 民主 科學 是新文化運動的旗幟和主題 從思想 文化領域 是新文化運動所屬范疇 為五四運動的出現(xiàn)奠定了思想基礎和智力來源 是新文化運動的歷史意義 5 2014 綿陽中考 表格法是學習歷史的重要方法 陳洋同學在學習了中國近代史后 繪制了下列表格 你認為此表格的主題是 A 軍事工業(yè)的興起B(yǎng) 政治體制的變革C 民主思想的傳播D 近代化道路探索 解析 選D 本題考查點是中國近代化的探索 考查學生綜合材料信息分析問題的能力 表格的內(nèi)容分別反映我國軍事工業(yè)的興起 政治體制的變革 民主思想的傳播 A B C都比較片面 不能全面概括表格全部內(nèi)容 歸納起來 表格中三件事都屬于中國近代化道路的探索 專題三近代列強侵略與中國人民的探索 探索過程 歷史啟示 1 中國近代史是一部列強侵華的屈辱史 警醒我們落后就要挨打 2 中國近代史是一部中國人民的抗爭史 中國人民具有不屈不撓的抗爭精神 3 中國近代史是一部民族探索史 地主階級 農(nóng)民階級 資產(chǎn)階級都不能提出科學的革命綱領 不能改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì) 感知中考 1 2014 成都中考 有學者認為 甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗的創(chuàng)痛 空前的民族危機 把中國人民驚醒了 以下關于 中國人民驚醒了 的表述 錯誤的是 A 臺灣人民掀起了反抗日本統(tǒng)治 爭取回歸祖國的斗爭B 地主階級開始了 自強 求富 的洋務運動C 資產(chǎn)階級維新派發(fā)起了救亡圖存的戊戌變法運動D 資產(chǎn)階級革命派發(fā)動了推翻清王朝的辛亥革命 解析 選B 本題主要考查學生的綜合分析能力 在甲午中日海戰(zhàn)中 北洋艦隊全軍覆沒 洋務運動也隨之破產(chǎn) 洋務運動開始于甲午中日戰(zhàn)爭前 故B說法有誤 2 2014 連云港中考 有學者認為 甲午戰(zhàn)爭后 中國開始由 政策創(chuàng)新 轉(zhuǎn)向 制度創(chuàng)新 這里的 制度創(chuàng)新 開始于 A 戊戌變法B 辛亥革命C 五四運動D 國民革命 解析 選A 本題考查戊戌變法的性質(zhì) 近代中國人學習西方 師夷長技 是從技術(shù)層面開始的 如洋務運動 甲午戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗 先進的中國人進行反省 開始學習西方先進的政治制度 如戊戌變法 學習資產(chǎn)階級君主立憲制 故選A 3 2014 蘭州中考 廢兩千年帝制 首義歸功先行者 積四十載經(jīng)驗 遺言啟迪后來人 文中稱頌的是 A 毛澤東B 康有為C 梁啟超D 孫中山 解析 選D 本題考查學生提煉材料信息分析問題能力 廢兩千年帝制 是通過孫中山領導的辛亥革命完成的 首義 指武昌起義 這是在孫中山創(chuàng)辦的同盟會的推動下發(fā)動的 孫中山從19世紀90年代到20世紀20年代投身革命近40年 是中國民主革命的先行者 4 2014 菏澤學業(yè)考 2014年5月 臺灣新黨主席在 新五四運動 集會上表示 當年的五四運動 知識分子請來 德先生 民主 賽先生 科學 救亡圖存 今天我們則需要另一位 勞先生 法治 中國請來 德先生 賽先生 最早是在 A 太平天國運動B 維新變法運動C 辛亥革命D 新文化運動 解析 選D 本題考查學生根據(jù)材料信息分析問題的能力 聯(lián)系所學知識 民主 科學 是新文化運動高舉的兩面大旗 故本題選D