江蘇省建湖縣城南實驗初級中學教育集團七年級政治下冊 第23課 不以規(guī)矩 難成方圓課件 蘇教版

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1、 生活在線生活在線: :天安門天安門看了上述事例看了上述事例, ,我們有什么感想我們有什么感想? ?有些公民缺乏環(huán)保意識有些公民缺乏環(huán)保意識, ,破壞公共破壞公共場所環(huán)境衛(wèi)生場所環(huán)境衛(wèi)生, ,這是不道德的這是不道德的, ,也是也是破壞公共秩序的違法行為破壞公共秩序的違法行為, ,公民應公民應依法規(guī)范自己的行為依法規(guī)范自己的行為. . 無規(guī)矩不成方圓無規(guī)矩不成方圓. .做任何事情做任何事情都要有規(guī)矩都要有規(guī)矩. .規(guī)矩是規(guī)矩是 人們說話、做事所依據(jù)的標準，人們說話、做事所依據(jù)的標準，也就是社會成員都應遵守的行為準則。也就是社會成員都應遵守的行為準則。規(guī)矩有規(guī)矩有_社會公共生活要有社會公共生活要有

2、_法律法律是唯一由國家制定或認可的準則；是唯一由國家制定或認可的準則； 。紅綠燈變奏曲. 行人亂穿馬路行人亂穿馬路, ,為什么不是為什么不是小事小事? 1._ 2_ 3._在沒有往來汽車在沒有往來汽車, ,并能保證自己人身，并能保證自己人身，安全的前提下安全的前提下, ,就可以闖紅燈嗎就可以闖紅燈嗎?_?_別人都那么做別人都那么做, ,我我女碩士亂穿馬路被拘女碩士亂穿馬路被拘1010天天 為上海為上海有史以來頭一遭有史以來頭一遭 據(jù)了解，女行人姓劉，為沈陽人，碩士學歷。兩天前，她與另據(jù)了解，女行人姓劉，為沈陽人，碩士學歷。兩天前，她與另一女伴在淮海路黃陂路口亂穿馬路時，被盧灣交警擋下。當時，一

3、女伴在淮海路黃陂路口亂穿馬路時，被盧灣交警擋下。當時，她堅決不肯接受處罰，甚至對在現(xiàn)場正常執(zhí)法的交警大罵臟話，她堅決不肯接受處罰，甚至對在現(xiàn)場正常執(zhí)法的交警大罵臟話，最后還狠狠地將擋在自己面前的交警一把推開。無奈的男交警，最后還狠狠地將擋在自己面前的交警一把推開。無奈的男交警，最后在最后在3 3位女交通協(xié)管員的幫助下，才將她請進車，帶離現(xiàn)場。位女交通協(xié)管員的幫助下，才將她請進車，帶離現(xiàn)場。 昨天早上，她在處罰決定書上按下手印昨天早上，她在處罰決定書上按下手印后，接受了電視臺采訪。她對自己的行后，接受了電視臺采訪。她對自己的行為表示了深深的悔意：沒想到，我這次為表示了深深的悔意：沒想到，我這次成

4、了年輕人不好的榜樣。成了年輕人不好的榜樣。 “很多同事都在電視中看到了這件事情，很多同事都在電視中看到了這件事情，可能她也意識到自己的失態(tài)，考慮到自可能她也意識到自己的失態(tài)，考慮到自己行為帶來的負面影響，所以主動提出己行為帶來的負面影響，所以主動提出辭職。辭職?！?20042004年全國交通事故死亡年全國交通事故死亡9921799217人人. .損失損失27.727.7億億. .20042004年全國交通事故死亡中學生年全國交通事故死亡中學生17671767人人. .傷傷1009810098人人. .交通事故是中小學生死交通事故是中小學生死亡的主要原因之一亡的主要原因之一. .為什么要維護為什

5、么要維護( (遵守遵守) )公共秩序公共秩序? ? （1 1）社會生活需要秩序來維持，離）社會生活需要秩序來維持，離開了開了 （2 2）社會是由許多成員共同組成的）社會是由許多成員共同組成的, ,只有只有. 識圖辨義識圖辨義:82.以下圖標的含以下圖標的含意意?意義意義?信息點擊信息點擊: 騎車十不要騎車十不要“一米線一米線”的作用的作用:83.這位女士的行為恰當嗎這位女士的行為恰當嗎?為什么為什么?信息點擊信息點擊:83末末 “一米線一米線”的作用的作用:83.這位女士的行為恰當嗎這位女士的行為恰當嗎?為什么為什么?信息點擊信息點擊:83末末 “一米線一米線” 要有共同的準則要有共同的準則社

6、會公共生活社會公共生活1、無規(guī)矩不成方圓無規(guī)矩不成方圓2、法律還確認和維護社法律還確認和維護社 會公共生活的準則會公共生活的準則 例子例子 包括的內(nèi)容包括的內(nèi)容去公園去公園游人游人不得大聲喧嘩不得大聲喧嘩去影劇院去影劇院觀眾觀眾保持安靜、不準吸煙保持安靜、不準吸煙 場所場所關(guān)系（角色）關(guān)系（角色）行為規(guī)范行為規(guī)范 出門上路出門上路行人行人右行，過馬路走人行右行，過馬路走人行 橫道或走天橋等橫道或走天橋等乘車乘車乘客乘客 按順序上下車、上車買票按順序上下車、上車買票去商場購物去商場購物顧客顧客公平交易、買后付錢公平交易、買后付錢1.1.社會公共秩序的內(nèi)容是什么社會公共秩序的內(nèi)容是什么? ?2.2

7、.人們參加社會生活人們參加社會生活. .遵守遵守公共秩序的公共秩序的基本規(guī)則基本規(guī)則( (同違反公共秩序行為作斗爭同違反公共秩序行為作斗爭的有力武器的有力武器) )是是_法律確認和維護社會公共生活法律確認和維護社會公共生活 的準的準則則中華人民共和國中華人民共和國治安管理處罰法治安管理處罰法。3.3.遵守維護遵守維護公共秩序的意義是公共秩序的意義是什么什么? ?教學后記教學后記 開頭生活在線材料的引入非常具有開頭生活在線材料的引入非常具有代表性，啟發(fā)學生思考這背后的問代表性，啟發(fā)學生思考這背后的問題，自然過度到社會秩序的問題，題，自然過度到社會秩序的問題，社會公德的問題。社會公德的問題。 從生活中的日常小細節(jié)從生活中的日常小細節(jié)行人亂行人亂穿馬路的行為著手，帶領(lǐng)學生一起穿馬路的行為著手，帶領(lǐng)學生一起認識到這樣的行為不僅是不道德的，認識到這樣的行為不僅是不道德的，而且是違法的。啟發(fā)學生思考自覺而且是違法的。啟發(fā)學生思考自覺遵守社會公共秩序的意義。遵守社會公共秩序的意義。