江蘇省太倉市第二中學九年級政治《維護合法權利》課件 人教新課標版

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1、 1、公民對自己的合法財有 、 、 、 權2.憲法規(guī)定：“公民的 不受侵犯”?！皣乙勒辗杀Ｗo公民的 和 .3財產(chǎn)繼承有 和 兩種。4第一繼承順序是 ,在分配遺產(chǎn)時，要遵循 的原則。繼承權是公民依法享有的一項重要 .5.公民最基本的權利是 . 最基本的政治權利是 ,最重要最起碼的權利是 ；生存和發(fā)展的基礎是 。 現(xiàn)在市場上到處可見海寶的各種商品，現(xiàn)在市場上到處可見海寶的各種商品，見有利可圖，我們是否可以隨便制造海寶見有利可圖，我們是否可以隨便制造海寶的商品？為什么？的商品？為什么？世博會吉祥物是一種最易受侵權的世博會吉祥物是一種最易受侵權的知識產(chǎn)知識產(chǎn)權權。依照。依照著作權法著作權法，世博會

2、吉祥物創(chuàng)作完，世博會吉祥物創(chuàng)作完成，就自動生成了著作權。上海世博會組委會成，就自動生成了著作權。上海世博會組委會不但擁有海寶的商標權，同時還擁有海寶的著不但擁有海寶的商標權，同時還擁有海寶的著作權，所以，未經(jīng)世博會組委的許可，他人是作權，所以，未經(jīng)世博會組委的許可，他人是不可以隨意使用海寶形象的。不可以隨意使用海寶形象的。閱讀教材閱讀教材P89知識鏈接，思考下列問題：知識鏈接，思考下列問題：（1 1）什么是智力成果權（知識產(chǎn)權）？）什么是智力成果權（知識產(chǎn)權）？（2 2）智力成果權（知識產(chǎn)權）包括哪幾方面內容？）智力成果權（知識產(chǎn)權）包括哪幾方面內容？（3 3）智力成果權（知識產(chǎn)權）包括哪些種

3、類？）智力成果權（知識產(chǎn)權）包括哪些種類？=知識產(chǎn)權什么叫智力成果權（知識產(chǎn)權）？什么叫智力成果權（知識產(chǎn)權）？智力成果權也叫智力成果權也叫知識產(chǎn)權知識產(chǎn)權，它是法律確認的人們對其，它是法律確認的人們對其創(chuàng)造性智力成果所享有的專有權利。創(chuàng)造性智力成果所享有的專有權利。智力成果權的內容（知識產(chǎn)權）？智力成果權的內容（知識產(chǎn)權）？包括包括人身權人身權和和財產(chǎn)權財產(chǎn)權兩方面的內容。兩方面的內容。智力成果權的種類（知識產(chǎn)權）？智力成果權的種類（知識產(chǎn)權）？智力成果權包括著作權、專利權、商標權等。智力成果權包括著作權、專利權、商標權等。學學 習習 新新 知知王曉軍，王曉軍，15歲，某中學學生。今天他很開

4、心歲，某中學學生。今天他很開心。朋友卻不以為然，還說王曉軍的權益被侵犯了。朋友卻不以為然，還說王曉軍的權益被侵犯了。該歌星的行為是否侵權？侵犯了曉軍的什么權該歌星的行為是否侵權？侵犯了曉軍的什么權利？利？ 侵權侵權. 侵犯了曉軍的著作權（知識產(chǎn)權）（智力侵犯了曉軍的著作權（知識產(chǎn)權）（智力 成果權）成果權） 曉軍決定找到該歌星索要稿費。不料，父母卻說：曉軍決定找到該歌星索要稿費。不料，父母卻說：“歌星唱你的歌是看得起你，還要什么稿費？何況你歌星唱你的歌是看得起你，還要什么稿費？何況你還是未成年人，就更不需要支付稿費了。還是未成年人，就更不需要支付稿費了?！眜曉軍父母的說法對嗎？曉軍應不應該得到

5、曉軍父母的說法對嗎？曉軍應不應該得到稿酬呢？稿酬呢？ （1）國家保護公民的著作權。）國家保護公民的著作權。中華人民共和中華人民共和國民法通則國民法通則規(guī)定：規(guī)定：“公民、法人享有著作權，依公民、法人享有著作權，依法有署名、發(fā)表、出版、獲得報酬等權利。法有署名、發(fā)表、出版、獲得報酬等權利。 （2）公民的著作權不受性別、民族、年齡的限）公民的著作權不受性別、民族、年齡的限制。制。 （3）出版部門未經(jīng)作者及其法定代理人的許可，）出版部門未經(jīng)作者及其法定代理人的許可，擅自選用作者的作品，應當承擔相應的法律責任，擅自選用作者的作品，應當承擔相應的法律責任，并支付作者一定的報酬。并支付作者一定的報酬。u

6、曉軍可以采用什么方法維護自己的合法權曉軍可以采用什么方法維護自己的合法權益呢？益呢？（1 1）與侵權人交涉，提出自己維護著作權的要求。）與侵權人交涉，提出自己維護著作權的要求。（2 2）在交涉無效的情況下，可以將侵權人告上法庭，）在交涉無效的情況下，可以將侵權人告上法庭，通過法律程序解決問題。通過法律程序解決問題。 曉軍運用所學知識說服了自己的父母。父母也支曉軍運用所學知識說服了自己的父母。父母也支持他向該歌星索要稿費。持他向該歌星索要稿費。 曉軍找到該歌星的經(jīng)紀人進行交涉，索要稿酬卻曉軍找到該歌星的經(jīng)紀人進行交涉，索要稿酬卻遭到了拒絕。曉軍告訴對方如果不支付稿酬將起訴該遭到了拒絕。曉軍告訴對

7、方如果不支付稿酬將起訴該歌星。經(jīng)紀人卻笑呵呵地說：歌星。經(jīng)紀人卻笑呵呵地說：“你還是未成年人，屬你還是未成年人，屬于限制民事行為能力人，你怎么告我們？于限制民事行為能力人，你怎么告我們？”n曉軍是否真的無法起訴該歌星呢？曉軍是否真的無法起訴該歌星呢？ （2）未成年人因沒有行為能力或沒有完全行為）未成年人因沒有行為能力或沒有完全行為能力，當其智力成果權和榮譽權受到侵犯時，可依法能力，當其智力成果權和榮譽權受到侵犯時，可依法由其父母或其他監(jiān)護人向法院起訴，使侵權人承擔相由其父母或其他監(jiān)護人向法院起訴，使侵權人承擔相應的法律責任。應的法律責任。 最終，曉軍的父母代曉軍向法院起訴該歌星并勝最終，曉軍的

8、父母代曉軍向法院起訴該歌星并勝訴。這次的經(jīng)歷激發(fā)了曉軍學習法律，特別是有關智訴。這次的經(jīng)歷激發(fā)了曉軍學習法律，特別是有關智力成果權方面的法律知識的興趣。通過學習，曉軍得力成果權方面的法律知識的興趣。通過學習，曉軍得知國家法律還保護公民的知國家法律還保護公民的發(fā)現(xiàn)權發(fā)現(xiàn)權和和發(fā)明權發(fā)明權。l曉軍不明白發(fā)明權和發(fā)現(xiàn)權有何區(qū)別，你能曉軍不明白發(fā)明權和發(fā)現(xiàn)權有何區(qū)別，你能告訴他嗎？告訴他嗎？國家法律保護公民的發(fā)現(xiàn)權和發(fā)明權。 區(qū)區(qū) 別：別：（1 1）發(fā)現(xiàn)是本來就存在的，現(xiàn)在才被人發(fā)現(xiàn)，不具）發(fā)現(xiàn)是本來就存在的，現(xiàn)在才被人發(fā)現(xiàn)，不具有創(chuàng)造性；有創(chuàng)造性；（2 2）發(fā)明是本來沒有的東西被人以自己的聰明才智）

9、發(fā)明是本來沒有的東西被人以自己的聰明才智創(chuàng)造出來，具有創(chuàng)造性。創(chuàng)造出來，具有創(chuàng)造性。 曉軍通過學習還得知：曉軍通過學習還得知： 公民對自己的發(fā)現(xiàn)享有發(fā)現(xiàn)權。發(fā)現(xiàn)人有權申請公民對自己的發(fā)現(xiàn)享有發(fā)現(xiàn)權。發(fā)現(xiàn)人有權申請領取發(fā)現(xiàn)證書、獎金或者其他獎勵。公民對自己的發(fā)領取發(fā)現(xiàn)證書、獎金或者其他獎勵。公民對自己的發(fā)明或者其他科技成果，有權申請領取榮譽證書、獎金明或者其他科技成果，有權申請領取榮譽證書、獎金或者其他獎勵。或者其他獎勵。“ 中華人民共和國民法通則中華人民共和國民法通則 這激發(fā)了曉軍強烈的發(fā)明創(chuàng)造意識。在這激發(fā)了曉軍強烈的發(fā)明創(chuàng)造意識。在父母的支持，老師的指導下，小明終于有了自父母的支持，老師的

10、指導下，小明終于有了自己的小發(fā)明己的小發(fā)明速變角鋸弓。速變角鋸弓。 什么是專利權？什么是專利權？ 專利權是指國家專利機關依照專利法授予發(fā)明專利權是指國家專利機關依照專利法授予發(fā)明或設計人對某項發(fā)明創(chuàng)造享有在法定期限內的專有或設計人對某項發(fā)明創(chuàng)造享有在法定期限內的專有權。權。 專利人享有的權利主要有哪些？專利人享有的權利主要有哪些？ （1）自己實施其專利的權利；（）自己實施其專利的權利；（2）許可他人實）許可他人實施其專利并獲得專利使用費的權利；（施其專利并獲得專利使用費的權利；（3）轉讓其專）轉讓其專利權的權利；（利權的權利；（4）標明專利標記和專利號的權利；）標明專利標記和專利號的權利；（5

11、）署名權。）署名權。 曉軍發(fā)明的新型鋸弓巧妙地運用了人體工程力曉軍發(fā)明的新型鋸弓巧妙地運用了人體工程力學原理設計，非常適合手工操作，因此，成功申請學原理設計，非常適合手工操作，因此，成功申請到了國家專利。據(jù)他調查，目前，國內生產(chǎn)鋸弓材到了國家專利。據(jù)他調查，目前，國內生產(chǎn)鋸弓材料的五金廠有料的五金廠有10001000多家，其中鋸弓產(chǎn)量每年在多家，其中鋸弓產(chǎn)量每年在10001000萬把以上，他的專利一旦推廣，市場潛力巨大。曉萬把以上，他的專利一旦推廣，市場潛力巨大。曉軍決定公開出讓自己的專利產(chǎn)品，要價軍決定公開出讓自己的專利產(chǎn)品，要價10001000萬元。萬元。n作為未成年人，曉軍為自己的新發(fā)明

12、成功申請到作為未成年人，曉軍為自己的新發(fā)明成功申請到國家專利，這說明了什么？國家專利，這說明了什么？ 國家如何保護未成年人的智力成果權國家如何保護未成年人的智力成果權（專利權）的？（專利權）的？ 國家依法保護未成年人的智力成果不受侵犯。國家依法保護未成年人的智力成果不受侵犯。專利權屬于智力成果權的一種。未成年人按照專利專利權屬于智力成果權的一種。未成年人按照專利法規(guī)定的法定程序依法被授予的專利權，在法律規(guī)法規(guī)定的法定程序依法被授予的專利權，在法律規(guī)定的時間和范圍內，享有國家行政與司法的保護。定的時間和范圍內，享有國家行政與司法的保護。 20102010年年5 5月月1 1日日-10-10月月3

13、030日，第四十一屆世界博覽日，第四十一屆世界博覽會在上海舉辦。曉軍感覺非常自豪，并時時關注著上會在上海舉辦。曉軍感覺非常自豪，并時時關注著上海世博會的新聞報道。海世博會的新聞報道。l曉軍可以通過哪些途徑關注世博會呢？曉軍可以通過哪些途徑關注世博會呢？上網(wǎng)、聽廣播、看電視、看報紙等途徑上網(wǎng)、聽廣播、看電視、看報紙等途徑 曉軍特別關注了以下幾則新聞。曉軍特別關注了以下幾則新聞。 （1）無錫市天一實驗學校制作無錫市天一實驗學校制作“世界文明的盛會世界文明的盛會 我們我們大家的世博大家的世博”宣傳櫥窗在校園內展出。宣傳櫥窗在校園內展出。 （2 2）上海某建設公司在其建筑工地外墻上繪畫上海世）上海某建

14、設公司在其建筑工地外墻上繪畫上海世博會會徽、口號、吉祥物海寶、中國館的外觀，還有該企業(yè)博會會徽、口號、吉祥物海寶、中國館的外觀，還有該企業(yè)名稱的樓盤名稱。名稱的樓盤名稱。 （3 3）某校擬組織學生游世博。某旅行社獲悉后來該校）某校擬組織學生游世博。某旅行社獲悉后來該校作宣傳，在其宣傳傳單上印有上海世博會的會徽、吉祥物及作宣傳，在其宣傳傳單上印有上海世博會的會徽、吉祥物及部分場館的介紹文字及圖片。部分場館的介紹文字及圖片。 （4 4）某地政府制作大幅戶外宣傳海報，印有上海世博）某地政府制作大幅戶外宣傳海報，印有上海世博會名稱、會徽、吉祥物、中國館等內容，向市民推介上海世會名稱、會徽、吉祥物、中國

15、館等內容，向市民推介上海世博會。博會。以上行為侵權嗎？侵犯什么權？以上行為侵權嗎？侵犯什么權？ 據(jù)曉軍了解，涉嫌侵權的建筑公司、旅行社的據(jù)曉軍了解，涉嫌侵權的建筑公司、旅行社的負責人均不知曉其行為侵權，如果早知道的話就不負責人均不知曉其行為侵權，如果早知道的話就不這樣做了。這樣做了。這說明了什么問題？有什么危害？這說明了什么問題？有什么危害？ 我國的知識產(chǎn)權保護現(xiàn)狀我國的知識產(chǎn)權保護現(xiàn)狀 由于我國建立現(xiàn)代知識產(chǎn)權制度的時間不長，由于我國建立現(xiàn)代知識產(chǎn)權制度的時間不長，全社會的知識產(chǎn)權意識還比較薄弱，有的地區(qū)和全社會的知識產(chǎn)權意識還比較薄弱，有的地區(qū)和部門對保護知識產(chǎn)權的重要性缺乏足夠的認識，部

16、門對保護知識產(chǎn)權的重要性缺乏足夠的認識，一些嚴重的侵權行為不僅損害了權利人的合法權一些嚴重的侵權行為不僅損害了權利人的合法權益，而且損害了法律的尊嚴。益，而且損害了法律的尊嚴。 當前，全社會的知識產(chǎn)權意識都比較薄弱，在當前，全社會的知識產(chǎn)權意識都比較薄弱，在海外競爭中，中國的企業(yè)產(chǎn)權意識如何呢？這激起了海外競爭中，中國的企業(yè)產(chǎn)權意識如何呢？這激起了曉軍的興趣，他決定上網(wǎng)查一查有關新聞。曉軍的興趣，他決定上網(wǎng)查一查有關新聞。（1 1）五糧液集團正是因為錯過）五糧液集團正是因為錯過“異議期限異議期限”，只，只好耗時長達好耗時長達1515個月，花費數(shù)萬元，終于奪回被一韓個月，花費數(shù)萬元，終于奪回被一

17、韓國人搶注的品牌價值達國人搶注的品牌價值達269269億元的億元的“五糧液五糧液”商標商標權利。權利。（2 2）目前中國內地已有）目前中國內地已有1515的企業(yè)商標在海外申的企業(yè)商標在海外申請注冊時遭搶注，最近內地企業(yè)的商標在港澳臺地請注冊時遭搶注，最近內地企業(yè)的商標在港澳臺地區(qū)也開始頻遭搶注。區(qū)也開始頻遭搶注。改革開放以來，我國既要引進先進技術，又要讓改革開放以來，我國既要引進先進技術，又要讓我們的產(chǎn)品走向世界，你覺得應該靠什么來保駕護我們的產(chǎn)品走向世界，你覺得應該靠什么來保駕護航？航？ 完善我國的知識產(chǎn)權保護制度，是深化改革，完善我國的知識產(chǎn)權保護制度，是深化改革，擴大開放，加快發(fā)展社會主

18、義市場經(jīng)濟的客觀要求，擴大開放，加快發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀要求，也是激勵知識創(chuàng)新、技術創(chuàng)新，大力發(fā)展科學技術也是激勵知識創(chuàng)新、技術創(chuàng)新，大力發(fā)展科學技術的重要保障。的重要保障。( (完善知識產(chǎn)權保護制度的重要意義完善知識產(chǎn)權保護制度的重要意義) 21世紀是知識經(jīng)濟的時代，科學技術已成為世紀是知識經(jīng)濟的時代，科學技術已成為第一生產(chǎn)力，創(chuàng)新是一個民族興旺發(fā)達的不竭第一生產(chǎn)力，創(chuàng)新是一個民族興旺發(fā)達的不竭動力。動力。為什么要保護知識產(chǎn)權？P88+P92知識產(chǎn)權制度知識產(chǎn)權制度C.C.重要性：重要性：完善我國的知識產(chǎn)權保護制度，是深化改完善我國的知識產(chǎn)權保護制度，是深化改革，擴大開放，加快發(fā)展社會

19、主義市場經(jīng)濟的客觀要革，擴大開放，加快發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀要求，也是激勵知識創(chuàng)新、技術創(chuàng)新，大力發(fā)展科學技求，也是激勵知識創(chuàng)新、技術創(chuàng)新，大力發(fā)展科學技術的重要保障術的重要保障( (完善知識產(chǎn)權保護制度的重要意義完善知識產(chǎn)權保護制度的重要意義。P92P92）B.B.必要性必要性：建立時間短：建立時間短意識薄弱、重要性認識不意識薄弱、重要性認識不夠、嚴重侵權行為（夠、嚴重侵權行為（現(xiàn)實原因、現(xiàn)狀現(xiàn)實原因、現(xiàn)狀P91P91） A.A.科學技術科學技術已成為第一生產(chǎn)力已成為第一生產(chǎn)力創(chuàng)新創(chuàng)新是一個民族興旺發(fā)達的不竭動力是一個民族興旺發(fā)達的不竭動力( (理論依據(jù)理論依據(jù)）P88P88我們應怎樣保

20、護智力成果？我們應怎樣保護智力成果？要完善法律、法規(guī)和要完善法律、法規(guī)和制度制度。（。（立法立法角度）角度）加大對侵權行為的處罰力度。（加大對侵權行為的處罰力度。（執(zhí)法執(zhí)法角度）角度）加強宣傳教育，提高人們的意識。（加強宣傳教育，提高人們的意識。（普法普法角度）角度）建立全國舉報、投訴、服務系統(tǒng)。（監(jiān)督角度）建立全國舉報、投訴、服務系統(tǒng)。（監(jiān)督角度）提高道德修養(yǎng)，提高道德修養(yǎng)，學學習、宣傳相關法律知識。習、宣傳相關法律知識。自覺遵自覺遵守守法律。法律。運運用用多種手段，特別是法律手段自覺維護自己的知識產(chǎn)權多種手段，特別是法律手段自覺維護自己的知識產(chǎn)權（2 2）青少年角度：）青少年角度：（1 1）國家角度：）國家角度：與侵權者協(xié)商解決；向行政管理部門反與侵權者協(xié)商解決；向行政管理部門反映尋求幫助；依法由其父母或其他監(jiān)護映尋求幫助；依法由其父母或其他監(jiān)護人向法院起訴，使侵權人承擔相應的法人向法院起訴，使侵權人承擔相應的法律責任。律責任。