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江蘇省東??h晶都雙語學校七年級語文上冊《第4課 安恩和奶牛》課件3 蘇教版

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江蘇省東??h晶都雙語學校七年級語文上冊《第4課 安恩和奶?!氛n件3 蘇教版

安恩和奶牛第一課時學習目標1初步了解小說初步了解小說2能正確朗讀課文,掌握本課生字詞能正確朗讀課文,掌握本課生字詞3能正確劃分文章段落能正確劃分文章段落小說的有關(guān)知識 什么叫小說?小說是以什么叫小說?小說是以刻畫人物刻畫人物為中心,通過為中心,通過完整的故事完整的故事情節(jié)情節(jié)和和具體的環(huán)境具體的環(huán)境描寫來反映社會生活的一種文學體裁。描寫來反映社會生活的一種文學體裁。 按篇幅長短分類可以分為:長篇、中篇、短篇、小小說按篇幅長短分類可以分為:長篇、中篇、短篇、小小說(袖珍小說、微型小說)(袖珍小說、微型小說) 小說的三要素是:小說的三要素是:人物、情節(jié)、環(huán)境人物、情節(jié)、環(huán)境 情節(jié)的四個階段是:情節(jié)的四個階段是:開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局 (開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局)(開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局) 作者簡介 約翰尼斯延森(1873-1950)丹麥小說家、詩人小說家、詩人。從小學起,他就迷戀書本,尤其喜愛丹麥古典文學和北歐神話傳說。西瑪蘭教育了延森對時空的強烈感受,使他關(guān)注人類歷史和命運并與大自然深深結(jié)緣。1895年,延森在一份周刊上發(fā)表發(fā)表連載驚險小說卡塞亞的寶物卡塞亞的寶物,這是他的第一部文學作品第一部文學作品,第二年,長篇小說丹麥人出版,由延森根據(jù)學生時代的經(jīng)歷寫成。從此,延森成為一名職業(yè)作家。延森的重要作品有長篇系列小說漫長的旅途(1908-1922):冰河、船、失去的天國、諾尼亞葛斯特、奇姆利人遠征和哥倫布。這六部長篇小說從遠古冰河時代的北歐寫到哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸,具有史詩的宏大氣墊和優(yōu)美奇特的風格。1944年,“由于他借著豐富有力的詩意想象,將胸襟廣博的求知心和大膽的、清閑的創(chuàng)造性風格結(jié)合起來”,獲得諾貝爾文諾貝爾文學獎學獎。 寫作背景 本文選自作者的本文選自作者的希默蘭的故事希默蘭的故事。希默蘭的故事希默蘭的故事(18981910)這是延森以日德蘭半島北部故鄉(xiāng)風光人)這是延森以日德蘭半島北部故鄉(xiāng)風光人物為背景,把幼時聽到過的各種故事和逸聞進行文學加工物為背景,把幼時聽到過的各種故事和逸聞進行文學加工而寫成的短篇故事集。在這些短篇小說中,他熱情謳歌希而寫成的短篇故事集。在這些短篇小說中,他熱情謳歌希默蘭的農(nóng)民,贊美他們?nèi)粘龆?、日沒而息的簡樸但健康默蘭的農(nóng)民,贊美他們?nèi)粘龆?、日沒而息的簡樸但健康的生活,同時也描述了當?shù)刎夂反忠暗拿袼奏l(xiāng)風。的生活,同時也描述了當?shù)刎夂反忠暗拿袼奏l(xiāng)風。希默希默蘭的故事蘭的故事一共包括一共包括34篇,其中最出色的短篇是篇,其中最出色的短篇是安恩安恩和奶牛和奶牛。生字詞檢測生字詞檢測 靦腆( ) 锃( ) 瑕疵( )翕( ) 臀( ) 茬( ) 躊躇( ) 茸( ) 錙銖( ) 嶙峋( )窘( )撂( ) 反芻( ) min tinzngxi cxtnchchu chrngz zhln xnliojingch詞語積累詞語積累 靦腆靦腆:因怕生或害羞而神情不自然。:因怕生或害羞而神情不自然。 旁若無人旁若無人: :好象旁邊沒有人,形容態(tài)度自好象旁邊沒有人,形容態(tài)度自然或高傲。然或高傲。 瘦骨嶙峋瘦骨嶙峋:形容人十分瘦。:形容人十分瘦。 熙來攘往熙來攘往:同熙熙攘攘。形容人來人往:同熙熙攘攘。形容人來人往,非常熱鬧。,非常熱鬧。 錙銖必較錙銖必較:對很少的錢都計較。:對很少的錢都計較。 揚長而去揚長而去:大模大樣地離開:大模大樣地離開 刨根究底刨根究底:比喻追究底細。:比喻追究底細。 分析文章結(jié)構(gòu)分析文章結(jié)構(gòu) 提示:按照故事的開端,發(fā)展,高潮,結(jié)局來劃分。提示:按照故事的開端,發(fā)展,高潮,結(jié)局來劃分。 第一部分(第第一部分(第1-2自然段)是小說的情節(jié)的開端部分:介自然段)是小說的情節(jié)的開端部分:介紹故事發(fā)生的地點、人物。寫安恩和牛在集市上。紹故事發(fā)生的地點、人物。寫安恩和牛在集市上。 第二部分(第二部分(3-10)是故事情節(jié)的矛盾發(fā)展部分,寫老太太)是故事情節(jié)的矛盾發(fā)展部分,寫老太太兩次拒絕想要買她的牛的顧客。她明確表示這頭奶牛是不兩次拒絕想要買她的牛的顧客。她明確表示這頭奶牛是不賣的!賣的! 第三部分(第三部分(11-19)故事的高潮及結(jié)局。寫老太太解釋為)故事的高潮及結(jié)局。寫老太太解釋為什么不賣牛的原什么不賣牛的原 因因開端:介紹故事發(fā)生的地點、人物寫安恩和牛在集市上。 發(fā)展:寫老太太幾次拒絕想要買 她的牛的顧客。高潮及結(jié)局:老太太解釋為什么不賣牛的原因。 安恩和奶牛安恩和奶牛整體感知,理清結(jié)構(gòu)快速默讀課文,并簡單復述課文情節(jié)快速默讀課文,并簡單復述課文情節(jié) 這篇課文篇幅非常短,約兩千字,情節(jié)也很簡單,這篇課文篇幅非常短,約兩千字,情節(jié)也很簡單,老婦人老婦人安恩牽著一頭奶牛到集市上去,因為這頭奶牛實在太好,安恩牽著一頭奶牛到集市上去,因為這頭奶牛實在太好,問津者不少,最后連屠夫也對它有興趣,但是老婦人卻拒問津者不少,最后連屠夫也對它有興趣,但是老婦人卻拒不出售。最后,人們氣憤起來,老婦人這才吐露真情:她不出售。最后,人們氣憤起來,老婦人這才吐露真情:她不是來賣牛的,而是因為那頭奶牛太孤獨,她把它帶到集不是來賣牛的,而是因為那頭奶牛太孤獨,她把它帶到集市上來,讓它跟同類相聚散心。市上來,讓它跟同類相聚散心。

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