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1、【先看中考和月考古詩鑒賞題【先看中考和月考古詩鑒賞題】（中考題）（中考題） 送門人歐陽秀才游江西送門人歐陽秀才游江西 梅堯臣梅堯臣客心如萌芽，忽與春風動。又隨落花飛，去作西江夢。我家無梧桐，客心如萌芽，忽與春風動。又隨落花飛，去作西江夢。我家無梧桐，安可久留鳳。鳳巢在桂林，烏哺不得共。無忘桂枝榮，舉酒一以送。安可久留鳳。鳳巢在桂林，烏哺不得共。無忘桂枝榮，舉酒一以送。2)2)請結合具體詩句分析作者在本詩中表達了哪些思想情感。（請結合具體詩句分析作者在本詩中表達了哪些思想情感。（6 6分）分）“我家無梧桐，安可久留鳳我家無梧桐，安可久留鳳”表達了對門人才華出眾的贊賞，也是對門人的勉勵，表達了對門
2、人才華出眾的贊賞，也是對門人的勉勵，愿他振翅高飛，奮力進取。（愿他振翅高飛，奮力進取。（2 2分）分）“鳳巢在桂林，烏哺不得共鳳巢在桂林，烏哺不得共”表達了作為老師表達了作為老師對門人的諄諄囑咐，希望門人去江西后，善自擇居，慎于交友，不對門人的諄諄囑咐，希望門人去江西后，善自擇居，慎于交友，不要同卑俗之人居處和往來。（要同卑俗之人居處和往來。（2 2分）分）“無忘桂枝榮，舉酒一相送無忘桂枝榮，舉酒一相送”是希望門人不要放棄科舉，并祝愿是希望門人不要放棄科舉，并祝愿門人他日科舉及第，不負所學，施展平生的抱負。（門人他日科舉及第，不負所學，施展平生的抱負。（2 2分）分） ( (月考題月考題) )
3、松江獨宿松江獨宿洞庭初下葉，孤客不勝愁。明月天涯夜，青山江上秋。洞庭初下葉，孤客不勝愁。明月天涯夜，青山江上秋。 一官成白首，萬里寄滄洲。久被浮名系，能無愧海鷗。一官成白首，萬里寄滄洲。久被浮名系，能無愧海鷗。(1)(1)請分析詩中主人公請分析詩中主人公“愁愁”從何來？從何來？答案：天涯孤旅；時令已秋；晚來得官；浮名累心。答案：天涯孤旅；時令已秋；晚來得官；浮名累心。【答題反思答題反思】1、不能根據(jù)信息題干中的、不能根據(jù)信息題干中的“哪哪些些”“”“原因原因”“”“變化變化”“”“怎樣怎樣”等關鍵詞語準確把握命題意圖。等關鍵詞語準確把握命題意圖。2、不能根據(jù)詩中的關鍵字詞篩、不能根據(jù)詩中的關鍵
4、字詞篩選、摘取與重組信息要點。選、摘取與重組信息要點。3、答案要點不全，只從一個方、答案要點不全，只從一個方面答題。面答題。由中考、月考古詩題延伸由中考、月考古詩題延伸 【問題梳理【問題梳理】 一、常見題型：一、常見題型： 詩（詞）中描寫了哪些景物，體現(xiàn)了什么特點？或：詩（詞）中描寫了哪些景物，體現(xiàn)了什么特點？或： “ 表現(xiàn)在哪些方面？表現(xiàn)在哪些方面？” 詩是怎樣以詩是怎樣以“”統(tǒng)攝全篇的？請作分析?；颍涸娭薪y(tǒng)攝全篇的？請作分析。或：詩中是怎樣表達是怎樣表達“”的？的？ 作者作者“”的原因是什么？請簡要分析。或：作者因的原因是什么？請簡要分析?；颍鹤髡咭蚝魏巍啊保空埡喴治鲈?。？請簡要分析原
5、因。 這首詩寫了哪兩層意思？或：這首詩可分層意思？請分這首詩寫了哪兩層意思？或：這首詩可分層意思？請分析之。析之。二、掌握解題技巧二、掌握解題技巧 【例題】【例題】1.閱讀下面這首詞，然后回答問題。閱讀下面這首詞，然后回答問題。 訴衷情訴衷情送春送春 萬俟（萬俟（m qm q）詠）詠 一鞭一鞭清曉喜還家，宿清曉喜還家，宿(xi)醉困流霞醉困流霞。夜來小雨新霽，。夜來小雨新霽，雙燕舞風斜。雙燕舞風斜。 山不盡，水無涯，望中賒山不盡，水無涯，望中賒。送春滋味，念遠情懷，分付。送春滋味，念遠情懷，分付楊花。楊花?！咀ⅰ孔ⅰ恳槐蓿捍颂幹蛤T馬一鞭：此處指騎馬 流霞：酒的泛稱。流霞：酒的泛稱。賒：遠、賒：
6、遠、長。長。 聯(lián)系全詞分析，上片第一句中的聯(lián)系全詞分析，上片第一句中的“喜喜”表現(xiàn)在哪些方面？表現(xiàn)在哪些方面？(4分）分）將解思親念遠、備受煎熬痛苦之喜。將解思親念遠、備受煎熬痛苦之喜。沿途賞美景之喜；沿途賞美景之喜；為即將返家而沉醉之喜；為即將返家而沉醉之喜；即將還家之喜；即將還家之喜；【歸納方法【歸納方法】辨識信息指向，要在詩辨識信息指向，要在詩中尋找具體內(nèi)容，逐句中尋找具體內(nèi)容，逐句抓住關鍵字詞，對信息抓住關鍵字詞，對信息進行有效加工。進行有效加工。 【鞏固練習【鞏固練習】閱讀下面宋詞，然后回答問題。閱讀下面宋詞，然后回答問題。 蝶戀花蝶戀花 暮春暮春 蘇蘇 軾軾 簌簌無風花自墮。寂寞園
7、林，柳老櫻桃過。落日有情還照坐。山簌簌無風花自墮。寂寞園林，柳老櫻桃過。落日有情還照坐。山青一點橫云破。青一點橫云破。 路盡河回千轉(zhuǎn)舵。系纜漁村，月暗孤燈火。憑仗飛魂招楚些路盡河回千轉(zhuǎn)舵。系纜漁村，月暗孤燈火。憑仗飛魂招楚些。我思君處君思我。我思君處君思我。 憑杖飛魂招楚些：語出憑杖飛魂招楚些：語出楚辭楚辭招魂招魂“魂兮歸來，反故居些魂兮歸來，反故居些”，意思是像意思是像楚辭楚辭招魂招魂召喚屈原那樣召喚離去的友人。召喚屈原那樣召喚離去的友人。 （1）詞的上片哪些景物表現(xiàn)了暮春的特點）詞的上片哪些景物表現(xiàn)了暮春的特點?（3分）分）答案答案 墮花；老柳；開過花的櫻桃。墮花；老柳；開過花的櫻桃。 【
8、例題】【例題】2、閱讀下面這首宋詞，回答下列問題。、閱讀下面這首宋詞，回答下列問題。 采桑子采桑子 晏殊晏殊 時光只解催人老，不信多情，長恨離亭，淚滴春衫酒易醒。時光只解催人老，不信多情，長恨離亭，淚滴春衫酒易醒。 梧桐昨夜西風急，淡月朧明，好夢頻驚，何處高樓雁一聲梧桐昨夜西風急，淡月朧明，好夢頻驚，何處高樓雁一聲? (1)“(1)“好夢頻驚好夢頻驚”是全詞點睛之筆，詞中引起是全詞點睛之筆，詞中引起“好夢頻好夢頻驚驚”的原因有哪些的原因有哪些? ?請結合全詞分條簡答。（請結合全詞分條簡答。（4 4分）分）因高樓的雁叫而驚夢。因高樓的雁叫而驚夢。 因時光流逝因時光流逝 ,容顏的易老而驚夢。容顏的
9、易老而驚夢。因離別的痛苦而因離別的痛苦而 驚夢。驚夢。因無盡的思念而驚夢。因無盡的思念而驚夢。因西風的驟起而驚夢因西風的驟起而驚夢因月色的慘淡而驚夢因月色的慘淡而驚夢。【歸納【歸納】解答解答“歸因歸因”題，應題，應在詩中尋找原因，有在詩中尋找原因，有時還要結合作者身世時還要結合作者身世及注釋進行分析。及注釋進行分析?！眷柟叹毩暋块喿x下面這首詩，然后回答問題。【鞏固練習】閱讀下面這首詩，然后回答問題。 余干旅舍余干旅舍 【唐】【唐】 劉長卿劉長卿搖落暮天迥，青楓霜葉稀。孤城向水閉，獨鳥背人搖落暮天迥，青楓霜葉稀。孤城向水閉，獨鳥背人飛。飛。渡口月初上，鄰家漁未歸。鄉(xiāng)心正欲絕，何處搗寒渡口月初上，
10、鄰家漁未歸。鄉(xiāng)心正欲絕，何處搗寒衣？衣？ 注：本詩是劉長卿寄寓在余干（今屬江西）旅舍時，寫下的風調(diào)凄清的思鄉(xiāng)之作。注：本詩是劉長卿寄寓在余干（今屬江西）旅舍時，寫下的風調(diào)凄清的思鄉(xiāng)之作。 使詩人使詩人“鄉(xiāng)心正欲絕鄉(xiāng)心正欲絕”的原因有哪些？請分點概括分析。（的原因有哪些？請分點概括分析。（6分）分）時辰已晚，鄰家未歸；時辰已晚，鄰家未歸；楓葉飄零，秋景令人思鄉(xiāng)；楓葉飄零，秋景令人思鄉(xiāng)；城閉鳥飛，增添詩人孤獨；城閉鳥飛，增添詩人孤獨；二、遷移練習二、遷移練習 1、閱讀下面這首詞，然后回答問題。、閱讀下面這首詞，然后回答問題。 清平樂清平樂檢校山園書檢校山園書所見所見 辛棄疾辛棄疾 連云松竹，萬事從
11、今足。拄杖東家分社肉連云松竹，萬事從今足。拄杖東家分社肉，白酒床頭初熟。，白酒床頭初熟。 西風梨棗山園，兒童偷把長竿。莫遣旁人驚去，老夫靜處閑看。西風梨棗山園，兒童偷把長竿。莫遣旁人驚去，老夫靜處閑看。 【注】【注】檢校：此處為巡視游賞。山園：稼軒在靈山的檢校：此處為巡視游賞。山園：稼軒在靈山的住處。住處。社肉：每當春社日和秋社日，四鄰相聚，分享社肉：每當春社日和秋社日，四鄰相聚，分享祭社神的牲口肉。祭社神的牲口肉。 問題：問題：“萬事從今足萬事從今足”表現(xiàn)在哪些方面？結合上片簡要分析。表現(xiàn)在哪些方面？結合上片簡要分析。表現(xiàn)在：居處景美，生活富足，鄰里關系表現(xiàn)在：居處景美，生活富足，鄰里關系融洽，寫出了對田園生活的滿足。融洽，寫出了對田園生活的滿足。 2、閱讀下面這首詩，然后回答問題。、閱讀下面這首詩，然后回答問題。 夕次盱眙縣夕次盱眙縣 韋應物韋應物 落帆逗淮鎮(zhèn)，停舫臨孤驛。落帆逗淮鎮(zhèn)，停舫臨孤驛。 浩浩風起波，冥冥日沉夕。浩浩風起波，冥冥日沉夕。 人歸山郭暗，雁下蘆洲白。人歸山郭暗，雁下蘆洲白。 獨夜憶秦關，聽鐘未眠客。獨夜憶秦關，聽鐘未眠客。 從全詩來看，作者從全詩來看，作者“未眠未眠”原因有哪些呢？（原因有哪些呢？（4分）分）作者漂泊異鄉(xiāng)；景色凄涼（觸景生情）；孤獨寂寞；作者漂泊異鄉(xiāng)；景色凄涼（觸景生情）；孤獨寂寞；夜憶秦關夜憶秦關 （思鄉(xiāng)）（思鄉(xiāng)）
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