四年級數(shù)學(xué)上；筆算除法的練習(xí)（一）

第二課時 筆算除法的練習(xí)（一）課題筆算除法（例1及相關(guān)練習(xí)）課型 新授教學(xué)目標(biāo)知識與技能：1、 學(xué)生掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)除法方法。2、讓學(xué)生學(xué)會除法豎式的書寫格式。過程與方法：使學(xué)生經(jīng)歷筆算除法計(jì)算的全過程，幫助學(xué)生理解算理。情感、態(tài)度和價值觀：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點(diǎn)使學(xué)生掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的豎式書寫格式。難點(diǎn)除數(shù)是兩位數(shù)，先看被除數(shù)的前兩位和商的書寫位置教具圖片、小棒教學(xué)過程教師導(dǎo)學(xué)學(xué)生活動教學(xué)意圖一、復(fù)習(xí)：1、口算：60÷20 120÷302、在下面的（ ）里最大能填幾？40×（ ）<83 60×（ ）<508二、探究新知1、出示例2 今天是“閱讀日”，這里有92本連環(huán)畫，140本故事書。（1）92本連環(huán)畫，每班30本，可以分給幾個班？先口算，說說你是怎樣計(jì)算的？ 引導(dǎo)學(xué)生，還可以用筆算的方法計(jì)算。學(xué)生嘗試計(jì)算，可以借助小棒算一算 計(jì)算除數(shù)是一位數(shù)的除法時，先看被除數(shù)的前一位，現(xiàn)在計(jì)算除數(shù)是兩位數(shù)的除法，應(yīng)先看被除數(shù)的前兩位。 展示直觀圖，結(jié)合口算引導(dǎo)學(xué)生：3個30是90，商3。商寫在什么位置？ 3 30 ）9 2 9 0 2 練一練 20 ）80 30） 64 40）85（2）出示： 140本故事書，每班30本，可以分給幾個班？說說你是怎樣計(jì)算的？ 引導(dǎo)學(xué)生，用筆算的方法計(jì)算。學(xué)生口答結(jié)果學(xué)生匯報計(jì)算的方法92÷303 學(xué)生嘗試計(jì)算，借助小棒算一算小組討論交流計(jì)算的過程 1全班展示分小棒的過程，講解計(jì)算的方法。學(xué)生獨(dú)立完成后，交流計(jì)算方法學(xué)生說計(jì)算的方法30×4=12014030×5=150140所以應(yīng)商4。復(fù)習(xí)舊知識，為學(xué)習(xí)新課作準(zhǔn)備。借助小棒和直觀圖，幫助學(xué)生理解算理。學(xué)生掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)除法方法，學(xué)會除法豎式的書寫格式。教學(xué)過程140÷30=420 4 30 ) 140120 20 被除數(shù)的前兩位不夠除怎么辦？借助小棒嘗試算一算。展示直觀圖，結(jié)合口算引導(dǎo)學(xué)生：4個30是120，商4。商寫在什么位置？練一練： 20）140 50）280 80）565小結(jié)：除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法，筆算方法是什么？先看被除數(shù)的前兩位，不夠除看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面。三、練習(xí)：1、板演： 20）80 30）160 90）820 90）4802、P82 1、 2四、總結(jié)今天你都學(xué)會了什么？五、作業(yè)：書后：第82頁2第83頁1、2學(xué)生嘗試計(jì)算，借助小棒算一算全班展示分小棒的過程，講解計(jì)算的方法。商寫在個位上。學(xué)生獨(dú)立完成后，匯報計(jì)算方法?？偨Y(jié)計(jì)算方法學(xué)生獨(dú)立計(jì)算后，自我檢查相互檢查使學(xué)生進(jìn)一步理解算法，掌握筆算的方法。通過練習(xí)，鞏固計(jì)算方法，使學(xué)生能正確計(jì)算。