《七年級語文上冊 第二單元 6《散步》(第2課時)課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級語文上冊 第二單元 6《散步》(第2課時)課件 新人教版(15頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第六課第六課 散步散步第二課時第二課時教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)“以小見大”的寫作方法;2.品味細(xì)節(jié),感受課文的人性美。3.有感情地朗讀課文,揣摩文章清新淡雅的語言美。新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入 一家人散步本是一件及其平常的事情,我們卻從中感悟到了很多真摯的情感,今天,讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),從細(xì)節(jié)處感受文章的美點。一、美點尋蹤,品味語言一、美點尋蹤,品味語言 請找出你認(rèn)為最妙的一個詞、最美的一句話,最精彩的一段文字,讀一讀,品一品。如生動的景物描寫;貼切的修辭;特殊的句式;含義深刻的語句;精當(dāng)?shù)挠迷~明確:(1)寫景的句子 A:第四自然段“這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽也密
2、了;田里的冬水也咕咕地起著水泡?!?分析:這段描繪了新綠、嫩芽、冬水,展現(xiàn)了春天的氣息,生命的呼喚,寫得富有詩意,讀后使人似乎聞到了鄉(xiāng)間田野泥土的芬芳,襯托了一家人散步時祥和、歡樂的情緒。 明確:(2)傳情的句子A:“母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點就覺得很累。我說,正因為如此,才應(yīng)該多走走。母親信服地點點頭,便去拿外套?!狈治觯哼@幾句把母子二人的情態(tài)都顯現(xiàn)出來了,母親的老邁、順從,兒子的誠懇、孝敬,情態(tài)畢現(xiàn)?!罢驗槿绱恕币痪洌滞嘎读恕拔摇钡奈幕摒B(yǎng)。缺乏文化修養(yǎng)的人,話是不會這樣說的。由此可以明白,表現(xiàn)什么情態(tài),就要用什么樣的語言。 明確:(4)精當(dāng)?shù)挠迷~如“熬”“鋪”“慢慢
3、地”“穩(wěn)穩(wěn)地”等。明確: “我”孝順、體貼、溫和、穩(wěn)重 A:“母親本不愿出來的,就像我小時候很聽她的話一樣?!睘槟赣H的身體著想,不把母親當(dāng)累贅,硬要母親出來,在初春的好天氣里運動運動,對老年人有好處。 B:“一霎時,我感到了責(zé)任的重大。我說:走大路?!焙茏鹬乩先思业囊庖?,知道母親伴同“我”的日子不會很長,所以很珍惜和母親在一起的幸福時光。 C:“這樣,我們在陽光下背起了兒子?!薄拔衣?,穩(wěn)穩(wěn)地。走得很仔細(xì)”中的“慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地、仔細(xì)這幾個詞語把我的小心翼翼描寫得非常逼真,足以看出我對母親的體貼關(guān)心,惟恐母親有閃失。明確: (5)含義深刻的語句A:“一霎時我感到了責(zé)任的重大,就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重
4、關(guān)頭時那樣”分析:在嚴(yán)重歷史關(guān)頭,民族領(lǐng)袖的決策影響著民族的命運。 “我”是家庭主腦,如果處理不好母親、妻子、兒子三者間的“分歧”,也會影響家庭和諧。“我”把這種“分歧”的處理想象成“就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時那樣”,可見“我”對家庭的重大責(zé)任感,表達(dá)了“我”對母親、妻子、兒子三人濃濃的親情,顯得既夸張又幽默。二、合作探究,質(zhì)疑問難二、合作探究,質(zhì)疑問難 1.結(jié)尾處的好像我背上的和她背上的加起來,就是整個世界除了表現(xiàn)我和妻子的尊老愛幼、對生活的使命感之外是否還有更深刻的含義呢? 2.看似不起眼的小事,如果處理不當(dāng),就會產(chǎn)生家庭矛盾,通過學(xué)習(xí)這篇課文,你悟出了一個怎樣的道理? 明確: 對于一個家庭
5、來說,“我”和妻子是家的主心骨,上面有風(fēng)燭殘年的母親,下面是未成年的孩子,他們都需要照顧和關(guān)心,表現(xiàn)了中年人肩負(fù)著既要扶老又要攜幼的人生責(zé)任。從深層的意思看,這里的“我和妻子”代表著中年人,“母親”代表著過去,“兒子”代表著未來,所以對于一個國家,一個民族而言則象征著中年人肩負(fù)承前啟后、繼往開來的歷史責(zé)任。文章的結(jié)尾,用象征的手法,使文章的思想進(jìn)入了一個更高的境界,意蘊更深刻,把親情推及到更廣泛的境界。三、感悟方法,以三、感悟方法,以“小小”見見“大大” 本文通過散步這樣的小事,表現(xiàn)了祖孫三代人互敬互愛的思想感情,進(jìn)而贊美了敬老愛幼這種人類高尚的道德情感。這用的是以小見大的手法。什么是“小”?什么是“大”?課堂小結(jié)課堂小結(jié) 親愛的同學(xué)們:家,是一個幸福的搖籃,需要我們用心靈來呵護(hù);家,更是一副沉沉的擔(dān)子,需要我們每個人用責(zé)任來擔(dān)當(dāng)。只有這樣,我們才能撐起一片愛的天空,營造一個幸福的家園。衷心祝愿大家家庭美滿,闔家幸福!布置作業(yè)布置作業(yè)1.為你的長輩做一件你力所能及的事(如“洗腳”、“洗衣”、“梳頭”等)2.將這一過程及感受寫成一篇300字左右的短文。板書設(shè)計板書設(shè)計散步一、美點尋蹤,品味語言 (1)寫景的句子 (2)傳情的句子 (3)對稱的句式 (4)精當(dāng)?shù)挠迷~ (5)含義深刻的語二以小見大的寫法