九年級語文上冊 15 給女兒的信課件 語文版.ppt

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給女兒的信 蘇霍姆林斯基 給女兒的信 一 導入新課自從盤古開天地 愛情一直是人類傳唱不衰 古老而又新鮮的話題 地老天荒 ?？菔癄€ 在天愿做比翼鳥 在地愿為連理枝 白居易 同學們 人在花季 多彩的心事也許正困擾著你 但是 你真正懂得愛情的真諦嗎 到底什么是愛情 今天大家也許能從蘇霍姆林斯基的 給女兒的信 一文中得到啟示 二 作者簡介 蘇霍姆林斯基 1918 1970 前蘇聯(lián)著名教育實踐家和教育理論家 他從17歲即開始投身教育工作 直到逝世 在國內(nèi)外享有盛譽 三 加點字注音剎那 麥穗 衰退 萌發(fā) 宿愿 繁衍 滲透 佇立 蘊藏 忐忑 顫抖 賦予 紐帶 擅自 su Shu i m ng s y n sh n zh y n t nt ch n f ni sh n ch 詞語解釋 迷惑不解 勃然大怒 化為烏有 聞所未聞 無以倫比 怒不可遏 辨不清是非 摸不著頭腦 因極度生氣而變了臉色 指希望 愿望落空 以前從來沒有聽說過的 沒有能與之相比的 憤怒得難以抑制 四 齊讀課文1 女兒向父親提出了一個什么問題 父親是怎樣回答的 明確 女兒向父親提出了一個什么愛情的問題 父親沒有正面回答 卻給她講了一個祖母講的童話故事來回答女兒提出的問題 2 復述這個童話故事 思考 3 貫穿整個故事的線索是 明確 上帝三次來到人間 4 試將童話部分分為三層并概括大意 第一層 7 13 上帝創(chuàng)造人一年后的愛情 年青對愛情的珍惜 第二層 14 19 上帝創(chuàng)造人五十年后的愛情 老年對愛情的忠誠 第三層 20 24 上帝創(chuàng)造人五十三年后對愛情的美好記憶 臨終時 時 5 根據(jù)自己的理解填空 P116 一種不可思議的美和一種從未見過的力量 指的是 P118 更加美麗和更加強大的力量 指的是 P119 不可思議的美和力量 指的是心頭的記憶 給女兒的信 6 從這個童話可以看出什么是愛情 真正的愛情包括哪些內(nèi)容 明確 愛情是人類永恒的美和力量 是賦予生命的 永不衰退的 使人類世代相傳的紐帶 真正的愛情包括美好的理想 共同的勞動 延續(xù)后代 忠貞不渝 五 給女兒的信 課外拓展 萬里何愁南共北 兩心那論生和死 清 洪昻愛一個人意味著什么呢 這意味著為他的幸福而高興 為使他能更幸福而去做需要做的一切 并從中得到快樂 車爾尼雪夫斯基真正打動人的感情總是樸實無華的 它不出聲 不張揚 埋得很深 周國平成熟的愛情 敬意 忠心并不輕易表現(xiàn)出來 它的聲音是低的 它是謙遜的 退讓的 潛伏的 等待了又等待 英 狄更斯對的時間 遇見對的人 是一生幸福對的時間 遇見錯的人 是一場心傷錯的時間 遇見錯的人 是一段荒唐錯的時間 遇見對的人 是一生嘆息 經(jīng)典名言 課堂小結(jié)無論哪個時代 哪個年代 愛情一直是人類傳唱不衰 古老而新鮮的話題 歌德曾經(jīng)說過 哪個少男不鐘情 哪個少女不懷春 但處在花季的你真正懂得愛情的真諦嗎 只有在愛情問題上處理得明智 恰當 你才能取得幸福 如果對愛情采取輕率 任性的態(tài)度 缺乏健康的心里和高尚的道德審美觀念 那就可能產(chǎn)生悲劇 就會不幸和痛苦 誠然 愛情很美 可是中學生時期不是戀愛的季節(jié) 過早地摘取戀愛的果實 品嘗的不是愛情的甜蜜 而是酸澀 是眼淚 是人生的悲劇 送給大家一句話 把握應有的愛是幸福的 放棄不應有的愛是輕松的 等你們學有所成時 一定能夠收獲甜蜜的愛情 同學們 年少時有太多的夢等待我們?nèi)崿F(xiàn) 愿你們做個明智的人 珍視愛 珍藏愛 愿你們的人生永遠充滿幸福的陽光 再見