中考政治 9自然的聲音 公共利益復(fù)習(xí)課件 教科版

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1、第九單元 自然的聲音 公共利益1.1.自然資源及自然環(huán)境的重要性自然資源及自然環(huán)境的重要性2.2.資源枯竭的表現(xiàn)資源枯竭的表現(xiàn)3.3.環(huán)境破壞的表現(xiàn)環(huán)境破壞的表現(xiàn)4.4.青少年如何承擔(dān)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任青少年如何承擔(dān)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任5.5.公共利益的內(nèi)容及意義公共利益的內(nèi)容及意義6.6.公共利益與個(gè)人的關(guān)系公共利益與個(gè)人的關(guān)系7.7.如何正確處理公共利益與個(gè)人利益的沖突如何正確處理公共利益與個(gè)人利益的沖突8.8.政府維護(hù)公共利益的手段政府維護(hù)公共利益的手段9.9.個(gè)人如何維護(hù)公共利益?zhèn)€人如何維護(hù)公共利益 自然的聲音自然的聲音1.1.資源枯竭有哪些表現(xiàn)？資源枯竭有哪些表現(xiàn)？（1 1）物種減少；）物種減

2、少；（2 2）土地荒漠化；）土地荒漠化；（3 3）_短缺；短缺；（4 4）能源匱乏。）能源匱乏。水資源水資源2.2.環(huán)境被破壞的表現(xiàn)有哪些？環(huán)境被破壞的表現(xiàn)有哪些？（1 1）_存在不同程度的退化；存在不同程度的退化；（2 2）水資源遭到嚴(yán)重污染；）水資源遭到嚴(yán)重污染；（3 3）土壤污染越來越嚴(yán)重；）土壤污染越來越嚴(yán)重；（4 4）大氣污染越來越嚴(yán)重。）大氣污染越來越嚴(yán)重。3.3.面對(duì)嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境形勢(shì)，人類唯一面對(duì)嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境形勢(shì)，人類唯一的選擇是什么？的選擇是什么？實(shí)施實(shí)施_戰(zhàn)略，控制人口增長，節(jié)約資源，戰(zhàn)略，控制人口增長，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境。天然草原天然草原可持續(xù)

3、發(fā)展可持續(xù)發(fā)展 共同的需要共同的需要1.1.我們身邊的公共利益有哪些？我們身邊的公共利益有哪些？（1 1）公共場(chǎng)所：如博物館、商場(chǎng)、公園等。）公共場(chǎng)所：如博物館、商場(chǎng)、公園等。（2 2）公共設(shè)施：如公共汽車、公路、電線等。建設(shè)公）公共設(shè)施：如公共汽車、公路、電線等。建設(shè)公共設(shè)施的主要目的是為了共設(shè)施的主要目的是為了_，為人們的生，為人們的生活提供便利?；钐峁┍憷是公共設(shè)施的主要提供者和管理者。是公共設(shè)施的主要提供者和管理者。（3 3）公共服務(wù)。包括公共衛(wèi)生事業(yè)、公共教育、公共安全、）公共服務(wù)。包括公共衛(wèi)生事業(yè)、公共教育、公共安全、公共交通、社會(huì)福利和社會(huì)救助等。公共交通、社會(huì)福利和社會(huì)救助

4、等。 2.2.關(guān)涉全人類的公共利益有哪些？關(guān)涉全人類的公共利益有哪些？國際安全、國際經(jīng)濟(jì)、國際文化、自然環(huán)境資源等。國際安全、國際經(jīng)濟(jì)、國際文化、自然環(huán)境資源等。直接造福于人民直接造福于人民政府政府 公私之間公私之間1.1.公共利益與個(gè)人利益有什么關(guān)系？公共利益與個(gè)人利益有什么關(guān)系？（1 1）公共利益和個(gè)人利益相互依賴，相互包含。）公共利益和個(gè)人利益相互依賴，相互包含。公共利益由個(gè)人的利益組成。公共利益由個(gè)人的利益組成。公共利益的實(shí)現(xiàn)是個(gè)人利益實(shí)現(xiàn)的公共利益的實(shí)現(xiàn)是個(gè)人利益實(shí)現(xiàn)的_。公共利。公共利益實(shí)現(xiàn)得越多，內(nèi)容越豐富，個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)也就越充分。益實(shí)現(xiàn)得越多，內(nèi)容越豐富，個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)也就越

5、充分。公共利益具體地體現(xiàn)在每個(gè)人的實(shí)際利益之中。實(shí)現(xiàn)公公共利益具體地體現(xiàn)在每個(gè)人的實(shí)際利益之中。實(shí)現(xiàn)公共利益的最終目的，是共利益的最終目的，是_。公共利益與個(gè)人利益公共利益與個(gè)人利益_。有力保障有力保障保障所有社會(huì)成員的共同幸福保障所有社會(huì)成員的共同幸福相互依存，相互促進(jìn)相互依存，相互促進(jìn)（2 2）公共利益并不是個(gè)人利益的簡單相加，它們有時(shí)也會(huì)發(fā)）公共利益并不是個(gè)人利益的簡單相加，它們有時(shí)也會(huì)發(fā)生生_。2.2.如何正確處理公共利益與個(gè)人利益的關(guān)系？如何正確處理公共利益與個(gè)人利益的關(guān)系？（1 1）面對(duì)利益的沖突，優(yōu)先考慮）面對(duì)利益的沖突，優(yōu)先考慮_，放棄或犧牲某些，放棄或犧牲某些個(gè)人利益或群體利

6、益。個(gè)人利益或群體利益。（2 2）在優(yōu)先保證公共利益的前提下，促進(jìn)個(gè)人利益的充分實(shí)）在優(yōu)先保證公共利益的前提下，促進(jìn)個(gè)人利益的充分實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)。矛盾和沖突矛盾和沖突公共利益公共利益3.3.為什么要優(yōu)先考慮公共利益？為什么要優(yōu)先考慮公共利益？（1 1）不僅能最大限度地實(shí)現(xiàn)公共利益，而且從長遠(yuǎn)看也是對(duì)）不僅能最大限度地實(shí)現(xiàn)公共利益，而且從長遠(yuǎn)看也是對(duì)_的最大保護(hù)。的最大保護(hù)。（2 2）只有為維持）只有為維持_的存在與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，每的存在與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，每個(gè)人才會(huì)從中得到進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)。個(gè)人才會(huì)從中得到進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)。個(gè)人利益?zhèn)€人利益整個(gè)社會(huì)整個(gè)社會(huì)【誤區(qū)判斷【誤區(qū)判斷】1.1.保護(hù)大

7、自然，保護(hù)人類生存的環(huán)境，就是在保護(hù)人類自己。保護(hù)大自然，保護(hù)人類生存的環(huán)境，就是在保護(hù)人類自己。 （ ）提示：提示：人類是大自然的產(chǎn)物，是大自然的一部分，如果大自然人類是大自然的產(chǎn)物，是大自然的一部分，如果大自然遭到破壞，就會(huì)影響到人類自身的生存與發(fā)展。遭到破壞，就會(huì)影響到人類自身的生存與發(fā)展。2.2.公共利益是個(gè)人利益的有機(jī)整合，等于個(gè)人利益之和。公共利益是個(gè)人利益的有機(jī)整合，等于個(gè)人利益之和。 （ ）提示：提示：公共利益是個(gè)人利益的有機(jī)整合，并不等于個(gè)人利益的公共利益是個(gè)人利益的有機(jī)整合，并不等于個(gè)人利益的簡單相加。簡單相加。 公共利益的維護(hù)公共利益的維護(hù)1.1.政府在維護(hù)公共利益方面發(fā)

8、揮了怎樣的作用？政府在維護(hù)公共利益方面發(fā)揮了怎樣的作用？（1 1）地位：政府是公共利益）地位：政府是公共利益_。（2 2）維護(hù)公共利益的方式。）維護(hù)公共利益的方式。如通過法律、行政、經(jīng)濟(jì)、教育、道德教化等強(qiáng)制的或如通過法律、行政、經(jīng)濟(jì)、教育、道德教化等強(qiáng)制的或非強(qiáng)制的方式，履行維護(hù)公共利益的職責(zé)。非強(qiáng)制的方式，履行維護(hù)公共利益的職責(zé)。_是政是政府執(zhí)政為民、履行職責(zé)的基本準(zhǔn)則。府執(zhí)政為民、履行職責(zé)的基本準(zhǔn)則。最大的提供者與守護(hù)者最大的提供者與守護(hù)者依法行政依法行政積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，保護(hù)人民大眾的利益，這是一個(gè)負(fù)責(zé)任、積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，保護(hù)人民大眾的利益，這是一個(gè)負(fù)責(zé)任、有效率的政府的神圣職責(zé)。有

9、效率的政府的神圣職責(zé)。各國政府在國際安全、國際經(jīng)濟(jì)、國際文化等方面進(jìn)行了廣各國政府在國際安全、國際經(jīng)濟(jì)、國際文化等方面進(jìn)行了廣泛的合作，共同維護(hù)人類的共同利益。泛的合作，共同維護(hù)人類的共同利益。2.2.個(gè)人應(yīng)如何維護(hù)公共利益？個(gè)人應(yīng)如何維護(hù)公共利益？（1 1）履行分內(nèi)的職責(zé)。）履行分內(nèi)的職責(zé)。（2 2）自覺承擔(dān)公共生活中的社會(huì)責(zé)任。）自覺承擔(dān)公共生活中的社會(huì)責(zé)任。形成形成_，遵守社會(huì)規(guī)范，為實(shí)現(xiàn)和維護(hù)公共利益而，遵守社會(huì)規(guī)范，為實(shí)現(xiàn)和維護(hù)公共利益而努力。努力。在心靈深處培養(yǎng)在心靈深處培養(yǎng)_、_的情懷。的情懷。這是公共利益實(shí)現(xiàn)最大化的力量之源。這是公共利益實(shí)現(xiàn)最大化的力量之源。和諧的公共生活，需

10、要我們養(yǎng)成和諧的公共生活，需要我們養(yǎng)成_和和_。公德意識(shí)公德意識(shí)關(guān)懷他人關(guān)懷他人心系社會(huì)心系社會(huì)責(zé)任意識(shí)責(zé)任意識(shí)奉獻(xiàn)精神奉獻(xiàn)精神3.3.中學(xué)生應(yīng)怎樣為構(gòu)建和諧的公共生活作出貢獻(xiàn)中學(xué)生應(yīng)怎樣為構(gòu)建和諧的公共生活作出貢獻(xiàn)? ?（1 1）要關(guān)心和參與公共事務(wù)，有愛心和正義感，主動(dòng)承擔(dān)起）要關(guān)心和參與公共事務(wù)，有愛心和正義感，主動(dòng)承擔(dān)起_的責(zé)任。的責(zé)任。（2 2）要有）要有_的意愿，也要不斷提高自己服務(wù)社會(huì)的能的意愿，也要不斷提高自己服務(wù)社會(huì)的能力。力。（3 3）可以從我做起，從身邊力所能及的事情做起。）可以從我做起，從身邊力所能及的事情做起。對(duì)他人、對(duì)社會(huì)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)服務(wù)社會(huì)服務(wù)社會(huì)【思考感悟【思

11、考感悟】每天提前每天提前2 2小時(shí)上班，小時(shí)上班，1515年風(fēng)雨無阻；為失學(xué)兒年風(fēng)雨無阻；為失學(xué)兒童、受災(zāi)群眾捐款童、受災(zāi)群眾捐款1212萬元，萬元，1616年從未間斷；年從未間斷；5555次無償獻(xiàn)血，挽次無償獻(xiàn)血，挽救數(shù)十人的生命，救數(shù)十人的生命，2020年樂此不疲年樂此不疲他不是明星大腕，卻成為鞍山市希望工程形象大使、鞍山市無他不是明星大腕，卻成為鞍山市希望工程形象大使、鞍山市無償獻(xiàn)血形象代言人；以他名字命名的償獻(xiàn)血形象代言人；以他名字命名的“郭明義愛心團(tuán)隊(duì)郭明義愛心團(tuán)隊(duì)”，吸，吸引了引了5 8005 800多名鞍鋼干部職工和普通市民加入多名鞍鋼干部職工和普通市民加入走近郭明義，我們一次次

12、被震撼。人格的魅力、道德的力量，走近郭明義，我們一次次被震撼。人格的魅力、道德的力量，像奔涌的巖漿，從他胸中噴薄而出。像奔涌的巖漿，從他胸中噴薄而出。思考：郭明義的事跡給你哪些啟示？思考：郭明義的事跡給你哪些啟示？提示：提示：（1 1）要正確處理公共利益與個(gè)人利益的關(guān)系。）要正確處理公共利益與個(gè)人利益的關(guān)系。（2 2）要認(rèn)真履行自己分內(nèi)的職責(zé)。）要認(rèn)真履行自己分內(nèi)的職責(zé)。（3 3）要積極承擔(dān)公共生活中的社會(huì)責(zé)任，自覺投身社會(huì)公益）要積極承擔(dān)公共生活中的社會(huì)責(zé)任，自覺投身社會(huì)公益事業(yè)，為維護(hù)公共利益作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。事業(yè)，為維護(hù)公共利益作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。1 1青少年如何承擔(dān)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任青少

13、年如何承擔(dān)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任（1 1）要學(xué)會(huì)遵守節(jié)約資源、保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的規(guī)范。）要學(xué)會(huì)遵守節(jié)約資源、保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的規(guī)范。（2 2）從學(xué)校到家庭，從家庭到社區(qū)、社會(huì)，我們可以從身邊）從學(xué)校到家庭，從家庭到社區(qū)、社會(huì)，我們可以從身邊的小事做起，樹立環(huán)保意識(shí)，保護(hù)我們的家園。的小事做起，樹立環(huán)保意識(shí)，保護(hù)我們的家園。在校園里，我們可以通過積極參與創(chuàng)建在校園里，我們可以通過積極參與創(chuàng)建“綠色學(xué)校綠色學(xué)校”活動(dòng)，活動(dòng)，為參與和開展更為廣泛的環(huán)保行動(dòng)做好必要的知識(shí)儲(chǔ)備。為參與和開展更為廣泛的環(huán)保行動(dòng)做好必要的知識(shí)儲(chǔ)備。在家庭和社區(qū)周圍，種植花草樹木、搞好環(huán)境衛(wèi)生、營造優(yōu)在家庭和社區(qū)周圍，種植花草樹

14、木、搞好環(huán)境衛(wèi)生、營造優(yōu)美的生活環(huán)境等，保護(hù)鳥類、節(jié)約用水、回收廢舊電池、不使美的生活環(huán)境等，保護(hù)鳥類、節(jié)約用水、回收廢舊電池、不使用一次性筷子、宣傳環(huán)保知識(shí)等，都是我們可以身體力行的活用一次性筷子、宣傳環(huán)保知識(shí)等，都是我們可以身體力行的活動(dòng)。動(dòng)。（3 3）要積極同破壞環(huán)境的行為作斗爭。）要積極同破壞環(huán)境的行為作斗爭?！镜淅镜淅? 1】（】（20112011自貢中考）自貢中考）“低碳生活低碳生活”是是20102010年人們生年人們生活方式中出現(xiàn)的熱詞。所謂低碳生活方式，是通過日常生活的活方式中出現(xiàn)的熱詞。所謂低碳生活方式，是通過日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)改變來減少二氧化碳的排放，是指環(huán)保、健康的生活

15、每個(gè)細(xì)節(jié)改變來減少二氧化碳的排放，是指環(huán)保、健康的生活方式。實(shí)踐低碳生活與我們每個(gè)人息息相關(guān)，要從小事做起。方式。實(shí)踐低碳生活與我們每個(gè)人息息相關(guān)，要從小事做起。例如，少看電視例如，少看電視1 1小時(shí)，減少小時(shí)，減少0.096kg0.096kg碳排放量碳排放量; ;少開車少開車1km,1km,減減少少0.22kg0.22kg的碳排放量的碳排放量; ;少丟少丟1kg1kg垃圾垃圾, ,減少減少2.06kg2.06kg碳排放量。上碳排放量。上述材料中所舉事例告訴我們的低碳生活方式應(yīng)該是（述材料中所舉事例告訴我們的低碳生活方式應(yīng)該是（ ）節(jié)約用電節(jié)約用電低碳出行低碳出行, ,盡量步行、少開車盡量步行

16、、少開車舊物多次利用、分類回收廢棄物舊物多次利用、分類回收廢棄物搞好家庭、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生搞好家庭、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生A.A. B. B. C. C. D. D.【思路點(diǎn)津【思路點(diǎn)津】答案：答案：B B?！咀兪絺溥x【變式備選】（20112011宿遷中考）宿遷中考）右側(cè)漫畫右側(cè)漫畫誰又沒關(guān)電源誰又沒關(guān)電源啟示啟示我們（我們（ ）A A養(yǎng)成習(xí)慣，人走電關(guān)養(yǎng)成習(xí)慣，人走電關(guān)B B家里有錢，可以不關(guān)家里有錢，可以不關(guān)C C電器待電，再開方便電器待電，再開方便D D關(guān)電小事，不必在乎關(guān)電小事，不必在乎【解析【解析】選選A A。本題考查節(jié)約資源，。本題考查節(jié)約資源，不關(guān)電源是一種資源的浪費(fèi)，我們應(yīng)從生活中的這些小事

17、做起，不關(guān)電源是一種資源的浪費(fèi)，我們應(yīng)從生活中的這些小事做起，養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣。養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣。B B、C C、D D三項(xiàng)觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的。三項(xiàng)觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的。2.2.正確認(rèn)識(shí)和處理公共利益與個(gè)人利益的沖突正確認(rèn)識(shí)和處理公共利益與個(gè)人利益的沖突（1 1）原因。）原因。公共利益和個(gè)人利益二者互為前提，共生共榮。但由于公共利公共利益和個(gè)人利益二者互為前提，共生共榮。但由于公共利益是個(gè)人利益的有機(jī)整合，并不等于個(gè)人利益的簡單相加，不益是個(gè)人利益的有機(jī)整合，并不等于個(gè)人利益的簡單相加，不可能總是將每一個(gè)人特殊的個(gè)體利益一一涵蓋其中。因此，個(gè)可能總是將每一個(gè)人特殊的個(gè)體利益一一涵蓋其中。因此，個(gè)

18、人利益與公共利益發(fā)生矛盾和沖突的事情時(shí)有發(fā)生。人利益與公共利益發(fā)生矛盾和沖突的事情時(shí)有發(fā)生。（2 2）表現(xiàn)。）表現(xiàn)。不僅表現(xiàn)為個(gè)體利益與公共利益對(duì)立，也表現(xiàn)為一些單位或集不僅表現(xiàn)為個(gè)體利益與公共利益對(duì)立，也表現(xiàn)為一些單位或集團(tuán)的利益與公共利益的沖突。這種沖突會(huì)突破某一狹小的范圍，團(tuán)的利益與公共利益的沖突。這種沖突會(huì)突破某一狹小的范圍，影響更多的人，波及更多的地方。影響更多的人，波及更多的地方。（3 3）正確的選擇。）正確的選擇。面對(duì)利益的沖突，優(yōu)先考慮公共利益，放棄或犧牲某些個(gè)人面對(duì)利益的沖突，優(yōu)先考慮公共利益，放棄或犧牲某些個(gè)人利益或群體利益。利益或群體利益。在優(yōu)先保證公共利益的前提下，促進(jìn)

19、個(gè)人利益的充分實(shí)現(xiàn)。在優(yōu)先保證公共利益的前提下，促進(jìn)個(gè)人利益的充分實(shí)現(xiàn)?！镜淅镜淅? 2】（】（20112011綿陽中考）如右圖所綿陽中考）如右圖所示，該企業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的做法（示，該企業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的做法（ ）A.A.是對(duì)企業(yè)公共利益的正確保護(hù)是對(duì)企業(yè)公共利益的正確保護(hù)B.B.正確處理好了公共利益與個(gè)人正確處理好了公共利益與個(gè)人利益的關(guān)系利益的關(guān)系C.C.會(huì)在更大范圍內(nèi)影響公共利益的實(shí)現(xiàn)會(huì)在更大范圍內(nèi)影響公共利益的實(shí)現(xiàn)D.D.說明公共利益與個(gè)人利益是完全對(duì)立的說明公共利益與個(gè)人利益是完全對(duì)立的【思路點(diǎn)津【思路點(diǎn)津】本題通過漫畫形式考查學(xué)生對(duì)公共利益與個(gè)人利本題通過漫畫形式考查學(xué)生對(duì)公共利益

20、與個(gè)人利益之間沖突的正確認(rèn)識(shí)。觀察漫畫可知，該企業(yè)是高耗能、高益之間沖突的正確認(rèn)識(shí)。觀察漫畫可知，該企業(yè)是高耗能、高污染企業(yè)，與自然資源和自然環(huán)境這一公共利益發(fā)生沖突，應(yīng)污染企業(yè)，與自然資源和自然環(huán)境這一公共利益發(fā)生沖突，應(yīng)自覺關(guān)停，但企業(yè)只考慮自己的經(jīng)濟(jì)利益，一拖再拖，遲遲不自覺關(guān)停，但企業(yè)只考慮自己的經(jīng)濟(jì)利益，一拖再拖，遲遲不肯關(guān)停，這樣會(huì)在更大范圍內(nèi)影響公共利益的實(shí)現(xiàn)，故肯關(guān)停，這樣會(huì)在更大范圍內(nèi)影響公共利益的實(shí)現(xiàn)，故C C項(xiàng)正項(xiàng)正確，確，A A、B B兩項(xiàng)錯(cuò)誤；兩項(xiàng)錯(cuò)誤；D D項(xiàng)也是錯(cuò)誤的，公共利益與個(gè)人利益在項(xiàng)也是錯(cuò)誤的，公共利益與個(gè)人利益在根本上是一致的。根本上是一致的。答案：答案

21、：C C。3.3.社會(huì)組織及個(gè)人對(duì)公共利益的維護(hù)社會(huì)組織及個(gè)人對(duì)公共利益的維護(hù)地位或作用地位或作用 維護(hù)手段或方式維護(hù)手段或方式 社社會(huì)會(huì)組組織織 政政府府組組織織政府是公共利益最大的政府是公共利益最大的提供者與守護(hù)者。提供者與守護(hù)者。從一從一定意義上講，公共利益的定意義上講，公共利益的實(shí)現(xiàn)程度，反映了政府的實(shí)現(xiàn)程度，反映了政府的執(zhí)政水平和能力，也體現(xiàn)執(zhí)政水平和能力，也體現(xiàn)了一個(gè)國家文明和社會(huì)進(jìn)了一個(gè)國家文明和社會(huì)進(jìn)步的程度步的程度 法律手段、行政手段、法律手段、行政手段、經(jīng)濟(jì)手段、教育手段、經(jīng)濟(jì)手段、教育手段、道德教化等強(qiáng)制或非強(qiáng)道德教化等強(qiáng)制或非強(qiáng)制的方式，積極應(yīng)對(duì)突制的方式，積極應(yīng)對(duì)突發(fā)

22、事件以及加強(qiáng)國家間發(fā)事件以及加強(qiáng)國家間的合作的合作 地位或作用地位或作用維護(hù)手段或方式維護(hù)手段或方式社社會(huì)會(huì)組組織織 非非政政府府組組織織 扮演著不可或缺的角色，扮演著不可或缺的角色，發(fā)揮著舉足輕重的作用。發(fā)揮著舉足輕重的作用。是一種道義性、公益性是一種道義性、公益性的社會(huì)力量。的社會(huì)力量。它們的工它們的工作影響著社會(huì)的決策，引作影響著社會(huì)的決策，引導(dǎo)和改變著社會(huì)輿論和公導(dǎo)和改變著社會(huì)輿論和公眾行為眾行為 堅(jiān)持堅(jiān)持“全球意識(shí)全球意識(shí)”，代表了超，代表了超越國家利益的公共利益。越國家利益的公共利益。他們他們謀求經(jīng)濟(jì)公平和社會(huì)正義、維護(hù)謀求經(jīng)濟(jì)公平和社會(huì)正義、維護(hù)社會(huì)整體利益乃至全人類的共同社會(huì)整

23、體利益乃至全人類的共同利益。利益。學(xué)校、醫(yī)院等其他社會(huì)學(xué)校、醫(yī)院等其他社會(huì)組織依據(jù)法律、規(guī)章制度和道德組織依據(jù)法律、規(guī)章制度和道德的要求發(fā)揮相應(yīng)的社會(huì)功能，也的要求發(fā)揮相應(yīng)的社會(huì)功能，也在維護(hù)公共利益在維護(hù)公共利益每個(gè)人每個(gè)人 作為社會(huì)的一員，我們每作為社會(huì)的一員，我們每個(gè)人都有責(zé)任維護(hù)公共利個(gè)人都有責(zé)任維護(hù)公共利益益 履行分內(nèi)的職責(zé)；履行分內(nèi)的職責(zé)；承擔(dān)公共生活中的社會(huì)責(zé)任承擔(dān)公共生活中的社會(huì)責(zé)任 【典例【典例3 3】（】（20112011樂山中考）樂山中考）“飯后一支煙，勝似活神仙飯后一支煙，勝似活神仙”。這是煙民們常常引以為豪的口頭禪。我國規(guī)定從這是煙民們常常引以為豪的口頭禪。我國規(guī)定從

24、20112011年年5 5月月1 1日日起，開始在室內(nèi)公共場(chǎng)所全面戒煙，四川省規(guī)定對(duì)違反者最高起，開始在室內(nèi)公共場(chǎng)所全面戒煙，四川省規(guī)定對(duì)違反者最高可處可處200200元的罰款。政府的這一做法（元的罰款。政府的這一做法（ ）體現(xiàn)了公共利益在公共生活中具有優(yōu)先性體現(xiàn)了公共利益在公共生活中具有優(yōu)先性限制了吸煙公民的生活自由限制了吸煙公民的生活自由是通過行政手段維護(hù)公共利益是通過行政手段維護(hù)公共利益說明政府依法保障公民應(yīng)有的權(quán)利，履行維護(hù)公共利益的職說明政府依法保障公民應(yīng)有的權(quán)利，履行維護(hù)公共利益的職責(zé)責(zé)A.A. B. B. C. C. D. D.【思路點(diǎn)津【思路點(diǎn)津】本題以公共場(chǎng)所戒煙為背景，主要

25、考查維護(hù)公共本題以公共場(chǎng)所戒煙為背景，主要考查維護(hù)公共利益的相關(guān)內(nèi)容，維護(hù)公共利益是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，對(duì)不利益的相關(guān)內(nèi)容，維護(hù)公共利益是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，對(duì)不履行義務(wù)的人員予以罰款的做法體現(xiàn)了政府維護(hù)公共利益的決履行義務(wù)的人員予以罰款的做法體現(xiàn)了政府維護(hù)公共利益的決心和行政手段。心和行政手段。沒有認(rèn)識(shí)到權(quán)利與義務(wù)的一致性關(guān)系，是錯(cuò)沒有認(rèn)識(shí)到權(quán)利與義務(wù)的一致性關(guān)系，是錯(cuò)誤的。故誤的。故正確。正確。答案：答案：C C。高頻考點(diǎn)一高頻考點(diǎn)一自然的聲音自然的聲音 中考指數(shù)中考指數(shù) 中考重點(diǎn)中考重點(diǎn)資源枯竭及環(huán)境破壞的表現(xiàn)、原因，資源枯竭及環(huán)境破壞的表現(xiàn)、原因，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的要求實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的要

26、求1.(20121.(2012宜賓中考宜賓中考)2011)2011年年1212月月1515日，國務(wù)院正式印發(fā)日，國務(wù)院正式印發(fā)國家國家環(huán)境保護(hù)環(huán)境保護(hù)“十二五十二五”規(guī)劃規(guī)劃，提出需要切實(shí)解決的突出環(huán)境問，提出需要切實(shí)解決的突出環(huán)境問題，包括改善水環(huán)境質(zhì)量、加強(qiáng)土壤環(huán)境保護(hù)、強(qiáng)化生態(tài)保護(hù)題，包括改善水環(huán)境質(zhì)量、加強(qiáng)土壤環(huán)境保護(hù)、強(qiáng)化生態(tài)保護(hù)和監(jiān)管等。這些措施（和監(jiān)管等。這些措施（ ）A.A.有利于控制人口增長有利于控制人口增長B.B.有利于走可持續(xù)發(fā)展道路有利于走可持續(xù)發(fā)展道路C.C.有利于實(shí)施依法治國的基本方略有利于實(shí)施依法治國的基本方略D.D.有利于堅(jiān)持我國的根本政治制度有利于堅(jiān)持我國的根

27、本政治制度【解析【解析】選選B B。本題考查學(xué)生對(duì)可持續(xù)發(fā)展的理解。本題考查學(xué)生對(duì)可持續(xù)發(fā)展的理解。國家環(huán)國家環(huán)境保護(hù)境保護(hù)“十二五十二五”規(guī)劃規(guī)劃中提出的切實(shí)解決環(huán)境問題的措施，中提出的切實(shí)解決環(huán)境問題的措施，是為了更好地走可持續(xù)發(fā)展道路，是為了更好地走可持續(xù)發(fā)展道路，B B項(xiàng)符合題意。項(xiàng)符合題意。A A、C C、D D三項(xiàng)三項(xiàng)與題意無關(guān)。與題意無關(guān)。2.2.（20112011泉州中考）時(shí)事新聞我點(diǎn)評(píng)泉州中考）時(shí)事新聞我點(diǎn)評(píng)20112011年年3 3月月2626日晚，由世界自然基金會(huì)發(fā)起日晚，由世界自然基金會(huì)發(fā)起的的“地球地球1 1小時(shí)小時(shí)”全球環(huán)保活動(dòng)拉開帷幕，全球環(huán)保活動(dòng)拉開帷幕，中國和

28、其他中國和其他133133個(gè)國家和地區(qū)的個(gè)國家和地區(qū)的1 2001 200個(gè)地標(biāo)個(gè)地標(biāo)性建筑、近性建筑、近1010億人展開熄燈接力。北京時(shí)間億人展開熄燈接力。北京時(shí)間2020時(shí)時(shí)3030分，隨著八達(dá)嶺長城、東方明珠等諸分，隨著八達(dá)嶺長城、東方明珠等諸多城市標(biāo)志性建筑熄滅燈光，我國多城市標(biāo)志性建筑熄滅燈光，我國8686個(gè)城市的眾多社區(qū)、企業(yè)、個(gè)城市的眾多社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校熄燈一小時(shí)。學(xué)校熄燈一小時(shí)。摘自摘自2010201020112011學(xué)年度學(xué)年度時(shí)事時(shí)事（初中版）第（初中版）第6 6期期請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)上述新聞材料進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)上述新聞材料進(jìn)行點(diǎn)評(píng)?！窘馕觥窘馕觥勘绢}考查的

29、重點(diǎn)應(yīng)該是資源、環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略本題考查的重點(diǎn)應(yīng)該是資源、環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等知識(shí)。點(diǎn)評(píng)的要點(diǎn)應(yīng)該是節(jié)能、責(zé)任，走可持續(xù)發(fā)展的必要等知識(shí)。點(diǎn)評(píng)的要點(diǎn)應(yīng)該是節(jié)能、責(zé)任，走可持續(xù)發(fā)展的必要性和重要性以及青少年學(xué)生應(yīng)該如何落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。性和重要性以及青少年學(xué)生應(yīng)該如何落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。答案：答案：(1)“(1)“地球地球1 1小時(shí)小時(shí)”全球環(huán)保活動(dòng)的目的在于喚起人們節(jié)全球環(huán)?；顒?dòng)的目的在于喚起人們節(jié)能環(huán)保的意識(shí)和責(zé)任感。能環(huán)保的意識(shí)和責(zé)任感。(2)(2)我們要不斷提高資源意識(shí)和環(huán)境我們要不斷提高資源意識(shí)和環(huán)境憂患意識(shí)，樹立人與自然和諧相處的理念，增強(qiáng)走可持續(xù)發(fā)展憂患意識(shí)，樹立人與自然和諧相處的理念

30、，增強(qiáng)走可持續(xù)發(fā)展道路的自覺性。要養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣，從小事做起。比如，隨道路的自覺性。要養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣，從小事做起。比如，隨手關(guān)燈；使用節(jié)能電器；不用電器時(shí)，立即拔掉插頭等。手關(guān)燈；使用節(jié)能電器；不用電器時(shí)，立即拔掉插頭等?！举Y料備查【資料備查】“地球地球1 1小時(shí)小時(shí)”活動(dòng)由來活動(dòng)由來“地球地球1 1小時(shí)小時(shí)”是世界自然基金會(huì)在是世界自然基金會(huì)在20072007年向全球發(fā)出的一項(xiàng)年向全球發(fā)出的一項(xiàng)倡議，呼吁個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年倡議，呼吁個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3 3月份的最后一個(gè)月份的最后一個(gè)星期六熄燈星期六熄燈1 1小時(shí)，以此來激發(fā)人們對(duì)保護(hù)地球的責(zé)任感以及小時(shí)，以此來激發(fā)人

31、們對(duì)保護(hù)地球的責(zé)任感以及對(duì)氣候變化等環(huán)境問題的思考，表明對(duì)全球共同抵御氣候變暖對(duì)氣候變化等環(huán)境問題的思考，表明對(duì)全球共同抵御氣候變暖行動(dòng)的支持。這是一項(xiàng)全球性的活動(dòng)，世界自然基金會(huì)于行動(dòng)的支持。這是一項(xiàng)全球性的活動(dòng)，世界自然基金會(huì)于20072007年首次在悉尼倡導(dǎo)后，以驚人的速度席卷全球。年首次在悉尼倡導(dǎo)后，以驚人的速度席卷全球。高頻考點(diǎn)二高頻考點(diǎn)二公私之間公私之間 中考指數(shù)中考指數(shù) 中考重點(diǎn)中考重點(diǎn)正確認(rèn)識(shí)和處理公共利益與個(gè)人利正確認(rèn)識(shí)和處理公共利益與個(gè)人利益的關(guān)系益的關(guān)系 （20122012濟(jì)南中考）前幾年，為擴(kuò)建改造大明湖，濟(jì)南市濟(jì)南中考）前幾年，為擴(kuò)建改造大明湖，濟(jì)南市政府投資政府投資

32、2121億元；億元；29612961戶居民、戶居民、2121個(gè)單位作出犧牲，進(jìn)行了搬個(gè)單位作出犧牲，進(jìn)行了搬遷；政府對(duì)搬遷居民和單位給予了妥善安置和相應(yīng)補(bǔ)償，擴(kuò)建遷；政府對(duì)搬遷居民和單位給予了妥善安置和相應(yīng)補(bǔ)償，擴(kuò)建改造后的大明湖新景區(qū)已免費(fèi)向社會(huì)開放。據(jù)此回答改造后的大明湖新景區(qū)已免費(fèi)向社會(huì)開放。據(jù)此回答3 3、4 4題：題：3.3.上述材料說明公共利益和個(gè)人利益的關(guān)系是（上述材料說明公共利益和個(gè)人利益的關(guān)系是（ ）公共利益和個(gè)人利益有時(shí)會(huì)發(fā)生矛盾和沖突公共利益和個(gè)人利益有時(shí)會(huì)發(fā)生矛盾和沖突公共利益的實(shí)現(xiàn)是個(gè)人利益實(shí)現(xiàn)的有力保障公共利益的實(shí)現(xiàn)是個(gè)人利益實(shí)現(xiàn)的有力保障公共利益與個(gè)人利益相互依存

33、、相互促進(jìn)公共利益與個(gè)人利益相互依存、相互促進(jìn)公共利益是所有個(gè)人利益的總和公共利益是所有個(gè)人利益的總和A.A. B. B. C. C. D. D.【解析【解析】選選C C。本題考查學(xué)生對(duì)公共利益與個(gè)人利益關(guān)系的正。本題考查學(xué)生對(duì)公共利益與個(gè)人利益關(guān)系的正確認(rèn)識(shí)。確認(rèn)識(shí)。表述錯(cuò)誤，公共利益是個(gè)人利益的有機(jī)整合，并不表述錯(cuò)誤，公共利益是個(gè)人利益的有機(jī)整合，并不等于個(gè)人利益的簡單相加。等于個(gè)人利益的簡單相加。是對(duì)二者關(guān)系的正確表述，是對(duì)二者關(guān)系的正確表述，故選故選C C項(xiàng)。項(xiàng)。4.4.大明湖擴(kuò)建改造的實(shí)例告訴我們（大明湖擴(kuò)建改造的實(shí)例告訴我們（ ）政府是公共利益最大的提供者與守護(hù)者政府是公共利益最大

34、的提供者與守護(hù)者維護(hù)公共利益只是政府的責(zé)任維護(hù)公共利益只是政府的責(zé)任面對(duì)利益的沖突，應(yīng)優(yōu)先考慮公共利益面對(duì)利益的沖突，應(yīng)優(yōu)先考慮公共利益維護(hù)公共利益要尊重和保護(hù)個(gè)人的合法利益維護(hù)公共利益要尊重和保護(hù)個(gè)人的合法利益A.A. B. B. C. C. D. D.【解析【解析】選選D D。本題考查學(xué)生對(duì)正確處理公共利益與個(gè)人利益。本題考查學(xué)生對(duì)正確處理公共利益與個(gè)人利益沖突的理解與應(yīng)用。市政府投資擴(kuò)建改造大明湖，表明政府是沖突的理解與應(yīng)用。市政府投資擴(kuò)建改造大明湖，表明政府是公共利益最大的提供者與守護(hù)者，故公共利益最大的提供者與守護(hù)者，故正確；居民與單位作出正確；居民與單位作出犧牲，進(jìn)行了搬遷，這表明

35、面對(duì)利益的沖突，應(yīng)優(yōu)先考慮公共犧牲，進(jìn)行了搬遷，這表明面對(duì)利益的沖突，應(yīng)優(yōu)先考慮公共利益，故利益，故正確；政府對(duì)搬遷居民和單位給予了妥善安置和相正確；政府對(duì)搬遷居民和單位給予了妥善安置和相應(yīng)補(bǔ)償，表明維護(hù)公共利益要尊重和保護(hù)個(gè)人的合法利益，故應(yīng)補(bǔ)償，表明維護(hù)公共利益要尊重和保護(hù)個(gè)人的合法利益，故正確。正確。觀點(diǎn)明顯錯(cuò)誤，大至社會(huì)組織，小到每一個(gè)人，都觀點(diǎn)明顯錯(cuò)誤，大至社會(huì)組織，小到每一個(gè)人，都有維護(hù)公共利益的責(zé)任。綜上所述，有維護(hù)公共利益的責(zé)任。綜上所述，D D項(xiàng)正確。項(xiàng)正確。高頻考點(diǎn)三高頻考點(diǎn)三公共利益的維護(hù)公共利益的維護(hù) 中考指數(shù)中考指數(shù) 中考重點(diǎn)中考重點(diǎn)政府及個(gè)人如何維護(hù)公共利益政府及個(gè)

36、人如何維護(hù)公共利益5.5.（20112011武漢中考）在上海世博、在廣州亞運(yùn)，在更多鮮為武漢中考）在上海世博、在廣州亞運(yùn)，在更多鮮為人知的地方，都可以看到志愿精神在閃耀。獲得感動(dòng)中國人知的地方，都可以看到志愿精神在閃耀。獲得感動(dòng)中國20102010年度特別獎(jiǎng)的中國志愿者的事跡啟示我們（年度特別獎(jiǎng)的中國志愿者的事跡啟示我們（ ）不計(jì)較代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)不計(jì)較代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)熱心公益，能使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升熱心公益，能使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升參與社會(huì)公益活動(dòng)，就是履行自己的法律義務(wù)參與社會(huì)公益活動(dòng)，就是履行自己的法律義務(wù)主動(dòng)為國分憂

37、、勇?lián)?zé)任，是我們義不容辭的責(zé)任主動(dòng)為國分憂、勇?lián)?zé)任，是我們義不容辭的責(zé)任A.A. B. B. C. C.【解析【解析】選選C C。本題主要考查學(xué)生對(duì)責(zé)任等相關(guān)知識(shí)的理解。本題主要考查學(xué)生對(duì)責(zé)任等相關(guān)知識(shí)的理解。解答本題可采用排錯(cuò)法，參與社會(huì)公益活動(dòng)，是履行自己的道解答本題可采用排錯(cuò)法，參與社會(huì)公益活動(dòng)，是履行自己的道德義務(wù)，所以德義務(wù)，所以錯(cuò)誤，錯(cuò)誤，觀點(diǎn)均符合題意，故選觀點(diǎn)均符合題意，故選C C。積極維護(hù)公共利益積極維護(hù)公共利益 20122012年年3 3月月5 5日，溫家寶總理代表國務(wù)日，溫家寶總理代表國務(wù)院向十一屆全國人大五次會(huì)議作政府工院向十一屆全國人大五次會(huì)議作政府工作報(bào)告。在回

38、顧作報(bào)告。在回顧20112011年工作時(shí)，溫家寶年工作時(shí)，溫家寶總理指出：總理指出：不斷鞏固和加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)。不斷鞏固和加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)。全面落實(shí)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策，加大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)補(bǔ)貼力度，穩(wěn)步提全面落實(shí)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策，加大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)補(bǔ)貼力度，穩(wěn)步提高糧食最低收購價(jià)，加強(qiáng)以農(nóng)田水利為重點(diǎn)的農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)高糧食最低收購價(jià)，加強(qiáng)以農(nóng)田水利為重點(diǎn)的農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，開展農(nóng)村土地整治，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技服務(wù)和抗災(zāi)減災(zāi)，施建設(shè)，開展農(nóng)村土地整治，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技服務(wù)和抗災(zāi)減災(zāi)，中央財(cái)政中央財(cái)政“三農(nóng)三農(nóng)”支出超過支出超過1 1萬億元，比上年增加萬億元，比上年增加1 8391 839億元。億元。繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村危房改造，解決

39、了繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村危房改造，解決了6 3986 398萬農(nóng)村人口的飲水安全萬農(nóng)村人口的飲水安全和和6060萬無電地區(qū)人口的用電問題，農(nóng)村生產(chǎn)生活條件進(jìn)一步改萬無電地區(qū)人口的用電問題，農(nóng)村生產(chǎn)生活條件進(jìn)一步改善。善。分析材料，可以獲取下列信息：分析材料，可以獲取下列信息：（1 1）政府是公共利益最大的提供者與守護(hù)者。）政府是公共利益最大的提供者與守護(hù)者。（2 2）人民授權(quán)政府履行公共管理的職責(zé)，政府只有切實(shí)維護(hù)）人民授權(quán)政府履行公共管理的職責(zé)，政府只有切實(shí)維護(hù)公共利益，才能真正并且從根本上保護(hù)公民、法人或者其他組公共利益，才能真正并且從根本上保護(hù)公民、法人或者其他組織的合法利益，才能不辜負(fù)人民的期望

40、。從一定意義上講，公織的合法利益，才能不辜負(fù)人民的期望。從一定意義上講，公共利益的實(shí)現(xiàn)程度反映了政府的執(zhí)政水平和能力，也體現(xiàn)了一共利益的實(shí)現(xiàn)程度反映了政府的執(zhí)政水平和能力，也體現(xiàn)了一個(gè)國家文明和社會(huì)進(jìn)步的程度。個(gè)國家文明和社會(huì)進(jìn)步的程度。（3 3）政府通過法律、行政、經(jīng)濟(jì)、教育、道德教化等強(qiáng)制或）政府通過法律、行政、經(jīng)濟(jì)、教育、道德教化等強(qiáng)制或非強(qiáng)制的方式，履行維護(hù)公共利益的職責(zé)。非強(qiáng)制的方式，履行維護(hù)公共利益的職責(zé)。1.1.中央財(cái)政中央財(cái)政“三農(nóng)三農(nóng)”支出超過支出超過1 1萬億元，比上年增加萬億元，比上年增加1 8391 839億元。億元。這是政府在用這是政府在用_手段維護(hù)公共利益。（手段維

41、護(hù)公共利益。（ ）A.A.法律法律 B.B.行政行政 C.C.經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì) D.D.教育教育【解析【解析】選選C C。本題考查學(xué)生對(duì)維護(hù)公共利益手段的理解辨別。本題考查學(xué)生對(duì)維護(hù)公共利益手段的理解辨別能力。由題干中能力。由題干中“中央財(cái)政中央財(cái)政三農(nóng)三農(nóng)支出超過支出超過1 1萬億元萬億元”可知可知政府在用經(jīng)濟(jì)手段維護(hù)公共利益。政府在用經(jīng)濟(jì)手段維護(hù)公共利益。2.2.政府履行維護(hù)公共利益的職責(zé)表現(xiàn)在哪些方面？政府履行維護(hù)公共利益的職責(zé)表現(xiàn)在哪些方面？【解析【解析】本題屬于簡答題，比較簡單，回答時(shí)可從維護(hù)公共利本題屬于簡答題，比較簡單，回答時(shí)可從維護(hù)公共利益的手段、積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、加強(qiáng)國際合作等角度說

42、明。益的手段、積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、加強(qiáng)國際合作等角度說明。答案：答案：（1 1）通過法律、行政、經(jīng)濟(jì)、教育、道德教化等強(qiáng)制）通過法律、行政、經(jīng)濟(jì)、教育、道德教化等強(qiáng)制或非強(qiáng)制的方式，履行維護(hù)公共利益的職責(zé)?；蚍菑?qiáng)制的方式，履行維護(hù)公共利益的職責(zé)。（2 2）積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，保護(hù)人民大眾的利益，這是一個(gè)負(fù)）積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，保護(hù)人民大眾的利益，這是一個(gè)負(fù)責(zé)任、有效率的政府的神圣職責(zé)。責(zé)任、有效率的政府的神圣職責(zé)。（3 3）各國政府在國際安全、國際經(jīng)濟(jì)、國際文化等方面進(jìn)行）各國政府在國際安全、國際經(jīng)濟(jì)、國際文化等方面進(jìn)行了廣泛的合作，共同維護(hù)人類的共同利益。了廣泛的合作，共同維護(hù)人類的共同利益。3.3.列舉一年來當(dāng)?shù)卣疄榫S護(hù)公共利益而采取的政策、措施。列舉一年來當(dāng)?shù)卣疄榫S護(hù)公共利益而采取的政策、措施?！窘馕觥窘馕觥拷獯鸨绢}需聯(lián)系當(dāng)?shù)卣缡姓?、區(qū)（縣）政府、解答本題需聯(lián)系當(dāng)?shù)卣缡姓?、區(qū)（縣）政府、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府在提供公共場(chǎng)所、公共設(shè)施、公共服務(wù)等方面所鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府在提供公共場(chǎng)所、公共設(shè)施、公共服務(wù)等方面所做的具體事例進(jìn)行舉例。做的具體事例進(jìn)行舉例。答案：答案：略。略。